首先，个人认为，一个国家的实力和影响力在于三个方面，硬实力、软实力以及潜在实力。所谓硬实力，通俗来说就是国家当下放在“表面”上的东西，如军事力量、经济实力、企业实力，而软实力则如民族的凝聚力、民族文化的影响力等等，这些东西听起来不实在，但却发挥着重要作用，尤其是对于非本国非本民族的人来讲，举个简单的例子，中东很多国家有钱吧，国家也不弱吧，像卡塔尔前些时间还一次性订购军备物资的金额还破了世界纪录，但是人们谈到这些国家时，不会说他们人怎么样，不会说他们国家有何文化传统，而只是会说那里有石油，其他什么都没印象，当一个国家的影响被一种冰冷的能源取代，这个国家还能得到别人的敬重么？活在这个国家的人还有足够骄傲的资本么？（说远了）反观我们自己，中国已是强国这是共识，但“强国”还不能叫做“大国”，如今中国国强但外国人并没有显示出足够的尊敬，就是因为中国还并没有让世界认识到它的软实力，没有让人深刻了解它的民族壮景，或者说世界看到了但并不承认，很多时候都显示出对中国的歧视，这就是问题所在。
而这个问题的根源，就是文化，或者说软实力的基础就是足够深厚的文明积淀，而种种此类，都是建立在良好教育的基础之上，教育才能让强国具有大国的气度，才能让一种民族的精神品质为世界敬重，中国才能站在世界的高处。国家的实力也分暂时和长期，而长期性的国家影响，则在于连续不断的教育基础，足够的人才储备，尽量的教育公平，这就是为什么如此重视义务教育的原因。
如果一句话总结，那就是为了国民素质的提高，民族精神文化的传承，国家形象与地位的提升，民族的长盛不衰。（表示作为一个高中生，见识有限，不足之处还望谅解）。
教育是国家的根本，科学技术是第一生产力，国家重视教育是为了国家的繁荣昌盛与未来。作为个人，也要注重学习。
1）教育是增强我国综合国力和国际竞争力的基础性因素。当今世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。人才的培养，基础在教育。有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。 （2）教育对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。教育的发展关乎社会主义现代化建设的方方面面，具有全局性的影响。培养同现代化要求相适应的高素质的劳动者和专门人才，是关系到21世纪社会主义事业的全局。我们应当全面发挥教育的功能，促进人的全面发展和社会的全面进步。
每一个国家都重视义务教育，一个民族的未来在青少年，只有重视义务教育才能提高整体民族的素质。
答：要发展社会，就要发展生产力；要发展生产力，就要发展科学技术；要发展科学技术，就要搞教育。 现在的中国还是发展中国家，如果想成为发达国家，那就必须要靠教育来发展科...详情>>
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答：一、要转变教育观念，改进教育方法。 随着社会的进步和经济的发展，现在的青少年无论思想、心理、智力发展上都有自己的特点，为了适应这些特点，要求家长要学习教育知识，...详情>>
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