[思路分析]
我们要听到两次声音，这两次声音的时间间隔至少为0。1秒
声音传播的速度为每秒340米
当人和障碍物距离为17m时，回声传播的距离为17×2＝34米。所以回声传播的时间恰好为0。
1s。这时候人就能区别两次声音了。
教室里听见老师的声音比室外大，是因为教室内的回声多些
水，云都是可能形成回声的
[解题过程]
火车的速度V＝80km/h=22。
22m/s
假设鸣笛时火车与隧道口的距离为S，火车在2s内走过的距离S1与声音在2秒内传播的距离S2之和就恰好等于两倍S的距离
S1＝V1×t＝22。22×2＝44。44米
S2＝V2×t＝340×2＝680米
2S=S1 S2=724。
44m
S=362。22m。
问：8年级物理火车进入隧道前要鸣笛,若火车的速度为80千米每小时,声音在空气中传播速度每秒340米,司机鸣笛后,2秒听见来自隧道口处山崖反射回的回声,则鸣笛时,火车距隧道多元(2种方法)
答：Ⅰ设鸣笛时,火车距隧道X。 所以有2X=80*2/3.6+340*2 解得X＝（340+200/9）m＝3260/9m Ⅱ设听到笛声时距隧道X 所以有2X=34...详情>>
答：这种心智与活动均集中于单一物体的现象，其实就是儿童内心深处的外在表现详情>>
答：该问题的关键在于：当b下滑时a由静止开始向右移动，这时b相对地面的速度就是两个分速度的合成，不再是沿弧的切向，所以弧面对b的支持力与b下滑的速度不垂直，因而每一...详情>>
答：因为学习的本质是建立条件反射，但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟，即五接受教育的基础，所以胎教不是教育详情>>
