2008年江苏高考模式改革如果这样改又是一种错误
事实说明,这几年的江苏高考模式改革是一种失败,学生凭运气在搏前程.听说2008年的高考方案已经内定,只考语、数、外,文科语文200分,英语、数学分别为150分,理科语文、英语150分,数学200分,其他都划等第作为高校录取时的参考,不计入总分。这样方式势必会造成选拔优秀人才的片面与狭隘,对数、理、化特别优秀而语文、外语不好的学生或数学、外语不好、而政史地特好的学生是一种不公平,对物化生不好或政史地不好而这几门还可以的学生倒是一个福音,而这些学生往往是平时六门总分只是平平的学生,这样势必会流失许多文科人才或者理科人才。这个消息传到学校,学校的教师都说改革越改越乱套了,以后中招怎么招,高三排课又如何排,看似学生只学三门,其实学生并没有减负。高考最公平的是3+文综合或3+理综合,文科学生会考理科科目,理科学生会考文科科目,这对每个学生来说都是公平的。所以说如果南京日报6月30日的消息是正确的话,那么我想说2008年江苏省高考模式改革又是一种错误,请教育部的官员听听学生、家长和教师的意见吧,现在有句口头语不是说改革盲目、中间芒然、教师忙碌吗,听听老百姓的骂声吧,盲目改革还不如不改,按照全国的高考方案,不也是一种值得推崇的方式吗! 请问:省教育厅长王斌泰,2008年江苏高考模式到底是什么?
我很赞同你的观点,我很庆幸我今年已经高考结束,但是万分同情08年的考生,也同情哪些到08年后成为副科的政史地,理化生的老师.原本学生的偏科情况就很严重了,现在只考3门,这对那些全面发展的学生无疑是一种扼杀,只能培养出更多的"高分低能"的学生! 可悲啊,希望有关部门三思啊.
答:很不公平,应该同一试卷,同一分数详情>>
问:综合能力测试(50%)和教育专业理论考试(50%)是什么
答:综合能力测试盒理论成绩各占一半的比重详情>>