可能这只是宝宝心理成长的一个过程,过段时间就会恢复正常的,父亲也要多让宝宝感受他的爱,2岁的宝宝模仿力很强的,如果父亲常打他他也会学着处理其它的事,如打小朋友。还是要多跟宝宝交流,就算他听不懂但总比暴力来得好一些。
有可能是老师说了什么重话,让小孩子受不了,所以她不想去的。我女儿她也不愿意去幼儿园,后来她说老师打了她。现在我女儿还没有上幼儿园的。
孩子刚上幼儿园不太适应,不过千万不要因为这样不让孩子去幼儿园,还是要继续送的,过段时间适应了就好了
多动的孩子求知欲强,可以不断的给予新的知识,各种让孩子成长的知识都可以,可以是自然知识,社会知识,历史知识,地理知识等,只要是孩子感兴趣的,都可以让他接触并深入学习。我相信孩子会不治而愈。
你好,建议不要在电脑前面过久,最好每个钟头休息一下眼睛,往远看看,按摩一下,做做眼保健操。另外注意不要“目不转睛”,保持一定的眨眼频率,可以缓解眼睛的干涩。也可以使用一些缓解视疲劳的眼药水。饮食上,可以多吃胡萝卜、动物肝脏等富含维生素A的食物,此外,常常使用菊花、枸杞和决明子泡茶,还可以使用这些茶水的蒸汽熏熏眼睛,都很有好处。
我一般都是晚上洗的衣服,有时候也过12点啊,宝宝感冒可能是出去玩的时候没注意出汗了。。。。
幼儿园的蚊子比较多,那你应该和老师多沟通,别老是想一些驱蚊的方法,实在不行可以在门窗上下功夫
我同事的宝宝入园都个把月了,中午也不休息,看着别人睡自己也不睡,时间长了就好了.刚开始离开家宝宝不习惯吧.
3岁小孩龋齿是不多见的。你家小孩是否不爱喝水?尤其是吃完东西要让小孩喝些水,可以降低口腔酸腐蚀浓度,保护乳牙。 还有一种情况是小孩天生口腔偏酸,主要表现为口经常容易发干,唾液分泌不足,唾液粘稠,导致口腔比别的小孩更容易出现龋齿。 牙根上的肉包,可能是牙龈炎。 也可先将生物咀嚼片,用温开水开成糊状,每天给小孩龋齿严重的地方和出现肿包的地方涂上3~4次,很快可改善龋齿情况和口腔过酸的情况。 生物咀嚼片是纯植物成份,不含任何化学添加成份,对口腔很亲和,无任何刺激,小孩不慎咽下些也不会有什么付作用,对大人和小孩使用都是非常适合的。因为据我所知,适合3岁小 孩的口腔治,疗药、物很少,使用生物咀嚼片应该比医生开的效果更好,以上意见,你自己也分析比较一下吧~ 参考:常见牙病问答
我女儿也是两岁半的时候送她去的,刚开始也是这样子,天天问她吃饭了没有,她说吃面条,然后我会问老师,老师却说吃了饭。 然后我女儿现在三岁多了,我觉得宝宝应该要三岁以后去上幼儿园才会适应。 我女儿今年送她去的时候,老师说她很乖,也喜欢和小朋友玩。 可能你家宝宝刚开始会怕生,但我相信后来会慢慢好起来的。
可以选择宽松一些的,还是需要培养穿的习惯。无论怎样的外裤都比较硬,直接贴着肉肯定不合适。引用 七七宝贝回复道:小贝壳园丁好,孙教授好! 我的女儿快一岁了,从七个月就开始不穿开档裤了,但有时发现裤档的十字的缝接处会勒孩子的小屁屁,只好把裤腰穿的很低,太低了又影响她起坐的活动,平常都买的纯棉的衣裤,大小都合适的。是不是要穿个小内裤啊? 我看书上说的小孩的穿着比大人的要少一件,穿多的出汗,容易生病,请问该怎么给孩子穿?谢谢!
教育对本症儿童的发展具有重要作用,无论对合并或没有合并学习障碍的儿童都应该给予个体化的特殊教育,所谓个体化教育就是要针对儿童在气质、性格及其智力等个性因素方面的特点因材施教,在作业布置、课后辅导、课外活动以及课堂提问等方面应该对本症儿童给予特别的安排 建议中药治疗 临床上尽管辨证分型非常细致,但通过我所的临床观察,常见的辨证分型有:①肝肾阴虚型;②痰湿内阻型;③痰热内扰型;④心火旺盛型;⑤儿童多动症伴智力发育迟缓。
先上一段时间的亲子班。由大人陪同。如已适应了再上幼儿园。否则对孩子会造成伤害。会对幼儿园感到恐惧。毕竟孩子还太小。
建议还是不要让宝宝回家,还是寄午的好.宝宝好动是天性,需要慢慢培养.要和老师多多沟通啊,不能因为宝宝中午不睡就让他回家,这样是不对的!!
说上小班时孩子哭是有一定的道理,但上大班了,他哭不想上,那一定幼儿园有什么令他不愉快的事发生,要么阿姨骂他了,要么老师指责他了,要么小朋友之间谁欺侮他了,如果老师说没什么,那就我哄哄他,问他为什么不想去了,上学有很多好处的,不上了有很多不好的地方,这好处和坏好全讲给他听,他是能够听懂的,他就会告诉你,他为什么不想上了,若是学校没发生任何事情,而是家里好玩而不想上的话,那就给于吃的或者玩具奖他,若今天乖乖的去了,奖一个什么,明天又乖乖的去了,又奖什么,一定兑现,只要坚持一周他就习惯了,就不用奖品给他了。再去给老师讲讲,每天适当的夸夸他,若天天来,老师也给他一些小的东西,贴纸,糖,或者加红旗呀,这样的,他上幼儿园就有劲了。
您好,宝宝是抵抗力比较差哦。天气变化,换了环境等就容易让宝贝生病,妈妈平时要给宝宝均衡饮食,可以给宝宝吃优质蛋白丰富的食物,要多陪宝宝运动哦,也可以尝试一下添加益生菌,让宝宝身体更棒哦~合生元百分妈妈课堂,助您成为百分妈妈!
