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上是动词相关问答

  • 问: 什么是上一段动词,什么是下一段动词呀??

    答:所有一段动词的词尾都是 “る” 。“る”前面的假名要么在“い段”要么在“え段”.根据发音的排列「 あ い う え お 」い在上 え在下 所以 象 起きる ?る 着る 是上一段动词 食べる 寝る かける 是下一段动词 其实可以不必管他是什么,变化都是一样的.

    答:一段动词:词尾一定是「る」,而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名。 上一段动词为 い段假名+る、如:起きる、落ちる、?みる、降りる (る前面的假名为い段假名:い--き--し--ち--に--ひ--み--り) 下一段动词为 え段假名+る、如:?浃à搿⑹埭堡搿⑼胜护搿⒒扭皮搿⑹亭搿⒓{...

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  • 问: be动词该怎么用?

    答:be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are。 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。 如:I am a student. 我是一名学生。 I am 还可缩写成I'm。如: I'm David. 我是大卫。 2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,...

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  • 问: 什么是动词

    答:动词分为行为动词、联系动词、助动词、情态动词。除情态动词外其他动词都有人称数的变化。行为动词分为及物动词与不及物动词。 动词是英语中很重要的词汇,几乎每一个句子都需要动词充当谓语,说明主语是什么或做什么。

    答:动词是表示动作或状态的词 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。 形容词在句中作定语, 表语, 宾语,补语。 名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。

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  • 问: 请问日语中动词怎么区别它是一段动词还是五段动词?

    答:五段?釉~:是以う、く、ぐ、す、つ、ぬ、む、ぶ、る结尾的 一段动词一般是以る结尾的,但以る结尾的不一定是一段动词. サ??する か?洌氦? 也有书上用Ⅰ Ⅱ Ⅲ来分别表示五段,一段,サ?涠?

    答:(1)一段动词 以る结尾且倒数每2个假名在ぃ段或ぇ段上的词 如 起きる 这个词以る结尾,且倒数第二个假名き在ぃ段,所以它是一段动词。 (2)か变动词 来る (3)サ变动词 以 する结尾的词 如 ?叱工? (4)ぅ段动词 除以上都是ぅ段动词 如?Pく 刚开...

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  • 问: 有关动词的问题

    答:状态动词,表示一种状态,the bag was no longer there.这就是一种状态 动态动词,表示一种动作,the baby wasn't cry any more. cry就是一个动作

    答:状态动词,表示一种状态,the bag was no longer there.这就是一种状态 动态动词,表示一种动作,the baby wasn't cry any more. cry就是一个动作 持续性动词 be off 瞬间性动词 leave 比方说你可以说he had been left或者...

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  • 问: 有关系动词

    答:包括感观动词,

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  • 问: (日语)第一类动词,第二类动词和第三类动词的区别和作用.

    答:变化规则不同,没有什么作用,如同英语里的动词3种形态(过去式,过去分词)。最基础的东西没有道理可以讲,只能靠背。

    答:词尾不一样。一类动词也称五段动词,是以ウ段的假名结尾的;二类动词也称一段动词,以イ段+る或者え段+る的形式结尾(但是注意有例外);三类动词只有两个:する和来る。分为三类主要是为了各种形态变化时,三类动词的变化不一样,各有各的规则。

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  • 问: 情态动词后面跟动词原形么?

    答:是的,例:像may这样的就是后面跟原形的。

    答:一般的语句都是这样的! 情态动词有:can/may/will/need/shal/must等。

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  • 问: 助动词,情态动词有什么办法?

    答:动词分:系动词,实意动词,助动词,还有情态动词 系动词需要与后面的成分来共同做表语 实意动词:能够独立做谓语 助动词: 帮助实意动词完成时态,句型转换的动词,本身无词义,主要起帮助作用, 情态动词:本身词义不完整,需要与实意动词联合做谓语,情态动词后要加动词原形

    英语考试 1个回答

  • 问: 情态动词后跟动词的什么形式?

    答:一般用原形 当表猜测是可以用HAVE DONE的形式表对过去的猜测

    答:情态动词是具有一定的词义,用以表示说话人的语气或情态. 情态动词后面跟原形动词,构成句子的谓语. 情态动词没有人称和数的变化.情态动词的种类主要有: 原 形 过 去 式 词 意 ----------------------------------------------...

    高考 3个回答

  • 问: 什么是be动词?

    答:be动词是该动词在句中各种变化形式的总称。be动词是原形,在句中会以下列形式出现:be;being;been;am;is; are;was;were 如:1.某人或物现在的某种状况: 单数第一人称:I am ...。 单数第三人称: He(She/Tom)is...。 The book is...。...

