1岁3个月宝宝吃完药后，晚上睡觉一直哭闹
宝宝，三天前开始呕吐、咳嗽、流清鼻涕、低烧:一般是傍晚呕吐，白天晚上时不时的咳嗽，咳嗽的时候带有恶心感，还流清鼻涕，体温最高时37.5°。就医:两天前去儿童医院看医生，末梢血检，医生说有点炎症，开了以下药:头孢丙烯干混悬剂、愈酚伪麻口服液、马来酸氯苯那敏、磷酸铝凝胶、复方胃蛋白酶颗粒，按照医生嘱咐的时间、剂量等给宝宝吃了两天（截止昨天晚上，吃了两天药）。问题:但宝宝昨天晚上吃完所有药后，睡了1个小时左右，开始哭闹的厉害、翻来覆去，持续了一个多小时，喝了一些水后，稍微好点，睡了一会又开始大大小小的哭闹三四次，今天早晨又开始哭闹的厉害，给喝了120ml奶，情况好了一些，睡了一会，又开始小闹了。:
病情分析：你好，婴儿经常在睡着后突然大声啼哭。这在医学上称为婴儿夜间惊恐症。如果孩子没有疾病，
指导意见： 一般是由于白天受到不良刺激，如惊恐、劳累等引起的。所以平时不要吓唬孩子，保持孩子安静愉快的情绪。
病情分析：你好，婴儿经常在睡着后突然大声啼哭。这在医学上称为婴儿夜间惊恐症。如果孩子没有疾病，
指导意见： 一般是由于白天受到不良刺激，如惊恐、劳累等引起的。所以平时不要吓唬孩子，保持孩子安静愉快的情绪。收起
我的女儿去年9月入托时才2岁半，第二天开始就不愿意去了，每天睁开眼睛就说今天不去幼儿园，整整哭闹了一个月30天，我很心疼，可还是忍下心来（因为幼儿园迟早还是要去的），现在她习惯多了而且学会了很多东西。 孩子初期去一个陌生的环境肯定是不适应的，身体抵抗力差的孩子容易生病，我女儿自然也如此，不过她病好后我立刻送她去幼儿园，否则她很容易又不想去的。 你的宝宝现在刚入托，等他病好后，我建议你可以先送他去幼儿园半天，中午接回家，让他慢慢适应一段时间再送全天的，会好起来的
我家宝宝也是这样，后来我每天送宝宝去幼儿园前先给宝宝喝一杯水，这样如果在幼儿园上午喝水少一点也不太要紧，而且接宝宝一回家后到睡觉再喝两次水，这样孩子就不会上火，孩子上火就易患呼吸道疾病。除此之外我还每天给宝宝吃一些安利的营养保健品提高免疫力。不要怕宝宝在幼儿园吃不饱，孩子如果吃多了会积食一上火也会发烧感冒。当然也要孩子经常锻炼身体，特别注意冷暖交替的锻炼。
你好宝妈,宝宝感冒咳嗽的话,你可以炖冰糖梨子水给宝宝喝,这个是止咳化痰的,效果挺好的
个人认为是可以喝的，酸奶有促进食欲的效果可以开发宝宝的智力，我家宝贝就是一周岁开始喝的，她可是非常喜欢呢！但是给宝贝喝酸奶也要有个度，不能喝的太多，一天不要超过两次，一次不要超过25ml。尤其是第一次让宝贝喝的时候，量要少，看看宝贝的肠胃是否适应。
你好 考虑孩子的情况属于脑瘫的可能性大意见建议: 建议去大医院康复治疗，观察看看 孩子的情况治愈有一定困难的，头晕与孩子的脑部问题有一定关系，康复治疗观察看看。
我家宝宝也在幼儿园里住宿过,小孩子明显不开心,让小孩子老是待在一个地方,他肯定会烦的,每天接出来透透气,换换环境比较好。
前几天医生也给我宝宝开了这个药,我儿子咳嗽两个月了,好象效果不明显.我在昆山,我们这中医院有
你去试试东科的黄龙止咳颗粒，它对止咳化痰疗效都非常好而且还具有修复支气管的功效。它还是纯中药制剂没有什么副作用适合各个年龄阶段的人群服用。平时在给孩子喝冰糖川贝炖梨效果也非常不错，这样双向调节你女儿马上就会好的了！ <br/> <br/>希望这些信息会对你有帮助。 <br/>祝你女儿早日康复。
要注意饮食习惯的调整。要鼓励孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以给孩子喝些绿豆汤或绿豆稀饭。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纤维,利于排便通畅。同时家长也要协助小孩养成良好的作息生活习惯。
补钙多了也容易引起便秘的,一直没补,现在一下补的样多容易便秘的,每天给宝宝喂些果泥,香蕉,火龙果之类的通通便,不补钙时会有所改善的
大部分先天性心脏病都是在观察经过的同时等到身体发育到某种程度后再进行手术。不过，当呼吸困难加剧，皮肤呈紫色，内科治疗已经毫无办法，如果任其下去会危及生命时，新生儿也应进行手术。