老人们讲,每个人都要经历一次起水痘的过程,越小起水痘越好,越大起水痘(尤其是20岁以后)越危险,所以我不打算给宝宝打这个水痘的疫苗。
我眼压高,中医说我肝火旺,建议我白菊、莲子心、白蒿一起泡水喝。<br/>这不算太高,正常是10到21。正常人如果用眼过度的话也会偏高,而且一天之内也有波动。或许测眼压的时候患者太紧张了也会使眼压增加,总之不要给孩子太大的心理负担,同时多吃些枸杞之类明目降肝火的东西。青光眼检查非常繁琐,很多检查。还是等结膜炎好了之后再说吧。<br/>患结膜炎的话可能您的孩子不注意用眼卫生,这个需要您好好教育,从小就要注意。
您好,抽动症,又称抽动——秽语综合征(Toureetes),是一种以多发性不自主的抽动,语言或行为障碍为特征的综合征.本症通常在3至15岁间发病,男性较女性多,比例为(3-4): 1.表现为短暂,快速,突然,程度不同的不随意运动,开始为频繁的眨眼,挤眉,吸鼻,噘嘴.张口,伸舌,点头等.随着病情进展,抽动逐渐多样化,轮替出现如耸肩,扭颈,摇头,踢腿,甩手或四肢抽动等。
免疫力倒影响不大,问题是辣椒对呼吸道有点刺激,呼吸道经常受到刺激会影响到纤膜的运动,如果家里有人吸烟的话最好到阳台上吸烟,不要在室内吸烟,因为二手烟也会影响妈妈,影响孩子的抵抗力,95%的人都知道吸烟有害健康,真正戒严成功的不到5%,当然最好戒严,如果实在戒不了到阳台上吸烟,而且尽可能少吸烟。
如果孩子只是单纯的上感,对症治疗即可。但也有可能是过敏引起的咳嗽。如果同时合并其他部位的感染,如肺炎、中耳炎、腹泻等情况,建议去医院就诊。鉴于你孩子的感染比较频繁,又是男孩子,男孩子免疫力异常的比女孩常见,所以建议你去医院检查免疫力功能。建议你就诊于免疫科或者呼吸科。
平心静气和婆婆聊聊,孩子睡眠不足会导致发育不良和伤害眼睛的。
引起小儿频繁眨眼的原因有以下几种:<br/>1. 倒睫<br/>主要见于比较肥胖的婴幼儿。由于面部肥胖,下眼睫毛向内卷入,磨擦刺激黑眼球引起。<br/>2. 病毒性角膜炎<br/>多发生于感冒发热后,患儿突然发生频繁的眨眼,可伴有眼红、流泪、羞明(怕光)等症状,也可无眼部其它症状,但在裂隙灯下检查,可以发现黑眼球的表面有病灶浸润。<br/>3. 电视图像刺激<br/>这是因为电视画面闪烁,变化速度快,导致儿童视觉中枢过度兴奋所致。<br/>4. 精神刺激<br/>多见于5--13岁的儿童。患儿在眨眼时,常使劲挤眼,或伴有面部肌肉痉挛、抽动,或伴有肩、腹部肌肉的抽动。这类儿童大多受到父母的斥责,或学习有压力,或心情不舒畅。眼部检查无任何异常。<br/>爱心提示:上述原因引起的眨眼,都可治疗。倒睫可手术矫正。病毒性角膜炎可药物治疗。对电视画面刺激所引起的眨眼,要强制禁止孩子看电视。对精神刺激引起的眨眼,应帮助孩子解除心理压力。
主要是考虑5个方面的问题:安全性能、材料环保、色彩搭配、家具选择以及光线。安全性是儿童房设计时需考虑的重点之一,需注意以下几点:室内最好不要使用大面积的玻璃和镜子;家具的边角和把手应该不留棱角和锐利的边;地面上不要留容易磕磕绊绊的杂物;选用带有插座罩的插座电源;玩具架应以孩子能自由取放玩具为好,棱角应有棉套等辅助装饰;装修材料、家具材料要环保;近几年的新户型,窗户普遍离地较低,因此,最好在1~1.5米高的地方做好护栏,防止好奇心强的孩子爬到窗户上去。
病情分析: 手足口病是一种新型的儿童传染病,儿童普遍易感,主要是通过接触有病毒的手巾,毛巾,玩具,和患者的咽喉分泌物等。主要表现是口腔粘膜出现散状疱疹,手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,但是有四个不像不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。 指导意见: 手足口病是自限性疾病如果没有并发症一般七天痊愈,也可以观察,也可以用一些抗病毒的药物,如抗病毒口服液等。应加强患儿的护理,作好口腔卫生。进食前后可用生理盐水或温开水漱口,食物以流质及半流质等无刺激性食物为宜。也不可以大意要动态观察孩子的情况。
OK!说的很有道理,言传身教是一个成功的教育方法,给孩子起到耳濡目染、潜移默化的作用。另外,还得注意尊重孩子的人权,不要以其小而用强制的手段强加于人,大棒还是不用为佳。另抄录些名言与您共勉:孩子这样成长 孩子在挑剔中成长,他学会吹毛求疵。 孩子在敌意中成长,他学会争强好胜。 孩子在恐惧中成长,他学会焦虑害怕。 孩子在怜悯中成长,他学会自哀自怨。 孩子在嫉妒中成长,他学会勾心斗角。 孩子在羞辱中成长,他学会内疚惭愧。 孩子在训斥中成长,他学会执拗倔强。 孩子在宽容中成长,他学会富有耐心。 孩子在鼓励中成长,他学会充满自信。 孩子在赞美中成长,他学会赏识他人。 孩子在认同中成长,他学会爱惜自己。 孩子在接纳中成长,他学会心胸宽广。 孩子在肯定中成长,他学会立定志向。 孩子在分享中成长,他学会慷慨大方。 孩子在公平中成长,他学会正义真理。 孩子在安全中成长,他学会信任他人。 孩子在友善中成长,他学会热爱人生。 孩子在安宁中成长,他学会平和心境。 祝好!
