以下是我回答别的网友的问题时的观点： 一、增强他的自信心。他如果做对了什么事情的话，千万不要吝啬对他的肯定，一定要表扬他，还要告诉他你们很爱他。 二、多接触社会。可以带他出去玩，让他自己去买一些东西，比如雪糕、糖果之类的小东西，大人远远的看着他就好。
等他买东西回来后就适时地表扬他。 三、让他学会与人交往。把跟他同龄的孩子邀请到自己家来，让他们成为好朋友，让他有小主人的感觉，要大方的拿出自己的玩具跟零食跟小朋友一起交流。这需要家长的引导，不可操之过急。 四、学会分享。他喜欢的玩具、零食，不能自己霸占，谁都不给，要拿出来与家人分享，告诉他，爸爸妈妈爱你，你也应该爱爸爸妈妈，爸爸妈妈把最好的东西送给你，你也应该让爸爸妈妈跟你一起分享。
五、学会爱，懂得爱。让他养一些小动物，学会有爱心，家长应该适时地教育他心中要有爱，用善良的心态去看待身边的人和事。 这所有的一切，都需要家长的正确引导，不能打骂，不能操之过急。 最后，祝你好运！ 。
他爱干什麽，就叫干什麽。坐观其变，适当引导。（他只有干他想干的事，他才会有始有终。） 然后由一推二，由二到三…………。
凡事有意让他自己做，全程家长多关注、跟踪，不要枉加评论和指正，到一件事情完整了结后，再跟孩子一起总结，找出优点表扬、鼓励，指出问题和需改进的办法；日常生活刻意让自己打理，起床、洗漱、吃饭、整理书包，平时做到独立自理，生活中遇到问题就会思路清新、有条不紊。
孩子都是用好奇来做事的，有兴趣了就做，没兴趣了就不做了．这是孩子的天性．可以和孩子一起做些练习耐心的游戏．如手工做模型啊，和她一起做，复杂的模型是很要耐心的，在他不耐烦的时侯鼓励他，他见你在做，他会跟着做的．其中，他也许会很多次的不想做了，但都要用耐心来引导他，一定要多多夸奖他，他做完后一定要不停的对他说，真棒．还对他说，妈妈相信你下次会自已做好模型的给妈妈一个惊喜，对吗．在生活中要用有趣的游戏来和她一起完成，让她体会到做完一件事的小小成就感，让他体会做事中的种种辛苦到最后都会变成快乐．他会慢慢对事情的结果会很有憧憬，他就会做事有始有终了．
“身教重于言教”、“行动是无声的语言”。
首先是你要坚持,不要让他随便找理由把事情停下来
答：小孩的特点就是按照医生要求来吧。详情>>