一岁半送去幼托,虽然老师照顾很好,但是在好也没有在妈妈身边好呢。还是妈妈来带宝宝吧,毕竟孩子是最重要。想要自己的宝贝多学些知识,等宝宝两周岁半至三岁在送去幼儿园也不晚啊。
怎么咳的?如果是晚上睡觉和早上起床咳,那就是变异性哮喘也叫过敏性支气管炎,得找呼吸道专家及哮喘专家看.因为如果不是给这方面的专家看,他们通常只会开抗生素,这样长期下去对小孩不好.我儿子就是这样,现在每天喷普米克二次.另外还有人介绍,中医的三伏贴(只有夏天才有).
3.如果家里来了亲戚的小朋友，妈妈应准备一把新的牙刷，不要与宝宝合用一把牙刷。牙刷使用后，让小朋友带回家或另行处理。妈妈不要存在侥幸心理，认为只合用一两次没关系。
宝宝,你可以大小便训练了吗 你曾发现宝宝抓着裤子,只在便器周围逛来逛去,甚至对着便器生气得哇哇叫,却仍不愿意坐下来便便吗? 教会宝宝走到便器前、脱下裤子、坐上便器等如厕前的动作不需花太长的时间,但要让宝宝完全靠自己的力量,熟练控制大小便才是最困难的。 对宝宝来说,尿尿和便便就像是身体的一部份,有的宝宝实在不太愿意将它们排出来。学习大小便的过程跟学习其他的事情相同,宝宝会不小心忘记,或是努力做却没做好,当然也会因心理压力而采取一些抗拒行为。那么,在这种情况下,爸爸妈妈该如何面对宝宝的大小便练习?是继续坚持训练,还是让宝宝再裹回尿布呢? 何时着手训练 太早训练会造成宝宝的心理负担或亲子间的紧张,以致徒劳无功。当宝宝的生理与心智发展到某一程度,会表现出某些生理征兆或特殊反应,这时才是开始进行训练的合适时机。 (1)宝宝生理的成熟度 1、大约在18-24个月时,宝宝的直肠括约肌与膀胱发育较成熟,能控制便便或尿液的"存"与"放",此时尿裤能保持2-3小时以上的干爽。 2、能够坐立与站立,或是灵活的走路、蹲下、起立后,表示肌肉神经已发展至一定的程度,也是训练大小便的最佳时机。 3、宝宝懂得挤压腹部肌肉,帮助便便排出。 (2)、宝宝心理的成熟度 1、宝宝了解去便便、去厕所是什么意思与动作,并且能听懂你的指示。当宝宝认知能力到了解某些单字或语汇之后,才能听得懂对他所提出的口语指令,如"便便"、"嘘嘘"等日常生活中所必须的行为。在尚未学会表达前,当宝宝尿湿或弄脏裤子时,要清楚地告诉他"宝宝尿尿了"、"宝宝大便了"。 2、宝宝愿意配合你的抱姿与口语指示(如"尿尿"、"嗯嗯"、"巴巴"等)。 3、宝宝会反映自己的尿布湿了、脏了,表示宝宝不喜欢湿的脏的尿布,想要换干净的。 4、宝宝能感觉出便意、尿意,会向你表达或要求你带他去厕所。有些宝宝的非语言表达是拉着你指着便器,或是在游戏中突然停下来,摸着自己的下腹部。 5、宝宝开始有兴趣跟你一起进厕所,看你上厕所,好奇地想模仿坐在马桶上的样子。 如何来训练宝宝便便 1、爸爸妈妈态度应和善而自然,不要过于严格,可以采用渐进式的训练,例如一天之中,只有早上让宝宝用便器,午睡或晚间仍然使用尿布,宝宝比较不会有压力,再慢慢过渡到午睡和晚间也用便器。 2、利用宝宝善于模仿的天性,让他跟你一起进入厕所,观察大人如厕的情形。此时,告诉宝宝你正在做什么,以及为什么要这么做。利用布偶示范、阅读相关的故事书,也是学习模仿的途径。在男宝宝的排尿训练时,最好能有男性的模仿对象指导,偶尔可以玩些游戏,例如在马桶中放一个他讨厌的假象敌人,然后对准它射进去等游戏。 3、也可以将宝宝的便器放在我们的马桶旁,然后宝宝坐便器、我们坐马桶。跟宝宝说:"因为宝宝现在小,所以坐在便器上尿尿和便便。妈妈长大啦,所以就坐在马桶上面呀!等宝宝长大一点,就可以像妈妈一样坐马桶。"宝宝不用多久,就会发现坐在便器跟我们坐在马桶上一样"自然又安全"。 4、将便器放在宝宝游戏地方的旁边最好,也允许他当作一般小椅子用,或是穿着衣服进行假装上厕所的游戏。可以挑选有卡通人物的小内裤,并且告诉他"如果希望不弄脏你喜欢的卡通人物,那就要学习脱裤子,在便器上尿尿才行。" 5、当宝宝被带到便器旁,妈妈可以协助他,或试着让他自己处理。当发现宝宝有排便的表情时,要称赞、鼓励他,加强宝宝的动机。宝宝顺利完成后,要给他鼓励和称赞。即使只是高兴地告诉爷爷奶奶或告诉保姆都行,这也是对宝宝最好的奖励。 6、清除宝宝便便时,希望妈妈不要皱着眉露出恶心的神情,有的妈妈会很夸张地强调"脏",这会给宝宝带来很糟糕的感觉。