右脑教育在目前这个世界上有什么成就吗

右脑教育在现代社会已经成为各国未来教育的发展方向。不论哪一个国家对儿童教育都倾注了极大的关怀，我们的学校、老师一直在努力为社会培养优秀的人才，我们的学校教育也一直着眼于时代的需要，努力培养学生的综合素质。因此，许多国家开始加强对学生右脑功能的训练、开发和形象思维的培养，使学生的智商情商协调发展。国家领导人李岚清说，21世纪，谁能在教育上领先，谁就能把握前进方向盘，以最好的教育培养优秀的人才，不仅是...

右脑教育在现代社会已经成为各国未来教育的发展方向。不论哪一个国家对儿童教育都倾注了极大的关怀，我们的学校、老师一直在努力为社会培养优秀的人才，我们的学校教育也一直着眼于时代的需要，努力培养学生的综合素质。因此，许多国家开始加强对学生右脑功能的训练、开发和形象思维的培养，使学生的智商情商协调发展。国家领导人李岚清说，21世纪，谁能在教育上领先，谁就能把握前进方向盘，以最好的教育培养优秀的人才，不仅是一个家庭、一个学校的问题，更是一个国家的问题。
 
到目前为止爱因斯坦被认为是世界上最聪明的人。爱因斯坦去世以后，科学家对他的大脑进行了解剖，发现他的大脑是目前世界上使用量最多的人。但也只使用了1/3，有2/3仍处于休眠状态。
研究证明，人类潜在智商都有2000，但现代人一般是49到152的智商，一个人智商若在140以上，便可被称为天才。可是普通人离潜在的2000智商的1/10都不到。也就是说我们每个人一出生都有潜在的2000智商，但是由于科学与教育发展所限，使人类大脑潜能无法充分发挥出来。因此，一直到人死去之时，大脑90%的潜能仍在沉睡。