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中考历史九年级上册记忆歌诀

中考历史九年级上册记忆歌诀

赵*** 22-07-29 九年级历史

“尼罗波光中文明长,金字塔承载法老的辉煌;美索不达尼亚平原上,楔形文字书写汉谟拉比的主张;印度河恒河出青藏,见证释迦牟尼的成长。”一首小诗送给你,如果恰好能唤醒你关于这部分知识的记忆,那便再好不过了。从这节课开始,我们一起走进世界史。这一节课我们要复习的内容就是:古代亚非文明。

人类早期文明最先诞生于大河流域。自西向东,曾出现过北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流域的中华文明。九年级上册的第一单元,讲的就是除了中华文明之外其他三处亚非文明。对于这些早期文明,我们可以统一按照“发祥地、发展历程、文明成就和代表特征”的知识框架来理解。

首先我们先看最西边的北非尼罗河沿岸,这里是古埃及文明的发祥地,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”,因为尼罗河定期泛滥带来的黑色淤泥有利于农业生产。古埃及文明的发展历程可分为建国、初步统一、兴盛和灭亡四个阶段。尼罗河流域有国家出现的时间,大约从公元前3500年开始;到公元前3100年左右初步实现统一;在古埃及新王国的图特摩斯三世统治时期最为兴盛,当时的埃及成为强大的军事帝国,地跨亚非两洲;公元前525年,古埃及被波斯帝国吞并,后又被其他民族占领,古埃及文明未能延续下去。古埃及文明虽未能完全延续,但为人类留下了宝贵的文化遗产,如太阳历和象形文字等。古埃及的两个标志也不得不提,就是金字塔和法老。金字塔是古埃及法老的陵墓,其中最大的是胡夫金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 法老是全国的最高统治者,总揽全国一切权利;金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,胡夫之后,金字塔越修越小,反映了古埃及王权的逐渐衰落。

现在我们视线东移,来到西亚两河流域,这里是古巴比伦文明的发祥地。两河是指幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。再看两河流域文明的发展历程:同样也是在公元前3500年,这里产生了一些以城市为中心的小国;约公元前24世纪,两河流域实现了初步统一;公元前18世纪,汉谟拉比在位时期使古巴比伦王国达到最强盛的时期。两河流域先民创造了楔形文字、月亮历、60进位制等宝贵遗产。两河流域文明成就中最重要的当属古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》了。古巴比伦王国最为强盛的时候是在汉谟拉比统治时期,他在军事上完成了整个两河流域中下游地区的统一事业;政治上实行君主专制制度,加强中央集权;经济上注重兴修水利,发展农业;法律上制定了《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征;商品经济在古巴比伦比较活跃。综上,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

跨过伊朗高原,我们来到南亚次大陆,这里流淌着印度河和恒河,是古印度文明的发祥地。古印度早期文明出现的时间稍晚,约公元前23世纪至前18世纪,出现了哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明;公元前1500年,所谓“高贵的人”雅利安人侵入印度,其后的孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期,此时除半岛最南端,古印度基本实现了统一,首都华氏城也是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。后来,古印度多次受到外族侵扰,走向衰落。古印度文明也有两大标志:种姓制度和佛教。种姓制度是一种等级制度,具体内容为第一等级婆罗门,主管祭祀;第二等级刹帝利,掌握军事和行政大权;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业。第四等级首陀罗,由被征服居民构成,为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到凌辱和歧视。各个等级间职业世袭,互不通婚,界限森严,甚至不能共食、共住。随着印度社会经济的发展,婆罗门和其他等级的矛盾激化,在这种形势下产生了佛教。佛教诞生于公元前6世纪,佛教的创始人是乔达摩悉达多,尊称释迦牟尼,佛教的基本教义是“众生平等”、“忍耐顺从”,早期佛教还反对种姓制度。公元3世纪后,佛教开始向外传播,公元前1世纪,佛教经中亚传至中国,后逐渐发展为世界三大宗教之一。

古代亚非文明都发源于大河流域,典型代表为尼罗河流域的古代埃及,两河流域的古巴比伦、印度河和恒河流域的古代印度、另外别忘了长江、黄河流域的古代中国。这些大河流域都留下宝贵的文明成就,古埃及的金字塔,古巴比伦的楔形文字和《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度和佛教,还有古中国的象形文字和青铜文明。四大文明的基本特征一致,经济上都以农业经济为主,政治上都实行中央集权。

大河文明的产生与地理环境有什么关系?关于这一点,我们可以归纳总结,做到举一反三。纵观我们学习过的大河文明,尼罗河为古埃及文明提供了水源和沃土,还有便利的航运;两河流域为古巴比伦的兴盛提供了水源和沃土;印度河和恒河流域也为古印度文明提供了水源和沃土,所以我们能得出大河文明的产生得益于大河流域的滋养,丰富的水源和肥沃的土壤为早期农业发展提供了便利。由此可见,地理环境会对一定地域的历史产生重要影响,在这一问题中,普遍规律可以从个案推导得出,个案分析也可以由普遍规律反推得出。

本单元的重点内容有三个:金字塔和古埃及文明、《汉谟拉比法典》和古代两河流域、古代的印度。在接下来的课程中,我将一一为你讲解。

小练习

1、(20XX年·衡阳)下列古迹属于古埃及的是( )

金字塔 《汉谟拉比法典》 故宫太和殿 印度河流域古城

2、(20XX年湖南娄底,2分)大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是( )

古巴比伦文明

古印度文明

古希腊文明

古埃及文明


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