新课标的内容和以前比起来难度降了一些，例如，数学中的反函数要求掌握程度和应用能力明显下降，微积分的内容也已删除；物理中更是删除了热能和核能，动量和冲量也沦为可学亦可不学得选修内容，这对于高中生来说是件好事。
新课标应该是注重学生思维能力、自主学习能力的培养，文科注重思辨，立刻注重实践。还有就是课本内容重点有一些改动。
各科各不相同，文科变化大，理科相对小一些； 比如文科的历史不按原来的年代先后、国内国外编排，而是按经济的、政治的、人文的、科技的等等来编排； 理科的物理、化学增加了好多实验，整合了好多章节，目的希望达到所谓的“科学探究”，又提出什么"让学生经历科学家的研究历程"（很是荒唐啊!）
就是和以前的知识有所不同，有删有增
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问：理科生理科生高考分384能否报考绍兴文理学院或宁波大学科学技术学院教育类专业
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问：综合能力测试（50%）和教育专业理论考试（50%）是什么
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