改革试点工作实施后，参加教师资格考试的条件将有所提高。
　　报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求幼师毕业及其以上学历)。报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求中等师范学校毕业及其以上学历)。
  报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历(目前初中教师仅要求具备大专学历)。
　　“省考”变“国考”
　　改革后，我省申请教师资格的人员，将由四川省自行组织改为参加全国统一组织的教师资格考试，“省考”升为“国考”。
  “国考”与“省考”相比存在四大变化：
　　一、考试科目。“省考”只开设教育学、心理学两个科目；“国考”科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。
　　二、考试方式。“省考”采用纸笔方式；“国考”采用纸笔和机考两种方式。
  幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。
　　三、考试内容。“省考”有指定的教育学、心理学参考教材；“国考”没有指定的参考教材。
　　四、成绩年限。“省考”的笔试成绩长期有效，“国考”的笔试单科成绩有效期为2年，这就意味着，考生第一次通过一门，还有一年半的时间考出其他科目。
  超过两年还未通过，原成绩作废。
　　师范类毕业生也要考
　　目前，已经入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书到教育局申请直接认定相应的教师资格。据了解，改革后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格将参加教师资格考试。
  
　　教师职业“终身制”将被打破
　　根据《教育部2012年工作要点》要求，将扩大实施教师资格定期注册制度试点，改革后将一改过去教师资格证的固定模式，形成退出机制，这意味着教师职业“终身制”将被打破。
　　随着教育事业迅速发展，我国现行教师管理制度逐步暴露出教师入口把关不严、人员能进不能出、职务能上不能下等问题。
  为此，国家试点建立教师资格考试和定期注册制度，完善中小学教师退出机制。通过正常的教师引进和退出机制，清理出不适应教育教学的工作人员，让愿意从教、有能力从教且热爱教育的优秀人才能进入教师队伍并长期从教、终身从教。
　　根据部署，这种退出机制也将逐步在我省施行，各地将逐步要求教师每五年重新注册一次教师资格证。
  教师资格证到期后，由本人提出重新注册申请，相关行政部门会对其五年中履行教师岗位职责的情况进行审核，审核合格者才能予以重新注册，不合格者取消教师资格。
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