初中的《紫藤萝瀑布》这篇课文，不仅仅是写一树盛开的紫藤萝花，而是借紫藤萝瀑布来表情达意，对于“不但文字优美,而且内涵也十分深刻”这一点，我没有异议。但你知道吗，文章的主旨是：通过紫藤萝瀑布的描写来赞美生命的顽强，美好，抒发作者对生命和自然的热爱。诚然在后面有借花写人，但借花写人的用意不是“讲人”而是抒情，让读者深刻的认识到——生命是顽强美好，无止境的……
这样解释，和符你的要求吗？我希望你可以更深刻的了解到这篇文章的内涵！也希望这是你想要的答案！！
你这算是问题，不就是一篇初中课文吗？要答案就去买一本《跟我学语文》吧（我建议你去买，买不到可就别怪我了哦！）
答：《紫藤萝瀑布》写作启示 《紫藤萝瀑布》这样的文章叫做“托物言志”，或“借景抒情”，要写这一类文章，可以从课文中得到不少启示。 第一，写景状物是抒情言志的...详情>>