有点消化不良的症状啊,去检查一下是不是孩子缺锌了,是的话用蛋白锌类产品如:欣希安牌复合锌硒片试试吧。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。家长可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。 祝你家宝宝上幼儿园顺利,全家身体健康、开心快乐!!!
让老师在幼儿园多表扬孩子,回家也要表扬,哪怕一点点进步,并且给他奖励,给他讲上幼儿园的理由,让她多和孩子们玩,时间长了,他会喜欢幼儿园的。
发展语言和思维能力并不是“只争朝夕”的事,在一些时间的间隙听听音乐就很好,可以帮助孩子放松、稳定情绪,如听小故事及寓言,孩子兴趣来了,你却催促他出门快走,反而影响了他的学习及情绪。另外的选择是,念念一些有激励性的儿歌,出门依然可以边念边走。
我的刚满三岁!还没送去准备九月份就送去哈哈!大点送去身体抵抗力强些要不然老是生病
幼儿园都有纪律的,不睡觉也要躺在那不能影响别人.过段时间适应就好了,也可以早上早点起,这样中午就会困了.
你好,儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD)或脑功能轻微失调综合征是一种常见的儿童为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷主要表现为注意力不集中注意短暂活动过多情绪易冲动学习成绩普遍较差在家庭及学校均难与人相处日常生活中常常使家长和教师感到没有办法 九种表现可判断儿童多动症1.需要安静的场合他却难以安静常动个不停2.容易兴奋和冲动3.注意力难以集中极易转移4.做事常有始无终5.话多好插话或喧闹常干扰其他儿童的活动6.难以遵守集体活动的秩序或纪律7.情绪不稳提出的要求必须立即得到满足否则就会产生情绪反应8.学习成绩差但不是由智力障碍引起的9.动作较笨拙精细运动技能差从他的情况来看应该是多动症的表现还是及早治疗为好以免担搁了最佳治疗时期
我觉得应该转学,但最好去有关部门提一下,这个幼儿园的老师应该教育一下。
宝宝刚出生时,口唇接触妈妈的乳头就会自发地作出吃奶的吸吮动作,这是一种生理性的吸吮反射。当他们在饥饿时,无论口唇碰到什么东西,都会引起吸吮反射,甚至在熟睡中也会自发的出现吸吮动作。 稍大一点,饥饿时大多数宝贝(占婴儿的90%)会将自己的手指放在口中吸吮,这是一种正常现象,爸爸妈妈不必太在意。 2~3岁后,宝宝饥饿时会要求吃东西,这种吸吮手指现象逐渐消失。 宝宝4岁了,还吃手,甚至出现咬指甲、咬被角、咬衣服袖口的现象,就可能是行为问题,需要进行矫治了。 宝贝吃手有原因 宝贝需要吸吮。刚出生的宝宝对吸吮有一种天生的需要,如果吸吮没有得到满足,他就会想办法自己满足自己——吸吮手指,这是一种替代和安慰。 吃手是宝宝对爱的呼唤。爸爸妈妈或看护人很少和宝宝肌肤相亲,很少陪宝宝说话、做游戏,宝宝饥饿、患病时不能得到及时的抚慰,吃手是宝宝的一种自慰方法,其中多少有些无奈。 吃手是宝宝排遣压力的方法。如果宝宝的生活环境、看护人经常更换,或爸爸妈妈对宝宝要求过严,经常训斥打骂宝宝,家庭关系紧张等等,在较大心理压力下,宝宝会通过吃手来排遣内心的压力。 吃手是宝宝对抗孤单寂寞的方法。现在的家庭一般都是一个宝贝,孩子不免孤单,如果孩子常独自在家里玩玩具、看电视,接触不到同龄的伙伴和新鲜事物,不免会感到寂寞,孤独和乏味,孩子会用吃手来排遣孤单和寂寞。 妈妈爸爸的态度强化——宝宝吃手。当宝宝紧张焦虑时、饥饿时、无聊时或模仿其他孩子偶尔吃手时,爸爸妈妈见了,严厉训斥,令宝宝更紧张,反而强化了宝宝吃手。也有的妈妈爸爸对宝宝吃手看之任之,不及时找原因,进行矫治,让吃手成为一种固癖。 宝贝吃手害处多 手宝宝常吃手,小手浸泡在口水里,受到牙齿的压迫,时间一久容易出现手指蜕皮、肿胀、感染、变形。 牙小手放在嘴里,影响出牙,时间一久可能会引起牙齿排列不整齐,牙齿闭合不良。 卫生宝宝的小手东摸西动,粘了不少脏东西,一吃手,脏东西就入口了,容易引起腹泻、感染寄生虫等。 心理如果宝宝形成了吃手的坏习惯,不仅影响宝宝的身体健康,也容易产生紧张、焦虑、自卑、抑郁等不良情绪情感,影响宝宝的心理健康。 应对吃手有对策 1.让宝贝享受吮吸的快乐。妈妈要尽可能用母乳喂养宝贝,让他充分享受吮吸的快乐。如果要断奶,要及时添加辅食和配方奶,逐渐过渡,让宝宝有一个适应过程,切忌突然断奶,让宝宝感到焦虑和没有安全感。 2.多陪陪宝宝。