（2010?闸北区一模）观察发现，植物都表现出顶端优势现象．对这一现象的假设是：顶芽产生的生长素向下运
（2010?闸北区一模）观察发现，植物都表现出顶端优势现象．对这一现象的假设是：顶芽产生的生长素向下运输，大量积压在侧芽部位，侧芽部位生长素浓度较高，使侧芽的生长受到抑制．试将下列验证实验补充完整．
实验器材：剪刀、富含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）、不含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）、两株长势良好大小相同的植株（如图）．
（1）实验目的：验证______
（2）实验步骤：
①用剪刀同时剪去A、B植株的顶芽；
②A株：______；③B株：______；④：______
（3）预期实验结果及其原因：
A株：______；B株：______；
（4）结论：______．
（1）题中对顶端优势现象提出的假设是“顶芽产生的生长素向下运输，大量积压在侧芽部位，侧芽部位生长素浓度较高，使侧芽的生长受到抑制”，由此可知，该实验的目的是验证顶芽部位较高生长素对侧芽的抑制作用．
（2）实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，本实验的单一变量是琼脂块（或羊毛脂）是否含有生长素，因变量是侧芽的发育情况．因此实验由步骤如下：①用剪刀同时剪去A、B植株的顶芽；②在A株去顶芽的切口上放一不含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）；③在B株去顶芽的切口上放一富含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）．④过一段时间后观察侧芽的发育情况．
（3）若顶芽部位较高生长素对侧芽的抑制作用，则A株去顶芽后，其侧芽部位的生长素浓度明显降低，侧芽发育成侧枝；B株去顶芽后，由于放置了富含生长素的琼脂小块（或羊毛脂），生长素向下运输，使侧芽部位的生长素浓度较高，抑制了侧芽的生长．
（4）由此可以得出实验结论：较高浓度的生长素抑制植物侧芽生长．
故答案为：
（1）验证顶芽部位较高生长素对侧芽的抑制作用
（2）②在A株去顶芽的切口上放一不含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）
③在B株去顶芽的切口上放一富含生长素的琼脂小块（或羊毛脂）
④过一段时间后观察侧芽的发育情况
（3）A株去顶芽后，其侧芽部位的生长素浓度明显降低，侧芽发育成侧枝 B株去顶芽后，由于放置了富含生长素的琼脂小块（或羊毛脂），生长素向下运输，使侧芽部位的生长素浓度较高，抑制了侧芽的生长．
（4）较高浓度的生长素抑制植物侧芽生长。
答：是想问为什么选D的吧 植物的顶端优势是由于生长素分布不均引起的，这话不错,但是原因解释的不对.原因是顶端的生长素不断产生并向侧芽方向转移,在侧芽处慢慢积累.而侧...详情>>
问：我见过就有头大的比较聪明 因为在我们班上的几个学生，几个头大的比其他小头的聪明得...
答：其实聪明的也有头小的哦,其实这个是没有道理的哦详情>>
答：其实，有关认识人体器官的小实验还有许多，以上选取的几个小实验，在实验材料的收集和操作上都便于在家中进行，是一种很好的亲子游戏哦！详情>>
