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大学英语口语测试难不难?

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大学英语口语测试难不难?


        

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  • 2011-11-13 19:32:12
      大学英语考试流程;
    这个考了都忘得差不多了,额,有两个考试官,挨个进考场,每次一人,一人差不多3分钟搞定。 内容;考试官会给你一张纸,上面有短文,他给你随便挑一段让你读,接着好像还有你和他对话,最后他会问你一个问题,让你作答,去年他问的我是你对近几年高考人数越来越少,高考无用论有什么看法,应该是时事之类的问题吧。
      额,对了,你在进去之前也可以问问你前面的同学,因为那个考官的语速有点快,你有时一头脑发热没听懂他说的什么问题,也可以参照前面同学的问题,如果感觉你听到的零星半点的与同学的有点小雷同那么恭喜你蒙对了,你就直接把那个问题答了,你最好问三个左右的同学,毕竟那有好几张纸呢。
      恩,总体来说考的还是不难吧。 应试: 方法一、寻找学伴一起练习口语。 英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。
      比如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。 方法二、口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物 这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
       请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小,觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题:先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。
      这样等于既作复述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟! 这样作的好处: 1。自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2。 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文。 3。 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
       4。 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5。有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6。 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。
      比直接学习英文课文印象要深的多。 7。经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 方法三、听译法-角色互换 三人一组,模拟翻译实战。一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译。
      练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 方法四、口语作文和3分钟训练法 此法适用于强化训练。
      找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 方法五、复述练习 最简单也是最有效的口语学习方法。
      从根本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话模仿视频(电影场影),应该大量地练习。 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。
      例如: A big black bug bit the back of a big black bear。 The big black bear bit back the big black bug。 This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish。
       特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。 方法六、英语思维的培养 1。 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。
      这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。 2。 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用。 3。 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。 4。 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。
      如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟! 。

    1***

    2011-11-13 19:32:12

其他答案

    2011-11-02 11:40:28
  • 如果是四六级的话,平时多练习一下短对话,考试时不紧张,心态好一般问题不大,可以拿到B等吧!但如果想拿到A等的话,就需要多花点功夫吧!如果是期末英语口语测试,那就不用担心了,一般都没问题的啊!

    2***

    2011-11-02 11:40:28

  • 2011-11-01 16:14:48
  • 是大学英语四六级的口语不???如是的话,,比较简单,只要平时口语过得去,都能过。

    2***

    2011-11-01 16:14:48

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