爸爸妈妈要多搂抱、多陪伴宝宝,仔细分辨宝宝的各种要求,满足他的各种需要,有条件的妈妈可以为宝宝做抚触按摩,睡前给宝宝讲轻松愉快的故事,读朗朗上口的儿歌,让宝宝愉快地入睡,时时感到安全、幸福、满足。 3.给小嘴找个依靠。当宝宝吃手时,妈妈可以给宝宝一块磨牙饼干,让他的小嘴啃啃,或来个安慰奶嘴或磨牙棒替换一下小手。(提示:安慰奶嘴和磨牙棒要注意清洁和消毒。) 4.为宝贝营造宽松、温馨的气氛。妈妈爸爸最好为宝宝营造一个温暖、舒适、稳定、宽松的成长氛围,让宝宝快乐成长。 5.伙伴多多,活动多多。妈妈爸爸可以让宝宝多和小伙伴一起玩耍,鼓励他广交朋友,多接触外面的新鲜世界;为宝宝安排丰富多彩的活动,尽量不让他一个人闲着,他就想不起来吃手了。 6.请医生帮帮忙。如果宝宝满4岁了,还吃手,妈妈爸爸就应当带着宝宝一起咨询心理医生,和医生一起分析宝宝吸吮手指的原因,根据不同原因进行纠正,轻的可指导爸爸妈妈满足宝宝情感需要等措施,重者采用行为矫治方法。 厌恶疗法 在宝宝经常吸吮的手指头上抹黄连素等无毒的苦味剂,或缠上纱布,让宝宝吸吮时产生厌恶感,减少或消除这种不良行为。 负性疗法 让宝宝在一段时间里反复不停地吸吮手指,直到他感到不舒服、不愉快为止,促使他慢慢改掉这种习惯。 特别提示:在矫治过程中,妈妈爸爸的态度要和蔼,语言动作要轻柔,以关爱鼓励为主,不要大声呵斥、打骂宝宝,宝宝有进步时,要及时给以表扬。 以上方法您不妨试试,希望对你和宝宝有帮助,祝宝宝健康快乐!
老师不会答应你的要求,幼儿园的孩子多,生活、学习不一致会给孩子带来老师很大的麻烦。可以给老师沟通一些,让老师在孩子睡的时候,去安慰一下。过一段时间就会适应,你不要担心。 另外,要学会去逗孩子,把孩子的感情调动起来。
你好,孩子体质虚,大人也不要过度的惊慌,建议用中医进行调理一下。适当让孩子多运动,躲在户外接受新鲜空气和阳光,增加自身免疫能力,对病情有好处。另外在饮食上多注意精细一点,祝早日康复。
如果是母乳喂养,最好按需喂宝宝,我觉的你的宝宝之所以这样,可能和你的母乳量不足有关,不然宝宝不可能隔个半个小时就饿的,如果是人工喂养,一般按时喂比较好,但是这个也不是绝对的,要按需和按时结合起来。
你好,自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性;
汤臣倍健牛初乳加钙选取从美国进口的牛初乳粉,牛初乳是指母牛产后一周内所分泌的乳汁,它的乳清蛋白含量高且乳糖含量低,还含有丰富的矿物质、免疫因子和生长因子,其中铁的含量比普通乳汁10倍以上。牛初乳和钙搭档,协同补钙效果好,能够及时满足孩子飞速成长的骨骼对钙物质的需求,促进骨骼生长发育。能在补钙的同时提高自身免疫力,增强体质,促进发育,减少疾病感染机会。
怎么说呢,我觉得吧,这种情况很多孩子都挺类似,只不过有的孩子表现得比较强烈,有的孩子就没那么抵触。亲的孩子就属于这种强烈的。 其实我的宝宝也会闹情绪,我是决不通融,哭就哭呗,一到幼儿园就不哭了,在幼儿园也玩得很开心,很适应园里的生活。平时也会问我“放假没有?”“还有几天就放假?”你一听就知道,他盼着放假不用去幼儿园。对于孩子来说,幼儿园没有家里自由,老师也没爸爸妈妈或爷爷奶奶那么宠他,要上课,要读书,要画画,还不能随便讲话(上课时),不能像在家里一样想干什么就干什么,所以他更喜欢在家里。 烦就烦吧,只要孩子在幼儿园不哭闹就没什么大不了的。
脑电图和CT都做过吗?<br/>要是查不出来,长大了就好了。<br/>我记得我小时有个表妹在10岁以前有好几次是这样,现在二三十岁了再也没有这种现象,正常嫁人生子,楼主不要太担心。
想要提高免疫力,平常除了注意给宝宝加强营养,另一个就是要多锻炼身体,小宝宝的免疫力就是会自己的慢慢加强,不会一下子上去。
同一个地区的不同医院的检测方法是不一定相同的.测头发的结果不准.这麽大的BB找一家可以测指血的医院就可以了(因为有的医院只能测静脉).我家BB百天查过一次,缺钙.锌,就针对性的补了,十个月又查了,什麽都不缺了.还是查一下好,扎指头没什麽大事的