也许他是个好宝宝,他不愿意制造"脏东西"来让妈妈害怕。那么,你的便便训练就不大容易成功。 7、宝宝偶而失败,不要责骂孩子,重复说明即可。妈妈可以凭经验抓准宝宝解尿的间隔时间,提早几分钟前温柔地提醒,这样宝宝顺利排便的成功率会比较高。 8、让孩子学习在各种不同的环境中,使用各式设备来解大小便。 9、如果训练十天、半个月仍不成功,表示宝宝生理尚未成熟,可暂停一段时日重新再来。 你可能会遇到的问题 一宝宝不肯配合训练 (1)可能原因:是因身心发展还不到一定程度。 处理方式:若是宝宝还未准备好,再给他一些时间,"欲速则不达",操之过急或态度严厉,只会造成反效果。 (2)可能原因:有可能是生理的问题,例如便秘造成排便困难,或是肛门疼痛而让宝宝拒上厕所。 处理方式:便秘所引起的抗拒,只要能治疗好,问题便能迎刃而解。 (3)可能原因:父母的不耐烦或责骂,让宝宝产生抗拒心态。 处理方式:不要再以责骂或惩罚的方式让宝宝心生畏惧,更加退缩或抗拒
在对儿童精神疾病的认识上，许多家长存在误区：有些家长误把孩子的抑郁表现当成懒惰散漫；有些家长认为孩子与他人交往困难就是性格内向；还有些家长容易小题大做，孩子偶尔因成绩不佳表现出情绪低落，也会被他们误认为是患了精神疾病
儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家,环境比较封闭,平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩,教会孩子怎样和别人相处,让他和小朋友之间建立友谊,喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急,要有一个过程。如果方便,要以旁观者的身份,带孩子去幼儿园,让他逐渐对幼儿园感兴趣。 孩子该不该上幼儿园,是有学问的,还应考虑到子女心智的发展。 那些想办法让孩子提早入学的想法,的确有待考量。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。 年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前,不妨先给他一个小测验: ·会不会自己扣衣服扣子? ·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗? ·能不能分辨左右? ·可以不用练习而念出四个连续数字? ·能画一个正方形? ·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里? 如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。 协助幼儿愿意上幼儿园 对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实,协助孩子愿意上幼儿园并非难事,只要稍微动一下脑筋,便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考: 首先是为孩子找友伴,同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的人际关系与社会关系,将来上幼儿园时,可以和自己的同伴一起上学,如此才不会感到孤独与无伴; 其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量,中午要睡午觉; 第三是常带孩子到户外运动、游戏,培养良好的生活习惯; 第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己,增加其自我自信心; 