    答:be动词意思和用法很多,一般的意思是是,此种用法,有多种变化形式,is,am,are,was,were,bein-g,been,to be.另外,be动词还有成为的意思。  be (be/is/are/am/was/were)   [bi:]   vi    现在时 I am, you are, h...

    英语考试 4个回答

  • 问: 动词是怎样定义的?

    答:动词是描述一个动作或状态,例如run和is 是动词

    答:是表示动作或状态的字。 可分为和;有些既可当又可当。 有单复数变化,也有,,等的变化。 是指的原形,过去时,过去分词这三种形式的变化。 动词规则变化>是指原形动词加ed或其变体形成过去时和过去分词,一般发生规则变化的的过去时与过去同形。 规则1:一般在原形后面直接加ed,如: help→helped...

    英语考试 2个回答

  • 问: 动作动词是动态动词?

    答:你好 也可以这样说的啊 动态动词强调主语做的动作。

    外语学习 1个回答

  • 问: 自动词与他动词相同的动词有哪些?

    答:主要靠背。。。但也有一些规律: 有一些动词词形上有对应关系,如自动词词尾为aru,他动词词尾为eru(闭まる、闭める;挂かる、挂ける);自动词词尾为eru或ru,他动词词尾为su(返る、返す;消える、消す);还有一些自他动词完全同型(闭じる);一些形容词也有词尾加まる为自动词加める为他动词的形式(高...

    外语学习 1个回答

  • 问: BE动词是不是谓语动词

    答:谓语动词就是动词。 因为在所有的词类中,只有动词可以作谓语,所以,动词也叫谓语动词。 所以,您的这个问题,就等于问“BE动词是不是动词 ”。

    答:be动词是包括现在式am, are, is; 过去式was, were; 过去分词been; 现在分词being 是[表示时间, 度量, 价值等]是; 值; 等于 [常用命令语气或不定式]做, 成为 在; 存在; 有; 生存 逗留, 持续 到达, 来到 发生, 产生 They are college...

    英语考试 4个回答

  • 问: 宾语从句后面的that可以跟动词吗?若可以,动词用什么形式?

    答:如果谓语是以介词结尾,后面从句不能跟that,要跟,必须加形式宾语it.

    外语学习 1个回答

  • 问: 助动词到底是不是动词呢助动词到底是不是动词呢?

    答:是动词,一种特殊的动词,一般而言,都直接看成一个特殊的词类

    答:1.不是,助动词是协助主要动词构成谓语动词词组的词,是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译。 2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:    a. 表示时态,例如:   He is singing. 他在唱歌。   He was got married. 他已结婚。   b...

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  • 问: 敏捷是动词吗?

    答:在动词前说明动词的时候是形容词. 如:他那敏捷的思维使他经常从刁难的境地中解脱出来. 在动词后补充说明动词的时候是副词. 如:他的身手敏捷得很.仨俩人近不了跟前.

    答:快乐:你好。你问:敏捷是动词吗? 我把两本辞典的相关解释打出来,你一看就明白了。 《新编现代汉语多功能词典》的解释: 【敏捷】(动作或思维)迅速而灵敏。⒈常作谓语,可带补语。[例]篮球运动员们的传递动作异常敏捷|他动作灵活,敏捷得像只猴子。⒉作状语常带“地”。[例]他双手抓住竹竿,敏捷地爬了上去。⒊...

    学习帮助 6个回答

  • 问: 动词词组的一个问题

    答:对,动词词组前接主语,后跟宾语或者其他状语,是个纽带,句子的纽带

    高考 1个回答

  • 问: 完全动词?

    答:能独立做谓语的动词叫做完全动词,又称为实义动词。

    学习帮助 1个回答

  • 问: be动词过去式如何与动词使用 就是 当be动词在一个过去式的句子里 用了过去式 那么动词需要变过去式吗

    答:是一般过去式吗? went , went。一般过去时一般是不用be动词的。 追答 : 这个和一般现在时差不多,助动词可以帮助构成句子,用于否定句和疑问句中;be动词可以单独做谓语,和其他动词差不多,例:He was a student。 不会有用be动词填的吧?是题目叫你这么做的?!...

    答:be动词和动词连用后,它和动词看做一个整体。比如:be study,就算是一个动词了然后,be负责表现现在时、过去时、完成体、未完成体、人称、数等的工作,动词负责表现主动态/进行体、被动态等的工作。比如:现在时:am/are/is studying/studied过去时:was/were study...

