善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。 不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣；待其从容，然后尽其声。
会提问的人，象木工砍木头，先从容易的地方着手，再砍坚硬的节疤一样，（先问容易的问题，再问难题），这样，问题就会容易解决；不会提问题的人却与此相反。会对待提问的人，要回答得有针对性，象撞钟一样，用力小，钟声则小，用力大，钟声则大，从容地响，留有提问者充分回味和消化的时间；不会回答问题的恰巧与此相反。善问者的特点是先易后难，循序渐进，善待问者，了解学生，因材施教。
答：当然不能划等号，这里有一个做事的先后顺序对别人的影响的将会不同的问题，人如果能够善待别人，在这种行为中就能够得到一种快乐，并积下善缘，这样就等于善待了自己，而一...详情>>
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问：我家孩子想去湖南拓维教育培训，想提高孩子成绩，怎么样了？
答：那是肯定没有问题的啊，拓维教育跟长郡中学网站合作，这对你孩子进名校提供了一个门槛哦详情>>
答：专家建议，父母可使用如下方法一：以身作则给孩子树榜样方法例示一个初一的小男孩，偷偷地抽烟，被父亲发现了详情>>
答：一般般，答案与试题不配详情>>