第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时,先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活,将来才能适应团体生活,不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯,鼓励其多与其它小孩子认识,建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便,最终目的在于使孩子适应团体生活,如果孩子没有养成这些习惯,很容易在团体生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼儿园老师的困扰,容易遭到同学们的讪笑,造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害,失去自信心而退缩畏怯,不敢轻易尝试与冒险,缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前,一定要让孩子学会自己上厕所。 家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
我儿子有时也不愿上幼儿园,但给他讲讲他也同意去的。因为小孩子上幼儿园总是要受约束,所以总不想去,但一定要让孩子明白小朋友上幼儿园就像爸爸、妈妈上班一样,长大了就一定要去的。多和孩子沟通一下,他们会明白的。
补营养是对的！但千万不要过分哦！特别是维生素哦，过度都会有副作用的；孩子小，一是家长不要啥都神经绷得紧紧的。二是出了问题一定到正规医院去看〈我是学医的，在读研〉
一直都尿吗,还是偶尔的 最好去医院看一下,九岁了应该能控制小便了
偏食的儿童会缺少好些成长必需的营养，维生素矿物质，益生菌都会不足，抵抗力就会很差就可能会引起孩子腹泻。你应该针对孩子的具体情况和自身体质选择优质的健康裁产品，建议楼主看看妈咪爱，有助于孩子补充全面营养，健康成长，还有，你最好是花些心思让孩子多吃一些水果蔬菜，鱼，肉，蛋，谷类等食物。
有的孩子本身适应能力较差,面对新的环境感到特别拘谨,面对这么多处处不再护着自己的小朋友和老师,他们会从内心感到害怕和孤独。这时,如果家长忽略了对孩子进行适应新环境的教育,对孩子缺乏安慰和鼓励,孩子就很容易变得胆小怕事、退缩,当他们面对种种压力时,由于不知道怎样应付,只有退缩到自己的小天地里以躲避外面世界的伤害。 针对孩子不想上幼儿园的原因,父母不妨试试下面的方法: 1、帮助孩子了解新环境。孩子对一个即将要去的新环境,充满了好奇、陌生甚至恐惧的感觉,要消除这些紧张的情绪,父母可在孩子未上幼儿园前带他去幼儿园看看、走走。如带孩子到幼儿园去玩玩滑滑梯、荡荡秋千、听老师上课、看小朋友玩游戏等等,也可以和老师聊上几句,让孩子对这个陌生的新环境有所准备,而不是突然让他去接受。 2、转移孩子的注意力。孩子到一个陌生的新环境,和许多陌生的人在一起,害怕、焦虑是在所难免的,在孩子入园的第一天,家长应多陪孩子一会儿,尽量把孩子的注意力引到幼儿园有趣的活动中,如陪孩子搭积木、玩游戏、看书等等。此外,第一天要按时接孩子,以免孩子产生孤独和焦虑感。 3、结合具体事物。家长可抓住时机,结合具体事物向孩子讲述幼儿园的好处。如:孩子由于缺少玩伴,会感到孤独、寂寞,一个人玩游戏觉得没意思,家长可以趁机教导孩子,对他说:“在幼儿园有许多和你一样大的小朋友,你们可以在一起玩玩具、玩游戏,多开心呀。”使孩子多幼儿园产生亲切感,并激发他渴望去幼儿园的心情。 4、不随便批评。如果已经了解了孩子不愿意上幼儿园的原因之后,也采取了适当的补救方法,但是孩子依然对去幼儿园产生畏惧而不愿意去,这时父母应该考虑一下:是不是孩子还太小或跟同龄的小朋友比不太成熟?是不是现在一定要送孩子进幼儿园?如果孩子太小不适合上幼儿园的话,父母也不要太坚持。因为,上幼儿园是孩子开始学校生活的第一步经验,如果因而造成不良的影响,那么就得不偿失了,因此送孩子上幼儿园要慎重。
问题分析：你好，谢谢信任，你描述的情况应该比较符合精神发育迟滞或者自闭症倾向，智商80又不符合，比较矛盾，所以建议来我院面诊。不过是哪种疾病，对孩子的成长都有很大影响，甚至危害一生。要尽早治疗，给孩子一个康复的机会，单纯一种疗法效果是不理想的，我们医院采用生物修复脑功能整合五位一体治疗方法，有中医、西医、生物、心理干预、行为训练、还有物理治疗等多方位干预治疗手段，是单纯一种方法治疗无法比拟的，建议来院试试。请点击下面文章参考：1、生物修复脑功能整合技术介绍 2、精神发育迟滞分级 3、自闭症
