蝶恋花 真德秀 运用哪些手法描写梅花
蝶恋花 真德秀 运用哪些手法描写梅花
1古之人咏梅词极多,但大多从其冷艳着眼,抒发词人寂寞的情感.而真德秀却能别出蹊径,一扫大多咏梅词人失意孤寂的怨艾,对梅花绰约迷人的风韵作了热情的描摹,对梅花凌霜傲雪的品格作了全面的褒扬.词的氛围热烈,格调高亢. 2比喻,对比,用典. “肌香”二字以美人暗喻梅花香气袭人冰肌玉骨的娇姿.正是梅花这绝代风彩,才使游人不知不觉中为其所吸引.一个“暗”字、一个“误”字把游人情不自禁的迷恋梅花的神态写足.以下二句“尽道武陵溪上路,不知迷入江南去”用东晋文学家陶渊明《桃花源记》中武陵渔人误入桃源、忘情迷途的典故,反衬江南梅花的迷人风姿.此二句是说人人尽说那“芳草鲜美,落英缤纷”(《桃花源记》)的武陵溪畔桃花林的美丽,却不知这梅花半吐的江南风景的迷人.对比之下,更突出这江南桥畔梅花的美丽,表现了主人公爱梅的情感.
答:[写作理论]什么是描写手法 什么是描写手法 一、描写概述 什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这...详情>>
答:“教育”一词原意是指家庭中父母对孩子 的教育,哺育,与现在的家庭教育含义相近。 在我国,“教育”一词最早见于《孟子•尽心 上》:“父母倶存,兄弟无故,一乐也;仰...详情>>
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