您的思想看来还是比较超前的，至少孩子的未来离不开父母的超前思想，这是宝贝发展的动力。我认为孩子爱玩是天性，不过如果您在玩中巧妙的安排进去学习内容，那么比专门的学习管用100倍。 比如吧：一根积木，妈妈藏起来，没了，是零根积木（1－1＝0）；宝宝把积木找出来，还是一根积木（0＋1＝1）。爸爸拿来一根积木，比原来多了，变成了两根积木（1＋1＝2）……以此类推吧，宝贝的数学能力会不知不觉得到了开发和锻炼，还学会了应用哦！至于认字，2岁半的记忆非常好，认字效果也很好，但要注意方法，可以买些无图卡，每天拿出一个看看，一星期下来看了7个字，您再用这7个字拼出一句话,比如：“妈妈非常爱宝贝”，宝贝肯定会很兴奋的自己把字卡打乱来重拼一遍，这样宝贝的识字兴趣就被调动起来了，要不了多久她会要求您摆出她想要说的那句话，想要认识更多想知道的字。 试试看吧，看看有没有用.
我和有些专家持有不同意见。三岁左右的小孩完全是一张白纸，环境对他的一生有着至关重要的影响，这个年龄的可塑性非常强，绝对不能放任自流，家长需要给予引导，他现在是不知道什么对错的，分不清好坏的，今后不管是干体育，还是干文艺，还是搞学问，从小必须都得好好学文化，没有选择。当然孩子小，大道理不好讲，就要动点脑子，用直接的办法激励他，一定要扭转过来。
还不到3岁的孩子,不要教他写字,产生逆反心理,上学时就不爱学了. 现在常给他讲故事让他回答故事里的问题并复述故事情节,培养他学习兴趣. 教他背些儿歌等他喜欢的东西,增强记忆力. 买些自然知识类型的书读给他听,让他养成爱读书的好习惯. 好习惯能养成好性格,好性格能左右人生,成就人走向成功.
我儿子5岁半了，关于识字和数学方面的知识一点也不学，开始我们也挺着急，可后来查阅了一些资料，还咨询了一些专家，都觉得在上小学前最好不学写字，至于识字可凭他的兴趣。总之不能强求。首先培养他的兴趣，再教他学习，您的儿子还太小了，让他好好玩吧！别太性急了，物极必反。
才三岁就学认字什么的也太早了点吧 这样可不行 过早的要他学太多，会造成以后的厌学！ 依着孩子的兴趣吧，慢慢引导，这么大的孩子就是玩的时候，会玩的孩子最聪明！
孩子还小,不应该过早压给他学习这座大山,既然他喜欢玩.你就在玩中灌输一些简单.易懂的知识,经常问问他知道不知道小车车为什么能跑啊,小鸟为什么能飞.......小孩子当然不知道,你让他想想再告诉他原因,慢慢的引起他对知识的喜爱,其实玩也是门学问.
你应该先培养孩子的求知欲,比如到动物园看一些动物的名字叫他认识;;;;
怎么这类问题这么多啊 才“快”三岁，你就要他认字啊，也太狠了吧，？？？是你亲生的吗？？？ 教育是个很专业的事情，建议你应该学习一下教育的知识，不要打着爱孩子的旗号毁了孩子的前程
问： 小孩就是不怎么认识字？
答：都大啦,小时还是以玩为主详情>>
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