宝宝重复阅读一定有他的理由，他要在这一次次的重复过程中吸收他想吸收的东西，这是宝宝专注力的极好表现。你的不接纳，你的“对策”也许某种程度上会阻碍孩子心智的自然发展。 生活中，可能孩子还会有很多表现我们不太明白，但尊重他，接纳并理解他，就是最好的办法。孩子最知道自己需要什么。
家长平时带小孩的时候太注重卫生，小孩接触细菌的机会少，所以不生病，但接触细菌少的同时，身体的抗体也少。上幼儿园，老师并不会像家长一样保护小孩，幼儿园里各种细菌，小孩没有抗体，一旦接触细菌就爱生病。
<p>这个年龄的孩子可以吃一些 坚果类的食物是可以补锌的</p>
找一家好一点的儿童医院看看！一般医院的门诊没什么好看的！ 至于厌食偏食，你们家长首先要做到不偏食不挑食，其次提高厨艺，做到色香味俱全，孩子就会有吃东西的兴趣了。另外还可以带他参加适当的体育锻炼，增强体质。
是宝宝还不习惯走路把~时间长了就会好的。
但针对患自闭症、多动症、阿斯伯格综合征的特殊儿童，暂时未能制定特殊就学政策，只能对老师进行相关知识的普及、教育方式的沟通
不可以打的，我宝宝出湿疹（有点严重，又红又肿），医生都叫等不红肿了再打百白破，否则会引起宝宝发烧的。
造成幼儿不合群的原因很多，要针对原因找出纠正、教育的措施。 如果是孩子长久独居，加上父母不善交际，很少与外界接触，不习惯与陌生人交往，形成孩子性格孤僻。那么，父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一玫，减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客，家长要热情招待，为孩子作出榜样。早上到幼儿园时，可邀邻近的小伙伴同行，买了新玩具与小伙伴一起玩，以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。 如果孩子在家中较活跃，在集体中却不声不响，那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬，到集体中感到自己不如同伴，因而丧失了自信心，遇事退缩。大人要与教师配合，发现和利用孩子某一长处，让他在集体中显示出来，当他受到教师和同伴的赞扬时，便会有信心，也能与同伴自在地相处了。 如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群，那末家长应对孩子严格要求，并为孩子创造与小同伴玩耍的条件，这样就有助于孩子与伙伴和睦相处，建立友情。
由于天气变化比较大,一些季节性流行病常会危及到宝宝的健康。当宝宝有不适时,妈妈要学会鉴别下列的季节多发病症。 急性呼吸道感染、上呼吸道感染 又称“感冒”,多由病毒引起,是小儿常见病,据统计低龄幼儿每年平均感冒次数可高达6~10次。主要表现为流鼻涕、打喷嚏、咽痛、眼红等,过程一般需3~5天。 防治: * 增强宝宝抵抗力,平时多食用增强免疫力、富含维生素A、铁、锌等的食物。 * 感冒时可服用板蓝根、大青叶、双黄连等中药。维生素C能增强抗病能力,要多服用。 * 感冒时不要滥用抗生素。感冒多为病毒感染引起,使用抗生素效果不明显。感冒时宝宝要多饮水、多休息,注意合理营养。 发热 发热是一种现象,不是病。宝宝如有发热,妈妈要先找出感染的原因,不要盲目使用药物,注意适当退热即可。 防治: * 热度在38.5摄氏度以下,建议妈妈为宝宝物理降温,以预防高热惊厥。 * 热度在38.5摄氏度以上时,可服用退热剂如美林、百服宁、泰诺等。 * 宝宝发热时可以洗温水浴,不要保暖过度,注意散热。 * 注意观察宝宝的病情发展,多吃富含水分、清淡的食物。 * 宝宝高热抽搐时,不要摇晃、叫喊,应立即用冷毛巾覆盖宝宝额头,指捏人中穴,随即去就近的医院就诊。 咳嗽 咳嗽是身体的一种正当防御机制,很多疾病都与咳嗽有关。在呼吸道感染时,咳嗽是人体把病毒排出体外的正常反应。 上呼吸道感染所致的咳嗽一般持续约1周。下呼吸道感染包括支气管炎、毛细支气管炎、肺炎等。致病菌大部分是病毒如腺病毒、呼吸道融合病毒、流行性病毒等。 宝宝肺炎有10~13%为细菌感染,表现为高热、咳嗽、呼吸急促等。小婴儿可表现为拒奶、烦躁不安。