听文章建议分为六个阶段。 第一阶段是边听边做题，不间断地听，抓住篇章的主要意思。如果听过第一遍之后没做出的题目还有很多，可以再听一次。重复听的次数要控制在三次以内，然后对照答案进行批改。 第二阶段是侧重听做错的题以及没听懂的地方，可以参考录音原文听，仍是不间断地听。
这一阶段应做到准确把握内容的整体及部分细节。 第三阶段是对照录音原文精听。在听的过程中，一旦遇到不确定之处就暂停，倒回去再听一遍，对照原文逐字逐句弄清楚。这一阶段应做到能精确掌握文章中95%以上的内容。 第四阶段是听与记，同学们可边听边记，记录一些关键词。
通过关键词，可将文章内容串起来。稍后，利用笔记简要复述听力内容。 第五阶段是逐句听写。每听完一个句子就暂停，把脑子里面的缓存记忆写下来，写完后立即听写下一句，不给自己思考的时间。写完对照录音原文修改，看有哪些词自己仍不会写。 第六阶段是听，回归到听力本身。
就是听到声音后，在大脑中迅速形成意群，看看经过前面五个阶段后，对这篇文章还有无不确定之处。 听力水平是可以在短时间内通过大量练习而提高的，因此同学们在一定的周期内每天花固定的时间来练习听力十分必要。
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