记叙文和散文是两种并列的文体形式。散文的表达形式在于形散而神不散，而记叙文往往在行文上也要求凝练和规范一些，发散的东西不能太多。 散文可以分为叙事类的，哲理类的（议论）和抒情类的。 真实性是散文的生命，其间的叙事不是为了叙事而叙事的，是为了表达作者的情思和情感而做的。
记叙文可以是穿插于散文其中的一种写作手法。而记叙文通常不能用散文的形式去写，它可以具有新闻体裁，又可以用生动的修辞去叙述事情经过，它有一定的真实性文体。 散文是用文学艺术表现作者或事态观念思想过程的一种文体。它可以是诗，亦可以是个性表现的凌乱碎件。
二者是两个概念，散文是从体裁划分，有诗歌、散文、小说、戏剧等，记叙文是按照表达方式进行的划分，有记叙文，说明文，议论文，二者是两个角度的不同划分，所以，是不一样的
知己知彼，百战不殆 孙子兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”而“知己”与“知彼”相比较，“知彼”就更为重要。而对生死相敌的对手，这一条则更为重要。伟大的斗士都是不会随便轻视他的对手的。要做到“知彼”，最好的方法莫过于站在对方的立场看问题。失败者的一个重要原因是，他们从来都不懂得站在对方...
其实文学理论中没有记叙文这个概念，而所谓记叙文是在教学中为了区别不同的表达方式（议论、抒情、记叙、说明、描写）而约定俗成的一种文体。与之对应的还有议论文，说明文，抒情散文。议论文，说明文，抒情散文，记叙文都属于散文范畴。 散文的含义其实很广，凡是独立于小说，戏剧，诗歌等几大体裁之外的，都能归入散文范...
报社,杂志社皆可投稿
到底该怎样区分是很困难的。任何定义总在无数例外面前显得无能为力。一般来说通过大量阅读在心中树立起你对各个文体的认识是比较好的方法。 但这种方法只能适合大多数情况。当有文体互涉现象时也会失灵。徐志摩的有些诗最初被编辑当成散文，没有分行就发表了。 一些小说化的散文或散文化的小说往往被标示成创造力丰富的表...
记叙文，李健吾《雨中登泰山》，刘白羽《长江三日》 说明文，周作人《蜘蛛》 散文，朱自清《背影》、《荷塘月色》、《游了三个潭》 PS：都是中学课本，我大学毕业这么久还记得，经典不？？？
记叙文会明确时间地点人物和一个完整的故事情节。而散文最大的特点是形散却一直有“神”牵引,其语言也比记叙文优美浪漫
你应该买一个作文软件
误会 （多情毛毛虫） 早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙于生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。 有一天，主人出门去了，叫牠照顾孩子。到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第...
演讲与口才 这本是挺好的 应该对你会有帮助 散文的话 我比较喜欢朱成玉的那篇落叶是疲倦的蝴蝶 诗歌 也挺好的 个人喜欢 一棵开花的树 雨巷 再别康桥 面朝大海春暖花开等 很适合朗诵的 呵呵都是我喜欢的
作文自己写吧！！别偷懒啊！
没有包含关系的，但是现在除了中学课本上的经典课文外，很多文章的文体有交融的现象，不容易界定到底是什么文体了已经！
一.记叙文、议论文、说明文、应用文，是中学生要学习的四种文体； 二.散文、小说、诗歌、戏剧，是文学作品的四种体裁； 三.比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问等是修辞方法。
写你丢了本很喜欢而又没看过的书丢了，想要看。追悔莫及…… 或是写吸毒的……
怎么不算吗？
环境描写的作用主要是： 1.交代背景 2.衬托人物 3.渲染气氛 4.暗示中心 运用环境描写要做到： 1.目的明确——为表达中心思想服务； 2.具体生动——给人身临其境之感； 3.抓住特征——写出独具特色的景物。
文体是个非常复杂的词，在不同的语境下意义有显著不同。有时候文学体裁又和文体相等，所以理解有些难。我只能大致说一下： 1 在有些情况下，文体是指文学作品的类型：小说、散文、诗歌、戏剧等 2 在有些情况下，文体就是你说的那些（《现代汉语词典》就是这样） 2 在某些情况下，文体是指文学作品所表现出来的某种...
1.议论文，一般来说，议论文按结构可分为提出问题（引论）--分析问题（本论）--解决问题（结论）三个部分，按要素来说，是论点（就是作者对一个问题的态度观点或看法），论据（为了说明自己提出的观点所采用的证据），论证（用论据证明论点的过程），这三点是一篇议论文必不可少的 2.小说按照情节发展顺序可分为开...
Records prefaces Descriptive text Argumentation description article prose essay
高考作文这多年来都是文体不限，因此写什么问题都不大，关键是你必须扣紧题目的中心来写，不要离题，更不要去抄以前看过的小说之类，然后硬套上去。
六年级的我憧憬着美好的初中生活，初中的生活需要独立，需要勇气，需要勇往直前。 生活上，我需要处理的生活琐事多了，自己要学会独立，独立处事，处世。初中的生活如花，是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想，是初中生活的张扬和灵动成就了放飞 美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放，灿烂斑斓。而又不失...
记叙文主要是要写清楚一件事，包括记叙文六要素。和散文是不一样的。你写回忆，两种文体都可以，关键是你以记事为主还是以抒情为主。
散文的答法： 1. 2. 3. 记叙文的作用 ：
记叙文可以是穿插于散文其中的一种写作手法。而记叙文通常不能用散文的形式去写，它可以具有新闻体裁，又可以用生动的修辞去叙述事情经过，它有一定的真实性文体。 散文是用文学艺术表现作者或事态观念思想过程的一种文体。它可以是诗，亦可以是个性表现的凌乱碎件。
散文（prose;essay）是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。 散文定义 散文：1...
是一篇说明文.
记 叙 文 的 特 点 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。 写作记叙文要做到一下几点： 第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则...
记叙文可以是穿插于散文其中的一种写作手法。而记叙文通常不能用散文的形式去写，它可以具有新闻体裁，又可以用生动的修辞去叙述事情经过，它有一定的真实性文体。 散文是用文学艺术表现作者或事态观念思想过程的一种文体。它可以是诗，亦可以是个性表现的凌乱碎件。
