语文问题
请翻译以下句子： 1.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 2.仁人志士，务求生以害人，有杀身以成仁。（尤其是“仁”的理解） 3.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 4.老冉冉起将至兮，恐修名之不立。 5.桃李不言，下自成蹊。
1。大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变 2。子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”(《论语。卫灵公》) 有志的仁义之士,没有为求生而伤害仁德的,只有牺牲自身来成就仁义的。
3。，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是说：前面的路程遥远而又漫长，我要上天下地到处去寻觅（心中的太阳）。 “修远”并非一个词，不可一并而论。“修”及修为、学识的意思，体现了屈原一个至清的浪漫主义诗人的求索精神。而“远”即表示达到这种修为还有漫长的路要走，因此才有了下句“吾将上下而求索” 4。
忽驰鹜以追逐兮, 非余心之所急。 老冉冉起将至兮, 恐修名之不立。 朝饮木兰之坠露兮, 夕餐秋菊之落英。 苟余情其信?粤芬? 长?颔亦何伤?" 学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
（原文） 译文 大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。 物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后过国治，国治而后天下平。
（原文） 5。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。言，说话；蹊，小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。 语出《史记·李将军列传》：“谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以喻大也。”。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变 仁人志士，务求生以害人，有杀身以成仁。 有志的仁义之士,没有为求生而伤害仁德的,只有牺牲自身来成就仁义的. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。 老冉冉起将至兮，恐修名之不立 老迈之年渐渐地逼近,我深恐此生难留下美名。 桃李不言，下自成蹊 原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。
答：详情>>