    外语学习 6个回答

  • 问: 1、哪些动词 人 v?哪些动词 人 ving?

    答:v. sb. sth. give、 v. sb. v-ing ask、 v. sb. sth./v-ing help、 你把动词写出来,逐个分析

    答:1.使役动词make/have/let 人 V 2.使役动词/保持make/have/let/keep 人 Ving 3.感官动词 人 V-see/hear/find 人 V ?...某人做了某事/ V-ing某人正在做某事 4.(不)带to,一般就是help

    英语考试 4个回答

  • 问: 五段动词、上一段动词、下一段动词是怎样划分的?

    答:五段动词: 动词中各活用形的词尾规则地颁在《五十音图》的“ア イ ウ エ オ ”各段上,这种动词称五段活用动词或简称五段动词。 特点: (1)按每个五段动词词尾所属《五十音图》的行,分别称该行五段动词。如:“読む”称“マ行五段动词”,“?背...

    考研 1个回答

  • 问: 很简单的问题 英语

    答:钓鱼作为一个词语时是名词。 钓鱼拆分为钓和鱼时,钓是动词,鱼是名词。 什么情况下是动词、名词等,要看具体的应用情况。

    答:既可以是动词,也可以是名词,看具体语境。英语中好多单词都是如此 追答 : 哦,那是你用英文的思路反过来分析中文词语了。。因为中文中“钓鱼”一词大家默认的就是一个动作,就是一个两字儿的动词,没有你那样把两个字拆开分析的,不然的话绝大多数这样类似的中文词就都变成你说的“动词 名词”了。。

    英语翻译 7个回答

  • 问: 英语问题...

    答:verb+doing,(mind,avoid,finish,complete,consider,advise,forbid,allow,permit,suggest,...,) verb+to do.(ask, agree, refuse, would like, offer....) verb+d...

    答:使欲和感官动词后的宾语补足语常用原形;可这样记:一感,feel,二听listen to,hear,三让,let, make, have,四看(多看)see, watch,look at,notice,observe,imagine,。。。。。。 另外help可带to,也可不带。 记住常加doing做...

    英语考试 4个回答

  • 问: 自、他动词问题

    答:自动词前面是が,主谓关系;他动词前面是を,动宾关系。 对于单个出现的动词,比如要背词汇的时候,因为一般初看一个不认识的动词根本就还不能区分一个动词是自动词还是他动词。从词形上一般看不出来,没有规律。 而像出??する这类动词,在要被的词典上也会注明自他,一般注的词性是自サ和他サ。

    答:楼上说的都是根据前面的助词来判断自他动词,这显然没错,只是我估计楼主是想通过判断自他动词来决定用什么助词。所谓的サ变动词,它的自他性完全取决于它前面的名词(出??)是表示什么意思。比如“出??する”显然不能带宾语,“勉??する”就可以带宾语。个人觉得这类动词的自他性完全没有必要深究。

    日语 3个回答

  • 问: 动词区分

    答:及物动词后面直接加宾语,不及物动词后面不能直接加宾语。 什么作用……做谓语呗。

    法语 1个回答

  • 问: 被动语态用的动词

    答:简单理解就是:1,具体的行为动词(及物动词),可以变为被动语态。2,性质状态动词(多为不及物动词),不能变为被动语态。 举个例子: 1,“你喜欢打篮球。我听音乐”。这都是具体的行为动作词,因此,可以变成被动语态。 You like/enjoy (playing)basketball. I'm lin...

    外语学习 1个回答

  • 问: count做动词有什么意思

    答:不可能找不到,另外买本好字典。 count[kaunt] 作动词 解作: 计算;包括;相信 作名词 解作: 总数;评价 用例: count in 把…计算在内 count on 依靠;期待,指望 count out 点…的数 count up 把…加起来,共计

    答:你说的认为很重要的那个意思有,但是程度上过了一点。你说的这个用法应该是用在这样的例子里: We are in a bad financial situcation, so every penny counts。 我们经济状况不好,所以每一分钱都很重要。但是其实这样翻译程度上有些过,准确的意思应该是 ...

    外语学习 3个回答

  • 问: 为什么现在进行时要be动词+动词ing形式?

    答:语法规定一啊

    答:这个等号是单向的。正确来说应该叫做动词的现在分词。动词的-ing形式不仅是现在分词,它同时可以是动词的形容词变形,表示使某物(经常被省略)怎么样。比如interest是动词,但你不能说the book is interesting是这本书正在感兴趣,显然这是很搞笑的。 但事实上现在进行时的确表现为题...

    外语学习 2个回答

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