肺炎严重时可出现神情萎靡、口周有青紫、鼻翼煽动等症状。 防治: * 提倡母乳喂养,按时添加辅食,以增强宝宝体质。 * 加强宝宝体格锻炼,均衡营养。坚持户外活动,晒太阳。 * 按时预防接种,增强抗病能力。 * 少去公共场所,减少病原菌的接触机会。 都是这样!只有该吃药就吃药,该喝水就喝水.给孩子吃点增加抵抗力的东西.我认为疾病没有彻底治疗好. 病毒性感染以护理为主,注意休息,合理饮食。 专家提醒:呼吸道感染治疗、护理要避免几大误区:咳嗽时间长就是肺炎;药物越贵越有效;高热就是患肺炎了;静脉点滴病会好的快;多吃,病情恢复快;发烧要快打退热针。宝宝高热多打退热针容易造成肌肉感染,形成肿块、神经受损、过敏等不良反应。 春季传染病 麻疹 麻疹多见于冬春季节,由麻疹病毒感染引起。刚开始似感冒症状,流泪、流鼻涕、咳嗽,3~4天后咳嗽症状加重,眼结膜充血,同时出现麻疹黏膜斑。出疹时全身和呼吸道症状会加重,体温可高达40摄氏度。病程约10~14天。 防治:保持空气流通,注意保暖。与易感者要隔离。 多喝水,多休息。饮食应清淡、易消化,注意补充维生素A。补充益生菌,增加自身抵抗力。水痘及流行性腮腺炎,水痘是水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,全身出现疱疹,宝宝可有发热。从起病到发疹约1周时间。水疱发痒、易破,没有特效药物治疗。 春季是腮腺炎的发病高峰,腮腺部肿痛,宝宝发病时不一定伴有发热。如果患儿有高热不退、呕吐频繁、头痛、精神萎靡等需警惕并发脑膜炎,应及时去医院诊治。防治:保持皮肤清洁,多卧床休息,多饮水。饮食以易消化、流质或半流质的食物为宜,避免酸性食物,忌辛辣、刺激、海味食物。避免抓破水疱,会引起皮肤感染。可在患处涂抹百多邦消炎药膏或用炉甘石水局部清洗消毒。腮腺肿胀部位可采取局部冷敷.用白醋煮沸后消毒房间. 风疹多因直接接触传染源所致,开始会有咳嗽、发热等症状,体温一般在38~39摄氏度之间,在发热的当天或隔天会出现疹子,一天之间布满全身,四肢较少,躯干较多。一次发病可终生免疫,风疹时无需特殊治疗。 小儿急疹又称婴儿玫瑰疹,是由病毒引起的一种小儿急性传染病,临床上以突起发热、 热退出疹为特点。冬春季多发,多见于6~18个月的幼儿。幼儿急疹起病急,表现如感冒症状,发热39~40摄氏度,持续3～5天后体温骤退。特点是热退即出现皮疹,为玫瑰色丘疹,24小时出齐,皮疹在1~2天即消退。 防治: 保持空气流通,注意与易感人群隔离。 出疹时保持皮肤清洁干燥,不宜搔抓,避免引起感染。 合理营养,补充益生菌。饮食应清淡易消化。 宝宝容易感染呼吸道疾病的原因 * 自身免疫系统发育不成熟,抵抗力低下(黏膜抗体IgA浓度低,呼吸道的抵抗力低,病菌容易入侵) * 季节气候多变,冷热不均匀 * 人群密集的地方容易发生接触交叉感染
XIN囟门是脑颅的窗户，家长尤其年轻的父母应该掌握观察囟门的简单知识。正常囟门可以有随大血管搏动而跳动、哭吵时饱满、哭止后囟门又变平软的现象，如果出现以下几种情况是不正常的： 囟门膨出或凹陷：正常囟门是平坦而且软的，如果突然变得紧张或高出头皮，同时小儿发热、呕吐、昏迷、抽搐等，是颅内压急性增高的表现，大多数是小儿患了脑炎、脑膜炎、颅内出血或各种原因的缺氧引起的脑水肿。如果囟门逐渐膨出伴有智力和运动发育落后，要想到脑积水(见后述)或脑肿瘤；如果长期大量服用鱼肝油要警惕维生素A中毒引起的颅压增高。 囟门大小异常：正常囟门小于25厘米，生后逐渐变小，1岁至1岁半闭合。如果前囟逐渐变大，头围比同龄儿大，运动和智力发育均落后，有“太阳落山”眼，这种大头娃娃是患了脑积水。如果囟门和头围都偏大，额部和顶骨两侧有突出的结节，运动和智力发育不落后，伴有多汗或惊跳，是患了佝偻病。1岁半囟门不闭合应考虑佝偻病、脑积水、呆小病等。如果囟门过小，闭合过早，头围又小，运动和智力发育落后伴呕吐等颅内压上升表现是患了小头畸形。发现囟门这些异常情况应立即去医院请医生诊治，不可误了你的宝宝聪明成长。 囟门的清洁及防护 脑组织软如嫩豆腐，需要骨性的脑颅保护，脑颅是密闭的而囟门是上面的一个开放空隙，易受外界不利因素伤害。做好囟门的护理、保护宝宝脑正常发育、让孩子聪明成长是家长们盼望做的事情。 