我在读熟成语的基础上，联系生活实际，用上这些成语写一段话。 上课的时候，教室里（鸦雀无声）。一会儿，老师开始讲课了，小明和小芳却在（窃窃私语）。他们在说白求恩（救死扶伤）的故事，小明声音很小，小芳听得（糊里糊涂）。老师生气地批评他们取得一点成绩就（自以为是），可他们还在（若无其事）地说着话。他们太不应该了！ 通过这些训练，我明显地感受到，对于这些成语不仅能领会到意思，更能恰如其当地运用，取得事半功倍的效果。总之，如果我们在学习中始终记住：在语文实践中培养语文实践能力！那么就能真正达到积累，运用的目的。
答：冬天来了 天气一下子变冷了，真正地冬天来到了。一次在玩苗苗乐时，几个孩子围在一起在弄着什么。我走近一瞧，原来那里结了好多的冰。小朋友拿在手里玩弄着，说：“结冰了...详情>>
答：详情>>
答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答：终于有考教师资格证书的朋友了,哈哈!我今年刚考完,幸运的是,考过了啊 !我的资料共享里就有,你去下载吧!肯定对你有帮助的.还有就是,考的的确挺细的,不要把你认为...详情>>
