川贝母 [来源] 百合科（Liliaceae）川贝母 Fritillaria cirrhosa D．Don、暗紫贝母Fritillaria unibracteata Hsiao et K。C。Hsia、甘肃贝母Fritillaria przewalskii Maxim。
或梭砂贝母 Fritillaria delavayi Ftanch。的干燥鳞茎。前三者按性状不同分别习称“松贝”和“青贝”，后者习称“炉贝”。夏、秋二季或积雪融化时采挖，除去须根、粗皮及泥沙，晒干或低温干燥。 [产地分布] 川贝母主产四川、西藏、云南等省区。
暗紫贝母主产四川阿?⒉刈遄灾沃荨８仕啾茨钢鞑仕唷⑶嗪！⑺拇ǖ?Ｋ笊氨茨钢鞑颇稀⑺拇ā⑶嗪！⑽鞑氐仁∏? [药材特征] 松贝 呈类圆锥形或近球形，高0。3～0。8cm，直径0。3～0。9cm。表面类白色。外层鳞叶2瓣，大小悬殊，大瓣紧抱小瓣，未抱部分呈新月形，习称“怀中抱月”；顶部闭合。
内有类圆柱形、顶端稍尖的心芽和小鳞叶1～2枚。先端钝圆或稍尖，底部平，微凹入，中心有一灰褐色的鳞茎盘，偶有残存须根。质硬脆，断面白色，富粉性。气微，味微苦。 青贝 呈类扁球形，高0。4～1。4cm，直径0。4～1。6cm。外层鳞叶2瓣，大小相近，相对抱合，顶部开裂。
内有心芽和小鳞叶2～3枚及细圆柱形的残茎。 芦贝 呈长圆锥形，高0。7～2。5cm，直径0。5～2。5cm。表面类白色（白芦贝）或浅棕黄色（黄芦贝），有的具棕色斑点。外层鳞叶2瓣，大小相近，顶部开裂而略尖，基部稍尖或较钝。 [主要化学成分] 川贝商品较复杂，从商品川贝中分出贝母丙素（Fritimine）。
甘肃贝母含岷贝碱（Minpeimine）及岷贝分碱（Minpeiminine）、青贝碱（Chinpeimine）。芦贝中含芦贝碱(Fritiminine)。 [功效主治] 清热润肺，化痰止咳。用于肺热燥咳，干咳少痰，阴虚劳嗽，咯痰带血。3～9g；研末冲服一次1～2g。
【英文名】 BULBUS FRITILLARIAE CIRRHOSAE 【别名】贝母、川贝 【来源】本品为百合科植物川贝母Fritillaria cirrhosa D。Don、暗紫贝母Fritillaria unibracteata Hsiao et K。
C。Hsia、甘肃贝母Fritillaria przewalskii Maxim。 或梭砂贝母Fritillaria delavayi Franch。 的干燥鳞茎。前三者按性状不同分别习称“松贝”和“青贝”，后者习称“炉贝”。夏、秋二季或积雪融化时采挖，除去须根、粗皮及泥沙，晒干或低温干燥。
【性状】 松贝：呈类圆锥形或近球形，高0。3～0。8cm，直径0。3～0。9cm。表面类白色。外层垡?瓣，大小悬殊，大瓣紧抱小瓣，未抱部分呈新月形，习称“怀中抱月”；顶部闭合，内有类圆柱形、顶端稍尖的心芽和小鳞叶1～2枚；先端钝圆或稍尖，底部平，微凹入，中心有1灰褐色的鳞茎盘，偶有残存须根。
质硬而脆，断面白色，富粉性。气微，味微苦。 青贝：呈类扁球形，高0。4～1。4cm，直径0。4～1。6cm。外层鳞叶2瓣，大小相近，相对抱合，顶部开裂，内有心芽和小鳞叶2～3枚及细圆柱形的残茎。 炉贝 呈长圆锥形，高0。7～2。5cm，直径0。
5～2。5cm。表面类白色或浅棕黄色，有的具棕色斑点。外层鳞叶2瓣，大小相近，顶部开裂而略尖，基部稍尖或较钝。 。
川贝母【性味】苦甘，凉。
①《本经》：味辛，平。
②《别录》：苦，微寒，无毒。
⑧《唐本草》：味甘苦，不辛。
【归经】入肺经。
①王好古：肺经。
②《雷公炮制药性解》：入心、肺二经。
③《本草经解，：入手太阴肺经、手阳明大肠经。
【功用主治-川贝母的功效】润肺散结，止嗽化痰。
治虚劳咳嗽，吐痰咯血，心胸郁结，肺痿，肺痈，瘿瘤，廉疬，喉痹，乳痈。
①《本经》：主伤寒烦热，淋沥邪气，疝瘕，喉痹，乳难，金疮风痉。
②《别录》：疗腹中结实，心下满，洗洗恶风寒，目眩，项直，咳嗽上气，止烦热渴，出汗，安五脏，利骨髓。
③《药性论》：治虚热，主难产作末服之；兼治胞衣不出，取七枚末，酒下；末，点眼去肤翳；主胸胁逆气，疗时疾黄疸，与连翘同主项下瘤瘿疾。
④《日华子本草》：消痰，润心肺。
末，和砂糖为丸含，止嗽；烧灰油敷人畜恶疮。
⑤《本草别说》：能散心胸郁结之气。
⑥《本草会缠)：治虚劳咳嗽，吐血咯血，肺痿肺痈，妇人乳痈、痈疽及诸郁之证。
⑦《本草正》：降胸中因热结脚及乳痈流痰结核。
⑧《本草述》：疗肿瘤疡，可以托里护心，收敛解毒。
【用法与用量】内服：煎汤，1～3钱；或入丸、散。
外用：研末撒或调敷。
【宜忌】脾胃虚寒及有湿痰者不宜。
①《本草经集庄》：厚朴、白薇为之使。
恶槐花。
畏秦艽、矾石、莽草。
反乌头。
②《本草经疏》：寒湿痰及食积痰火作嗽，湿痰在胃恶心欲吐，痰饮作寒热，脾胃湿痰作眩晕及我厥头痛中恶呕吐，胃寒作泄并禁用。
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答：肯定不一样，野生川贝母的药用价值要高很多，至于如何鉴别上面刚好有个相关资料，可以看看。详情>>
答：你好. 生物科学培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师及其他教育工作者，并输送部分研究生。详情>>
答：看哪个专业了。毕竟是名校，所以生物教学质量也不错。举例说，微生物学山东大学、复旦、武大见长，细胞生物北大、山大、兰大见长。 相对来说，生物是它的软肋，但正在改善...详情>>
