日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.所用的修辞手法是：夸张和互文!
其中“行”与“灿烂”互补见义.即“灿烂的日月星汉之运行均若出于沧海之中”.并非日月只运行而不灿烂,也并非星汉只灿烂而不运行.
若,在这里是仿佛的意思,在这里,是说仿佛沧海之中也蕴含着星汉灿烂,将沧海的宽广表达得淋漓尽致,将二者紧密得联合在一起.。
日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.所用的修辞手法是：夸张和互文! 其中“行”与“灿烂”互补见义.即“灿烂的日月星汉之运行均若出于沧海之中”.并非日月只运行而不灿烂,也并非星汉只灿烂而不运行. 希望帮到你!望采纳,谢谢~
答：详情>>
答：面对非常多的作业，如果不会，肯定是慢的。多特儿童专注力老师提醒家长，首先要了解孩子对于知识的掌握程度，然后有针对性的给予辅导，只要学会知识后，写作业的效率自然而...详情>>
答：如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答：在我国目前的教学体制下，考试，哪怕是平时的小型考试，都是鉴定和评定我们学习水平最重要的参考标准，你聪明不聪明，用功没用功，知识掌握了没有，谁说了也不算，拿考试成...详情>>
