女性性心理的表现主要有以下三个方面：(1) 对性知识的追求方式由于性成熟而出现对性知识的兴趣，是青少年性心理的必 然产物。女性在对性知识方面的追求较男性开放性强些。她们 性知识的来源多数是从课堂上得来，她们常与朋友和母亲谈论 有关性的问题。在刚进入青春期时，对母亲的依赖性较大，随 着年龄的增大，她们更愿意自己去阅读有关书刊，以便了解性 知识。(2) 对异性的爱慕青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得羞涩、腼腆，极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，她们开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们喜欢有特点的，如学习好、潇洒、具幽默感、有头脑、有能力等的异 性。她们在选择异性朋友时有一定的理性。在与异性朋友的交往中，女性的感情体验相当丰富，表现得极为细腻。她们开始；注意修饰自己的外表，用美来塑造自己。在异性面前表现出文静、端庄、大方的样子。这期间男女的交往并不一定就是真正 的恋爱。她们与异性的交往多半是心理的需要。她们对异性的 容貌不像男性那样重视。这是女性性心理较男性成熟早的表 现。一旦找到钟情者，有的女孩会倾心于他，喜欢他的一切，并把他看作自己的一部分，付出全部感情。(3) 性欲望青少年进入青春期以后，出现性欲望和性冲动，是发育中 的正常生理现象与心理现象。女性在异性的交往中，开始并不展是渐进的，进程较缓慢，感情体验较深，而性的欲望并不迫 切。恋爱期间，女性更看重两性的心理接触和感情的交流。女 性在对待两性的肉体关系上一般来说是比较慎重的，大都特别 看重自己的童贞。但由于女性的感情投入十分深沉强烈，在对 方提出性要求时，又往往出于对男友的感情，不能将个人的意 志坚持到底，而屈从于对方。研究表明，女性在没有性的体验 之前，性欲要求不明显。一旦有过性的体验之后，性欲变得十 分强烈。此外，性成熟的年龄越早的女性，其性意识越强烈，性生活开始越早，其性的经历越少受到社会规范的影响。
