两岁多小朋友上早教课游离严重怎么办
小朋友一直在家里都是散养，然后是个小男孩，两岁多认识很多字，背古诗，喜欢话说话的汤姆，是个听觉动物，视觉上喜欢球，我是他的亲子老师，他一上课就到处跑，游离，助教老师一直跟着他，都没有任何作用。希望有着早教知识的大神可以支招
可能您为宝宝选择的早教课不适合他，建议换一家看看，最好是以奥尔夫为教学理念的早教课，他可能会喜欢。
现在一提早教有很多人都陷入一个误区，以为就是教文化课，认字背诗，越多越说明孩子聪明。其实不然，三岁前的孩子主要学习动作的协调，运动的合理，语言能力（当然背诗也算语言训练的一部分）对陌生环境的熟知以及和别人的简单沟通，这都是早教内容。你说的孩子恰恰说明了这个时期的孩子，就是在施展他的天性，还不到规矩可以束缚的年龄段，因此你用五六岁孩子的教育方式对他不起作用。作为老师，你们要对家长讲明白这些道理，不要看孩子的诗歌背诵数量来衡量教学水平。如果真的想创造奇迹，孩子背得再多诗词，也不算奇迹。两岁的孩子会做诗词那才是奇迹呢。
这么小的孩子，就要开始受知识方面的教育，以后还有十几年的时间学习知识，想想头就大了。
这个年龄的孩子，发展一下运动机能倒是不错。
多做孩子喜欢的事
这是注意力不集中的表现，关键还是宝宝贪玩啊。注意力集中的问题，需要锻炼和培养的。需要一步一步来。
小孩太小了就是玩的时候
能看出来宝宝很排斥你们，要拉近跟宝的距离，首先要让宝喜欢你们