本症一般学龄前起病,病程半年以上。 1.注意力不集中 多年来对多动症儿童的研究发现,注意力集中困难,是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注一件事,易从一个活动转向另一个活动。这种患儿的分心不是发生在任何场合,有时也能较好地从事一种活动,如:在黑板上解题或从事一对一的游戏时,分心不太明显。 2.活动过多 活动过多是多动症的主要特征。这类儿童在婴儿时就表现出好动、不安宁,学走路时以跑代步。幼儿时不停地奔跑做事。上学后,多动表现突出,在课堂上坐不住,身体在椅子上不停挪动,严重的则擅自离开座位在教室里走动。好与人说话,推撞别人,惹是生非或做各种怪样。 这种儿童的多动与一般儿童的好动不同,因为他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。在运动场上难以看出他们与一般儿童的差别。但在限制活动的教室里,他比一般好动孩子明显表现出不能控制自己的活动。不过,当得到成人个别注意时,或从事一对一的活动(如两人下棋或对他讲故事)时他也能安静一会儿。 3.冲动性 多动症儿童的行动多先于思维,即他们不经考虑就行动,这就是冲动性表现。在教室内突然喊吵,离座奔跑、抢同学东西或袭击别人等。在集体游戏时,他们难以等待。 这三个主要临床特征常引起一系列继发性后果,如学习困难,成绩不良常不及格或留级,大多数患儿情绪低沉、有自卑心理,有逃学、说谎、斗殴、偷窃等品行问题。不伴有精神异常、明显智力落后。 4.认知障碍、学习困难 患儿大多智力正常或接近正常,由于注意力不集中和活动过度而影响学习。神经心理学测验表明在注意力、记忆、视运动及概括、推理能力方面有障碍。 5.行为问题、适应困难 往往表现不听父母和老师的管教、好挑斗、打架、干扰集体活动、说谎、逃学、不守纪律或其他品行问题。
大人的心情可以理解,可怜天下父母心。可是,对这件事,可以放开一点。一是不要表现出太多的表面上的关心和关注,以免使孩子产生更大的依赖心理和做给你看的心理,导致真的出现心理问题;二是多下载些、购买些众多小朋友在一起创造世界和美好生活等人类集体活动的片子和书籍,放给、讲给孩子听,告诉孩子,必须和别的孩子一起形成整体,才能长大才能成材。让孩子培养起集体观念,形成融入孩子们集体中的意愿和兴趣。这样,时间不长,孩子就在“没有不去幼儿园的可能了”及在那里有好多小朋友可玩的两重因素作用下,自愿去幼儿园并能很好地适应那里的一切啦。你想想对吧?祝你幸福快乐!
孩子好动是天性,如果你觉得有多动症可以去医院检查一下,医生会告诉你治疗方法的
这个很难的,早了也是一岁多2岁,晚了上幼儿园就可以(现在幼儿园都是中午学校食宿的,所以到时候没办法)在家里你现在宝宝7个月还太小,及时他自己睡觉也是要大人在旁边陪着的 你看我小孩2岁多了,晚上睡觉还是要搂着我才行,反正也不用怎么哄,但是大人在旁边
这么大的宝宝是这样的,过了这个阶段就好了,可能他的坏脾气你还得忍耐一段时间,还好我儿子只有两个月的时间是这样的,现在已经很好了。
我家孩子也是一样,有时就是不太饿,有时就是边吃边玩,不过最近几天还好,特能吃。你仔细看看,把吃饭时间和吃饭时间拉得长一点试试。
孩子太小,没人收的,自己看呗! <br/> <br/> <br/> <br/> 查看原帖>>
谢谢。 语言发育评估结果如何?有无进行染色体分析检查? 孩子的智力测试是做的丹佛发展筛查量表,不能完全反映孩子的智力真实情况,建议给孩子查一次盖泽尔智力测试或者小韦氏智力测试量表及社会适应性行为评估以了解孩子的智力情况,日常生活活动能力评估以了解孩子的生活自理能力等检查。 孩子智力低下、有秽语情况,建议看看神经内科或者儿童保健科。<br/>湖南省儿童医院-儿童康复中心-颜华副主任医师
不睡就不睡,我认为没关系的,我儿子也不喜欢在幼儿园里睡午觉,其实可以跟老师反映下,让一些不喜欢睡午觉的孩子们呆在一个活动室里,让他们在活动室里玩玩玩具啊,看看书等,老师只要在旁边指导下就行了。
你没事吧?!就为着打孩子?不会就不会了!才4岁!我孩子也差不多和你的一样大我就没教他写字!也没教他认字!幼儿园教的字他一个也不认识,我都没骂过他的,我就是在他睡觉的时候把幼儿园教给念一次。我买的黑板,问他想让我画什么我就画了是,随便把字写上,他要记住了我当然高兴,可是他根本就没一例外,全没记住!我也不生气,但是还是计划每天坚持自己要做的。我认为打和骂是没有用的,应该是个他提供一个好的学习气氛和环境!
你好,这个主要是由于小孩肠管发育不完全及炎症所引起的。有时也有肿瘤的原因,相对较少的,可以手术治疗。
狂犬病死亡率很高,如果儿童被咬伤,可以用肥皂水、清水清洗后,立即送正规医院治疗。医院会对伤口进行清创治疗,除了注射狂犬疫苗,个别严重的需要注射抗毒血清。
可能与肠胃吸收能力有关,建议看看中医,调理脾胃。
你好,小儿多动症也叫做缺陷多动障碍。多动和冲动是主要的行为障碍。建议进行心理治疗和药物治疗,行为管理和教育。具体的还是要去医院确诊孩子的具体原因,祝孩子早日康复
我的刚满三岁!还没送去准备九月份就送去哈哈!大点送去身体抵抗力强些要不然老是生病
幼儿园都有纪律的,不睡觉也要躺在那不能影响别人.过段时间适应就好了,也可以早上早点起,这样中午就会困了.
