她自己有求知欲是好事，若没有硬给其大脑塞也塞不进去。否则，等于是赶着鸭子上架。 目前，小学的题我们以前既便是上过高中、大学的人也未必见过。想适应只有学在孩子前——等于是备课。只有备好课，才能教好孩子。 有功夫搞去吧，长到老，学到老。 目前，中国式教育出现畸型发展局面。小学的题搞那么深奥、复杂，其以为如此，便可培养出诺贝尔奖金获得者。其实则不然，等于是拔苗助长。其实，再复杂的问题其还得回到基本问题上来解决。 比如：全部哲学最高而又最基本的问题，其实还是同样的问题。再比如：无论多复杂的三角函数式，其实还不是边与边之比的关系吗。 可别认为搞的复杂了就能解决问题，没法子，新型形而上学泛滥。有的学者的论文，有的博士论文写那长，其实都是非科学的东西，真正科学的东西费不了几句话。
夸出来的好孩子，做的稍微好一点就夸奖下！ 你的孩子虽然好动，但学习因该不差。不认真这个是刚上学孩子的最大问题，转换角色需要过程，从最多坐20分钟的幼儿园，突然到教师一坐就是45分钟是比较困难的！ 但这种吃老本的时间一过就到了认真听课就会，不听就不会的时候了！ 所以还是要慢慢劝说孩子认真听课！ 老师的授课方式，我相信我们个人是无法改变的，只有多给孩子灌输上课跟着老师的思路走，别的事情都要等到下课去做。
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我在开学不久也发现了我孩子的这个问题，个人有差异吧，人家孩子确实有不少很专心的，后来我总结出来刚上学的孩子学的不是内容而是态度和良好的习惯，我就用奖励等办法让孩子专心跟着老师的思路走，你做的好老师会告诉我的，确实偶尔也需要问问老师，就这样，坚持一周，再坚持2周，希望让孩子习惯成为自然就好了，慢慢的好点了，但还是需要改进！ 任性很好收拾，我家丫头常这样，家长一个人唱白脸，一个人唱红脸，一个来教育怎么学习、写作业，另一个规定什么时候写完作业，超过了就不让做了！等着老师去收拾！要做的坚决点！ 这个时候孩子就求那个教她写作业的人，给她再讲讲，这个家长还可以摆摆架子，说你自己不学不让我教的啊，怎么了？说话不算数了么？孩子妥协并答应以后，要给孩子讲道理学习要态度端正，不会就认真听大人的，这时候家长再教孩子怎么做这道题就OK了！可能还会有反复，但很管用！。
嘻嘻。。我都有冲动教你的孩子了，对付这种小孩儿也不难的了。方法多种吧。可以实行奖励制啊什么的，教的时候可以来点趣味的东西，比如，拿一些事物作比，苹果了什么的，不知道您的小孩儿对哪个学科部感冒了。
强迫也不是办法,软哄也不是办法..... 大概是环境和父母或者朋友之类产生的,因为每一个人都是从模仿学习,还有就是记忆(不好的坏习惯)....这....真无奈`~ 或者是她迷上了什么游戏之类?有可能么？
问： 6岁孩子该怎么教呀？
答：从小的时候,让宝宝知道规矩,过度的宠爱就是溺爱哦,所以在宝宝小的时候就要对宝宝的日常生活表现,多观察,随时教育,及时予以纠正,不要太直接,可以温柔的说教,不能用...详情>>
答：正常现象详情>>
答：教导孩子的年代已经落伍了，要想孩子过的好就得慢慢去疏导。 我是活在比较自由的家庭，我很感谢我的父母，他们给了我宽松的生活环境。家长的教导我是听不下去的，因为我看...详情>>
