紧急问题小学六年级数学!!!!!
我有这几道题谁能帮我解一下吗?谢谢!1、有八级台阶,小明从下往上走,若每次只能跨一级或两级,可有多少种不得走法? 2、四个连续自然数,它们从小到大,顺次是3的倍数、5的倍数、7的倍数、9的倍数,这四个连续自然数各是多少? 3、A是由两千个9组成的两千位整数,B是由2千个8组成的2千位整数,则A或B的各位数之和? 4、小汽车大卡车在一段长9千米的狭路上相遇,必须倒车,才能继续通行,小汽车是大卡车速度的3倍,两车倒车的速度是各车的五分之一,小汽车须倒车的路程是大卡车倒车的路程的4倍 小汽车的速度是每小时50千米,要通过这段狭路最少要用多少小时?
1题:应用排列组合来算。(1)如果8级都用1的下法,8=1*8,这是一种。(2)如果有其中两极是一起下的,8=1*6+1*2,下法有7中,想像将这个2插在1中有7中方法。(3)如果下法中有两次两阶的,8=1*4+2*2,一共有5+4+3+2+1=15种,这个可以先把4个一阶固定将两个2的往里面放。
(4)如果有3个两阶的,8=3*2+2*1,此时有4+3+2+1=10种,方法同上。(5)如果都是两阶一起下的8=4*2,只有一种下法。最后下法一共=1+7+15+10+1=34 种 2题:从5的倍数下手比较容易有印象。5的倍数末尾数是5或者0。
3的倍数特征各个位数字之和为3的倍数,9的倍数特征各个位数字之和为9的倍数。7的倍数则有一个很难得法则,在多余4位数使用较好这里不做说明。 题中说第二个是5的倍数,那么末尾数字为5或者0。如果末尾是0,前面的3的倍数的尾数为9,第4个数9的倍数尾数为2。
这两个数前面的位上数是一样的,前面的各个位数字和+9是3的倍数,它+1再+2是9的倍数。(有进位)得到前面的各个位数字和为6,15,24。。。,也就是6+9n。然后用这些数来试那个7的倍数。也可从尾数入手。如果假设第二个数末位为5也同理。 试得第一组满足3,5,9倍数的数是24,25,26,27。
发现26不符合7倍数。同时发现这些数同时+45后得到的结果依然满足3,5,9倍数的条件,比如69,70,71,72。这时我们要做的就是看第3个数何时满足条件。第3个数为26+45n。当n=3时候刚好。最后得到:159,160,161,162。
这些数同时+135结论也成立。 3题:不知道是不是题目写错了?a的各个位数字和=2000*9=18000。B的同理=2000*8=16000 4题:由题中得到,大车行驶了9/5千米,小车4*9/5千米。小车速度50,倒车10。大车速度50/3。
倒车10/3。 如果大车倒车同时小车开过去,由于小车速度快倒车之后小车就道了地点。总时间=(9/5)/(10/3)+9/(50/3)=27/25小时。 同理小车倒车的话,总时间=(36/5)/10+9/50=9/10小时。 后者时间短,最短时间为9/10小时即54分钟。
答:在全部的自然数范围内,三个连续的自然数中,合数的个数最少的时候有( 0 )个。 1, 2, 3, 2,3,是素数,1,既不是素数,也不是合数.详情>>
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问:我家孩子想去湖南拓维教育培训,想提高孩子成绩,怎么样了?
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