美国科学家研究发现，8个月的宝宝就能运用比较复杂的统计技巧来区分词汇，就能够对语言的悦耳音调或“韵律”作出反应。宝宝的咿呀学语，标志着宝宝开始学习说话了，这时父母就应对宝宝进行发音训练。训练时可以参考以下方法。 首先，父母应从这个月开始，将听力训练融于日常生活或游戏中，比如录制一盘常听到的声音的磁带，像自来水的流水声、房间里的脚步声和常见动物的叫声等，经常放给宝宝听，培养宝宝的倾听习惯，或者让宝宝睡觉前先听音乐再入睡等。
再如在给宝宝看画册讲故事时，父母可以一边讲故事，一边让宝宝指出画册上的图像，巧妙地将听力培养渗透其中，达到耳听、眼看、手动，同步接受“同一意义”的听觉信息。也可通过经常性发出的指令来训练宝宝的听力和按指令行动。比如在给宝宝穿袜子的时候，在床上放红黄两种颜色的袜子，先让宝宝反复认清两双袜子的颜色后，再让宝宝拿出某一颜色的袜子。
其次，宝宝在这个月时，语音的听辨能力较弱，父母就应借助游戏对宝宝进行听力训练。注意力的集中，将会有助于语音的听辨能力的提高。通常宝宝喜欢模仿动物或汽车等的叫声，父母可以先教宝宝模仿这些声音，如小狗的“汪汪”声、小猫的“喵喵”声和汽车的“嘀嘀”声等。
如果宝宝发音准确，父母就要及时表扬：“宝宝真聪明。”或者给予亲吻。如果宝宝发错了音，就应及时纠正，并对这一发音进行反复多次校正强化，直到发音正确为止。 此外，为使宝宝发音自如，在日常生活中父母还要有意识地对宝宝进行口腔练习。如用嘴吹悬挂的气球、羽毛等，模仿父母的口形发音等。
答：爸爸妈妈应从7~9个月的宝宝心理特点出发，在生活中积极寻找听力培养的载体，努力将听力训练融于各种活动中。例如，喝水前妈妈先说，“用小手试一试水杯，不烫了再喝”；...详情>>