你好,儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD)或脑功能轻微失调综合征是一种常见的儿童为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷主要表现为注意力不集中注意短暂活动过多情绪易冲动学习成绩普遍较差在家庭及学校均难与人相处日常生活中常常使家长和教师感到没有办法 九种表现可判断儿童多动症1.需要安静的场合他却难以安静常动个不停2.容易兴奋和冲动3.注意力难以集中极易转移4.做事常有始无终5.话多好插话或喧闹常干扰其他儿童的活动6.难以遵守集体活动的秩序或纪律7.情绪不稳提出的要求必须立即得到满足否则就会产生情绪反应8.学习成绩差但不是由智力障碍引起的9.动作较笨拙精细运动技能差从他的情况来看应该是多动症的表现还是及早治疗为好以免担搁了最佳治疗时期
我觉得应该转学,但最好去有关部门提一下,这个幼儿园的老师应该教育一下。
宝宝刚出生时,口唇接触妈妈的乳头就会自发地作出吃奶的吸吮动作,这是一种生理性的吸吮反射。当他们在饥饿时,无论口唇碰到什么东西,都会引起吸吮反射,甚至在熟睡中也会自发的出现吸吮动作。 稍大一点,饥饿时大多数宝贝(占婴儿的90%)会将自己的手指放在口中吸吮,这是一种正常现象,爸爸妈妈不必太在意。 2~3岁后,宝宝饥饿时会要求吃东西,这种吸吮手指现象逐渐消失。 宝宝4岁了,还吃手,甚至出现咬指甲、咬被角、咬衣服袖口的现象,就可能是行为问题,需要进行矫治了。 宝贝吃手有原因 宝贝需要吸吮。刚出生的宝宝对吸吮有一种天生的需要,如果吸吮没有得到满足,他就会想办法自己满足自己——吸吮手指,这是一种替代和安慰。 吃手是宝宝对爱的呼唤。爸爸妈妈或看护人很少和宝宝肌肤相亲,很少陪宝宝说话、做游戏,宝宝饥饿、患病时不能得到及时的抚慰,吃手是宝宝的一种自慰方法,其中多少有些无奈。 吃手是宝宝排遣压力的方法。如果宝宝的生活环境、看护人经常更换,或爸爸妈妈对宝宝要求过严,经常训斥打骂宝宝,家庭关系紧张等等,在较大心理压力下,宝宝会通过吃手来排遣内心的压力。 吃手是宝宝对抗孤单寂寞的方法。现在的家庭一般都是一个宝贝,孩子不免孤单,如果孩子常独自在家里玩玩具、看电视,接触不到同龄的伙伴和新鲜事物,不免会感到寂寞,孤独和乏味,孩子会用吃手来排遣孤单和寂寞。 妈妈爸爸的态度强化——宝宝吃手。当宝宝紧张焦虑时、饥饿时、无聊时或模仿其他孩子偶尔吃手时,爸爸妈妈见了,严厉训斥,令宝宝更紧张,反而强化了宝宝吃手。也有的妈妈爸爸对宝宝吃手看之任之,不及时找原因,进行矫治,让吃手成为一种固癖。 宝贝吃手害处多 手宝宝常吃手,小手浸泡在口水里,受到牙齿的压迫,时间一久容易出现手指蜕皮、肿胀、感染、变形。 牙小手放在嘴里,影响出牙,时间一久可能会引起牙齿排列不整齐,牙齿闭合不良。 卫生宝宝的小手东摸西动,粘了不少脏东西,一吃手,脏东西就入口了,容易引起腹泻、感染寄生虫等。 心理如果宝宝形成了吃手的坏习惯,不仅影响宝宝的身体健康,也容易产生紧张、焦虑、自卑、抑郁等不良情绪情感,影响宝宝的心理健康。 应对吃手有对策 1.让宝贝享受吮吸的快乐。妈妈要尽可能用母乳喂养宝贝,让他充分享受吮吸的快乐。如果要断奶,要及时添加辅食和配方奶,逐渐过渡,让宝宝有一个适应过程,切忌突然断奶,让宝宝感到焦虑和没有安全感。 2.多陪陪宝宝。爸爸妈妈要多搂抱、多陪伴宝宝,仔细分辨宝宝的各种要求,满足他的各种需要,有条件的妈妈可以为宝宝做抚触按摩,睡前给宝宝讲轻松愉快的故事,读朗朗上口的儿歌,让宝宝愉快地入睡,时时感到安全、幸福、满足。 3.给小嘴找个依靠。当宝宝吃手时,妈妈可以给宝宝一块磨牙饼干,让他的小嘴啃啃,或来个安慰奶嘴或磨牙棒替换一下小手。(提示:安慰奶嘴和磨牙棒要注意清洁和消毒。) 4.为宝贝营造宽松、温馨的气氛。妈妈爸爸最好为宝宝营造一个温暖、舒适、稳定、宽松的成长氛围,让宝宝快乐成长。 5.伙伴多多,活动多多。妈妈爸爸可以让宝宝多和小伙伴一起玩耍,鼓励他广交朋友,多接触外面的新鲜世界;为宝宝安排丰富多彩的活动,尽量不让他一个人闲着,他就想不起来吃手了。 6.请医生帮帮忙。如果宝宝满4岁了,还吃手,妈妈爸爸就应当带着宝宝一起咨询心理医生,和医生一起分析宝宝吸吮手指的原因,根据不同原因进行纠正,轻的可指导爸爸妈妈满足宝宝情感需要等措施,重者采用行为矫治方法。 厌恶疗法 在宝宝经常吸吮的手指头上抹黄连素等无毒的苦味剂,或缠上纱布,让宝宝吸吮时产生厌恶感,减少或消除这种不良行为。 负性疗法 让宝宝在一段时间里反复不停地吸吮手指,直到他感到不舒服、不愉快为止,促使他慢慢改掉这种习惯。 特别提示:在矫治过程中,妈妈爸爸的态度要和蔼,语言动作要轻柔,以关爱鼓励为主,不要大声呵斥、打骂宝宝,宝宝有进步时,要及时给以表扬。 以上方法您不妨试试,希望对你和宝宝有帮助,祝宝宝健康快乐!
