第一、理解实实在在的东西容易，而建立抽象思维、严密的逻辑能力较难。
这很显然，例如要理解一个工程现象，拉到现场一看，工程是什么样学生就学什么样，这种直观的学习比较容易接受。但是如果要把工程抽象成数学，这就很难了，再进行逻辑演绎就更难了！
第二、具象思维和抽象思维难以较好的融合。
工程学培养直观的想象能力而数学推导则恰好是要求养成抽象能力。我们见到直观想象能力很强的学生，也见过数学推理很强的学生，但同时具有较强的动手能力和数理推理能力的学生并不多见，这主要在于这两者培养的思维方式不同，养成一种思维习惯的同时，有可能丢掉另外一些思维习惯。
第三、除了具备具象思维和抽象思维之后，还需要具备工程和数学互相翻译的能力。
力学学习者则不仅需要能把两种思维进行调和，还需要能够利用力学原理能对其互相表述，互相翻译。力学学习者，要求能见着工程能抽象出它的数学模型，而见到数学也能对应出它在工程中的实际。
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问：活的累了对于我,长大就意味着压力,21岁的我,也是我最烦恼的21岁,什么事情都要...
答：这么年轻就感觉活得累了 ，你也太低估自己的潜在的能力了。应该振作起来，增强自信心，努力奋斗，使自己能够生活幸福！ 人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活...详情>>
答：缺钙的人吃什么 ? 人体缺钙易导致许多疾病。如骨折、失眠、足跟疼痛、手腿抽筋、视力减退、白内障，甚至高血压，心脏病；钙还维持着人体的骨骼和神经。可见钙对人体作用...详情>>