自古以来人们都知道用头发保护囟门，婴儿剃光头时囟门处头发保留下来以保护囟门，状如炒菜的铁锅铲，我国部分地区称之为“锅铲头”，形成了婴儿都有“锅铲头”的风景线。张乐平先生笔下的“三毛”的3绺头发就是护囟的三根毛。 有些家长对囟门不甚了解，不敢去碰、不敢清洗，以致污垢堆积。又因为小婴儿易患脂溢型湿疹(俗称奶癣)，易有油腻性鳞屑与污垢混合成难看的满布囟门的“屎疙瘩”。这些利于某些病原微生物寄生易引起头皮感染，继而病原菌穿透没有骨结构的囟门而发生脑膜炎、脑炎，所以囟门的清洁护理更为重要。囟门的清洗可在洗澡时进行，可用小儿专用洗发液而不宜用强碱肥皂，以免刺激头皮诱发湿疹或加重湿疹。清洗时手指应平置在囟门处轻轻地揉洗，不应强力按压或强力搔抓，更不能以利器在囟门处乱刮。如果囟门处“屎疙瘩”不易洗掉，可以先用麻油或精制油蒸熟后润湿浸透2～3小时，待这些污垢变软后再用无菌棉球按照头发的生长方向擦掉，洗净后扑以婴儿粉。如果不慎擦破了头皮，应立即用酒精棉球消毒以防止感染。 平时应注意避免尖锐的东西刺伤囟门，抱婴儿外出时要戴好帽子。在冬天外出应戴较厚的帽子，护囟又护头同时减少了热量的散失；炎热夏季宜戴白色凉帽外出以保护囟门。随着育儿知识普及，家长们都知道抱婴儿室外活动接受光照1～2小时以防佝偻病，请注意在晨起后和黄昏前晒太阳，不可烈日直射囟门以免发生中暑。 为了你的孩子聪明成长，请注意囟门的保护。
舌苔重吗?是不是啥时能上火?可以给宝宝喝每伴的清清宝,纯植物的,我宝宝7个月了,一直喝,感觉效果很好,多喝水,可以喝果汁试试,苹果泥吃吃看。
如果去儿童医院，导医会告诉你看什么科的。如已决定看口腔科，好象还是口腔医院更专业。
先把宝宝的大便拿医院做常规检查，最好在半个小时内，用塑料袋密封好，如果大便没问题，服用妈咪爱、思密达，妈咪爱要用40度以下的凉开水服用，思密达要在两次喂奶中间，空腹服用，如果确定大便有炎症，要吃抗生素，我宝宝就是肠炎医生开了再林，利君沙配合思密达，两天就好了（可以再化验大便）。祝愿你的宝宝早日康复！！
孩子这种情况可能是得了过敏性咳嗽,建议带孩子去医院详细检查。过敏性咳嗽的特征:超过四周的无原因的慢性咳嗽,咳嗽多呈阵发性刺激性干咳,孩子咳嗽严重时会出现恶心或呕吐。发作时常与环境或时间有关联,如具有早晚加重或夜间加重等特点;不伴发热,可伴有咽喉痒。 咳嗽缓解后如常人,听诊、拍片或ct检查均无明显异常。应用多种抗生素无效。如果是过敏性咳嗽的话,可以补充抗过敏的益生菌康敏元,这种极少数的抗过敏活性益生菌能够促进体内干扰素的分泌调控th1型免疫反应而抵制免疫球蛋白ige,通过增进免疫细胞th1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的th2型免疫反应,可增进儿童抗过敏的能力。这种安全的康敏元益生菌抗过敏免疫参与调节疗法的介入可大大减少或缩短抗过敏西药的疗程,调节免疫减少过敏发生。
我家宝也叫妞妞哎!现在也是因为生病没去上学在家休息,呵呵
你可以平时给宝宝吃些益生菌之类的产品，对宝宝的免疫力都有很好的帮助作用。Life Space婴幼儿童宝宝益生菌这个品牌也很不错，是澳洲很流行的宝宝产品，
您好!婴儿多动症有哪些表现:1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停.<br/>2.动作较笨拙,精细运动技能差.<br/>3.注意力难以集中,极易转移.<br/>4.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动.<br/>5.做事常有始无终.<br/>6.难以遵守集体活动的秩序或纪律.<br/>7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应.<br/>8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的.<br/>9.容易兴奋和冲动.<br/>婴儿多动症的诊断是个综合判断的过程.孩子的心理活动与成人明显不同,偶尔出现以上某种现象是很普通的.因此,如果发现孩子多动,一定要请儿童保健科医生进一步诊断.