老师不会答应你的要求,幼儿园的孩子多,生活、学习不一致会给孩子带来老师很大的麻烦。可以给老师沟通一些,让老师在孩子睡的时候,去安慰一下。过一段时间就会适应,你不要担心。 另外,要学会去逗孩子,把孩子的感情调动起来。
你好,孩子体质虚,大人也不要过度的惊慌,建议用中医进行调理一下。适当让孩子多运动,躲在户外接受新鲜空气和阳光,增加自身免疫能力,对病情有好处。另外在饮食上多注意精细一点,祝早日康复。
如果是母乳喂养,最好按需喂宝宝,我觉的你的宝宝之所以这样,可能和你的母乳量不足有关,不然宝宝不可能隔个半个小时就饿的,如果是人工喂养,一般按时喂比较好,但是这个也不是绝对的,要按需和按时结合起来。
你好,自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性;
汤臣倍健牛初乳加钙选取从美国进口的牛初乳粉,牛初乳是指母牛产后一周内所分泌的乳汁,它的乳清蛋白含量高且乳糖含量低,还含有丰富的矿物质、免疫因子和生长因子,其中铁的含量比普通乳汁10倍以上。牛初乳和钙搭档,协同补钙效果好,能够及时满足孩子飞速成长的骨骼对钙物质的需求,促进骨骼生长发育。能在补钙的同时提高自身免疫力,增强体质,促进发育,减少疾病感染机会。
矫治的方法具体的就是要看多动症的导致的原因,一般情况下都是由于一些轻微的缺失导致的疾病,也就是行为上出现了一些不正常的情况通常是由于大脑导致的,你可以再进行药物治疗的时候也要注意我就是行为上的一些教育的情况,最好就是及时的进行心理沟通。
王盛波儿童发展: 18个月的孩子,需要引导他逐步形成排便意识,不要着急,比如可以大人示范或买个吸引他的卡通便盆。 刘湘梅: 这么大的宝宝尿裤子很正常,通常要到2岁之后才能进行大小便的训练。不要总是提醒孩子注意大小便,越强调孩子越紧张,但控制能力还没有发展到大人的水平,一尿裤子大人又说,形成不良循环。
在莱山区第一人民医院,没有账号3个儿保的科室,只有儿科,基本上就是感冒急诊的
你好,你讲的情况可以到儿科具体的检查一下,一般情况下儿科有专门的项目来检查这个的,其是孩子的天性就是动物的天性,一般都是好动的,如果不当的话反而会出问题的,所以不一定是有问题的,
1.境遇性焦虑:对突发事件,儿童的心理难以承受,因此整天担心灾害再次降临头上,惶惶不可终日。但这一类儿童的症状随着时间的推移会逐渐自然消失。 2.分离性焦虑:当孩子与亲属特别是父母分离时,会出现明显的焦虑情绪,失去以往的欢乐。其主要表现为心烦意乱,无心学习,甚至出现逃学、出走等现象。 3.期待性焦虑:家长对孩子期望过高,孩子怕达不到家长预期的要求,担心受到父母的责备而焦虑不安。另一方面,学校片面地追求升学率,课程设计、作业布置超过了儿童的接受能力,给儿童以极大的压力,也会使儿童表现出紧张、焦虑等不稳定的情绪。
还是喝奶粉吧,很多人都让宝宝喝到五岁哦,如果上火的话,给他多吃点水果,多喝水啊。那种QQ星都是饮料,我小姑是做香精的,每次回来都告诉我不能给宝宝喝那种,里面化学成份太高了。如果是那种一包包的,听说是没有脱脂的,宝宝比较容易胖,脂肪会比较多。
亲,那应该是一种习惯了吧,不然的话,宝宝就是缺钙的哦,你可以给宝宝适当的补补钙看看的哦,这个是不需要太担心的哦,平时只要多加注意点就可以的哦。
四个月的宝宝开始添加辅食,才能满足身体上营养的供给。宝宝长到五、六个月, 会坐,会长牙,八个月会趴了,此时更要补充足够营养来满足身体所需,并且这时幼儿正是身体长得最快的时候,骨骼和肌肉发育需要大量的钙,因而对钙的需求量非常大。如未及时补充,2岁以下尤其是1岁以内的婴儿,身体很容易发生缺钙。 推荐一些美味补钙餐,一边可以补钙,一边从均衡的辅食中摄取多元化的营养宝宝就会各方面的营养都跟得上。 ·鱼菜米糊 原料:米粉(或乳儿糕),鱼肉和青菜各15-25克,食盐少许。 制法:将米粉酌加清水浸软,搅为糊,入锅,旺火烧沸约8分钟;将青菜、鱼肉洗净后,分别剁泥共入锅中,续煮至鱼肉熟透,调味后即成。 补钙奥秘: 鱼肉中富含钙,不仅能够促进宝贝长个子,为骨骼发育添砖加瓦,还可促进脑发育,满足身体对多种营养素的需求,不妨经常给4个月以上的宝贝做一些吃。 ·蛋花豆腐羹 原料:鸡蛋、南豆腐、骨汤150克、小葱末等。 制法:鸡蛋打散,豆腐捣碎,骨汤煮开;下入豆腐小火煮,适当进行调味,并撒入蛋花,最后点缀小葱末。 补钙奥秘: 鸡蛋、豆腐不仅含有丰富的钙,吃起来也又软又嫩,特别适合给还不太会咀嚼的6个月左右的小宝贝吃。 ·虾皮碎菜包 原料:虾皮5克、小白菜50克、鸡蛋1个、自发面粉、些许调味品等。 制法:用温水把虾皮洗净泡软后,切得极碎,加入打散炒熟的鸡蛋;小白菜洗净略烫一下,也切得极碎,与鸡蛋调成馅料;自发面粉和好,略醒一醒,包成提褶小包子,上笼蒸熟即成。 补钙奥秘: 虾皮含有丰富的钙、磷,小白菜经汆烫后可去除部分草酸和植酸,更有利于钙在肠道吸收。鸡蛋的好处自不必说,10个月以上的宝贝一定会非常喜欢这种鲜香的小包子。 ·香香骨汤面 原料:猪或牛胫骨或脊骨200克、龙须面5克、青菜50克、精盐少许、米醋数滴。 制法:将骨砸碎,放入冷水中用中火熬煮,煮沸后酌加米醋,继续煮30分钟;将骨弃之,取清汤,将龙须面下入骨汤中,将洗净、切碎的青菜加入汤中煮至面熟;加盐推匀即成。 补钙奥秘: 骨汤富含钙,同时富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、铁、磷和多种维生素,可为正在快速增长的1岁以上宝贝补充钙质和铁,预防软骨症和贫血。 注意: 1、一开始添加辅食时,要一样一样地增加,婴儿适应一种食物后大便正常再添加第二种新食品。 2、添加辅食与喂奶的时间并在一起,最好在喂奶之前,因为婴儿饿的时候容易接受新食品。 3、婴儿不肯吃某种食物或食后消化不良就暂停喂食,等一些天再喂。 4、婴儿患病时不宜添加辅食,发免消化不良,添加辅食,还要常留心婴儿大便情况。 5、给婴儿添加辅食要由少到多,由细到粗,由稀到稠,由半流体到固体,循序渐出,慢慢增加,不能过急。 6、制作食物时应选择新鲜食物,吃多少做多少,要保持餐具清洁,经党消毒,注意卫生,大人不要用嘴尝过再喂食,也不要用嘴将食物吹凉。
抽动症的发病原因感染因素:上呼吸道感染、扁桃体炎、腮腺炎、鼻炎、咽炎、水痘、各型脑炎、病毒性肝炎等孕产因素:母孕期高热、难产史、生后窒息史新生儿高胆红素血症、刨宫产等这些都是由于母孕期间没处理好而引起的儿童患抽动症的原因遗传因素:抽动秽语综合症患儿家族中患抽动症和抽动秽语综合症的发病率为10%-66%你也没必要太自责了
你好;儿童精神病障碍发于儿童和少年期的各种行为异常和精神疾病.包括:①儿童行为障碍(见儿童行为和情绪障碍).如遗尿遗粪口吃偏食厌食贪食异食失眠恶梦夜惊睡行吮手指习惯性抽动等.②儿童品行障碍.③多动综合征.④儿童情绪障碍.如过分害羞恐惧焦虑暴怒发作等.⑤特殊功能发育障碍.如构音障碍言语表达障碍言语理解障碍阅读障碍拼音障碍算术能力障碍运动技能障碍.⑥儿童神经症.如分离性焦虑焦虑症恐怖症强迫症癔病.⑦儿童精神病.如儿童孤独症躯体性精神病精神分裂症躁狂抑郁症.⑧精神发育迟滞.儿童不是成人的简单雏形儿童精神障碍有其自身的特点.①发生原因方面环境因素的影响超过成人是重要的诱因之一.儿童品行障碍行为障碍多动综合征情绪障碍和神经症的发生与家庭及社会环境不良教育失当有关.②症状方面儿童精神障碍的表现或为单一的行为障碍情绪障碍或为单调的精神症状妄想少见病理性幻想多见;语言性幻觉少见形象性幻觉多见;思维症状少见运动性症状多见.③预后方面一般来说儿童行为障碍情绪障碍多动综合征特殊功能发育障碍和儿童神经症预后较好;品行障碍预后较差其中有的到成人后容易成为反社会型人格存在犯罪问题.大多数精神发育迟滞的儿童经过教育训练以后能力可有不同程度的增长.儿童精神病普遍预后不良.④临床实践方面儿童的言语表达能力较差精神检查主要是观察儿童的行为其次是通过交谈.判断儿童行为是否异常要考虑年龄因素如3岁以内的儿童尿床是正常现象7岁儿童还尿床就不正常了.⑤治疗方面首先要改善环境家庭气氛和教育方法消除不良影响;心理治疗应以启发诱导和鼓励为主;行为治疗对行为障碍情绪障碍和部分神经症有效;药物治疗主要用于多动综合征和儿童精神病.儿童焦虑症的诱因对于儿童焦虑症的诱因主要与孩子的心理因素自身性格遗传环境因素和不恰当的教育方式有关.