我的孩子在出生到几个月大时也是一睡觉就四五小时,没有问题的.主要是你们刚才为人父母.不够了解小孩的生活规律.太紧张小孩了.可以理解.
我对象小时候就是一去幼儿园就嗓子发炎上医院扎吊瓶,反复了几次就再也不去幼儿园了
还是喝奶粉吧,很多人都让宝宝喝到五岁哦,如果上火的话,给他多吃点水果,多喝水啊。那种QQ星都是饮料,我小姑是做香精的,每次回来都告诉我不能给宝宝喝那种,里面化学成份太高了。如果是那种一包包的,听说是没有脱脂的,宝宝比较容易胖,脂肪会比较多。
你好；儿童精神病障碍发于儿童和少年期的各种行为异常和精神疾病.包括:①儿童行为障碍（见儿童行为和情绪障碍）.如遗尿遗粪口吃偏食厌食贪食异食失眠恶梦夜惊睡行吮手指习惯性抽动等.②儿童品行障碍.③多动综合征.④儿童情绪障碍.如过分害羞恐惧焦虑暴怒发作等.⑤特殊功能发育障碍.如构音障碍言语表达障碍言语理解障碍阅读障碍拼音障碍算术能力障碍运动技能障碍.⑥儿童神经症.如分离性焦虑焦虑症恐怖症强迫症癔病.⑦儿童精神病.如儿童孤独症躯体性精神病精神分裂症躁狂抑郁症.⑧精神发育迟滞.儿童不是成人的简单雏形儿童精神障碍有其自身的特点.①发生原因方面环境因素的影响超过成人是重要的诱因之一.儿童品行障碍行为障碍多动综合征情绪障碍和神经症的发生与家庭及社会环境不良教育失当有关.②症状方面儿童精神障碍的表现或为单一的行为障碍情绪障碍或为单调的精神症状妄想少见病理性幻想多见;语言性幻觉少见形象性幻觉多见;思维症状少见运动性症状多见.③预后方面一般来说儿童行为障碍情绪障碍多动综合征特殊功能发育障碍和儿童神经症预后较好;品行障碍预后较差其中有的到成人后容易成为反社会型人格存在犯罪问题.大多数精神发育迟滞的儿童经过教育训练以后能力可有不同程度的增长.儿童精神病普遍预后不良.④临床实践方面儿童的言语表达能力较差精神检查主要是观察儿童的行为其次是通过交谈.判断儿童行为是否异常要考虑年龄因素如3岁以内的儿童尿床是正常现象7岁儿童还尿床就不正常了.⑤治疗方面首先要改善环境家庭气氛和教育方法消除不良影响;心理治疗应以启发诱导和鼓励为主;行为治疗对行为障碍情绪障碍和部分神经症有效;药物治疗主要用于多动综合征和儿童精神病.儿童焦虑症的诱因对于儿童焦虑症的诱因主要与孩子的心理因素自身性格遗传环境因素和不恰当的教育方式有关.
货源到批发市场都好办,你在如何经营,面积多大,婴儿儿童用品实在太多,足够开个大百货商场了,还是选几样来做比较好
