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谁可以帮我整理一下高中生物选修知识点,要详细一点的

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  • 2009-12-24 16:42:20
      高中生物选修教材知识点总结(一)
    1、稳态:神经系统、体液和免疫系统调节下,内环境的相对稳定 
    温度、pH、渗透压,水、无机盐、血糖等化学物质含量 
    血浆 7。35—7。45 缓冲对 NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/NaH2PO4 
    2/3细胞内液 组织液 
    2、65%体液 1/3细胞外液 血浆 淋巴 
    (内环境) 不是血液 血液>血浆>血清 
    食物 排尿 
    3、体内水来源 饮水 水排出途径 出汗 皮肤 
    代谢水(有氧呼吸)面虫、骆驼 呼气 肺 
    (氨基酸脱水缩合) 排遗 消化道 
    4、K不吃也排 不经过出汗排 
    肾上腺分泌醛固酮(固醇) 保Na排K 
    高温工作、重体力劳动、呕吐、腹泻→→应特别注意补充足够的水、Na(食盐) 
    细胞外液渗透压下降,出现四肢发冷、血压下降、心率加快 
    K对细胞内液细胞渗透压起决定作用,维持心肌紧张、心肌正常兴奋性 K心 
    5、血糖三来源(食物、分解、转化) 三去向 
    糖的主要功能:供能 
    胰岛素 唯一降血糖激素;增加糖的去路,减少糖的来源 胰高血糖素、 肾上腺素 升血糖 
    胰高血糖素促进胰岛素分泌,胰岛素却抑制胰高血糖素分泌 
    血 糖 升 高 
    ↓ ↑ ↑ 
    下丘脑某区域→胰岛B细胞 胰高血糖素↑ 肾上腺素↑ 
    ↓ ↑ ↑ 
    胰岛素↑ 胰岛A细胞 肾上腺髓质 
    ↓ ↑ ↑ 下丘脑另一区域 
    血 糖 降 低 
    130高 >160-180糖尿 
    一次性摄糖过多,暂时尿糖 持续糖尿不一定糖尿病,如肾炎重吸收不行 
    糖尿病 血糖高且有糖尿 验尿验血 三多一少症状? 
    不吃少吃多吃含膳食纤维多的粗粮和蔬菜 
    6、营养物质: 
    蛋白质不足:婴幼儿、儿童、少年生长发育迟缓、体重过轻 成年人浮肿 
    提供能量 
    营养物质功能 提供构建和修复机体组织的物质 
    提供调节机体生理功能的物质 
    维生素:维持机体新陈代谢、某些特殊生理功能 
    VA:夜盲症 
    维生素 VB:脚气病 
    VC:坏血病 
    VD:佝偻病、骨软化病、骨质疏松症 
    7、温度感受器分为冷觉感受器和温觉感受器(分布皮肤、粘膜、内脏器官) 
    体温来自代谢释放热量(不是ATP提供),体温恒定是产热量,散热量动态平衡结果 
    寒冷 炎热 
    ↓ ↓ 
    皮肤冷觉感受器 温觉感受器 血管 
    ↓传入神经 ↓ 立毛肌 
    下丘脑体温调节中枢 下丘脑 骨骼肌 
    传出神经 ↓ 汗 
    皮肤血管收缩 骨骼肌战粟(产能特多) 血管舒张 
    皮肤立毛肌收缩 皮肤立毛肌收缩 汗液分泌增多 
    ↓鸡皮疙瘩 肾上腺素↑ 
    缩小汗毛孔 甲状泉激素↑ 
    减少散热 增加产热 散热量增加 不能减少产热 
    调节水分、血糖、体温 
    8、下丘脑 分泌激素:促激素释放激素 抗利尿激素 
    感受刺激:下丘脑渗透压感受器 
    传导兴奋:产生渴觉 
    第一道防线:皮肤、粘膜等 
    非特异性免疫(先天免疫)第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞 
    9、免疫 特异性免疫(获得性免疫) 第三道防线:体液免疫和细胞免疫 
    在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞 
    淋巴细胞的起源和分化:胸腺—T 骨髓—B 
    免疫细胞:B、T 
    免疫系统的物质基础 免疫器官:扁桃体、淋巴结、脾 
    免疫物质:抗体、淋巴因子(白介素、干扰素) 
    10、抗原特点:①一般异物性 但也有例外:如癌细胞、损伤或衰老的细胞 
    ②大分子性 
    ③特异性 抗原决定簇(病毒的衣壳) 
    11、体液免疫: 记忆细胞 
    ↓ ↓再次受相同抗原刺激 
    抗原→→吞噬细胞→→T细胞→→B细胞→→→效应B细胞→→→抗体 
    ↑ (摄取处理) (呈递) (识别) 
    感应阶段 反应阶段 效应阶段 
    效应B细胞产生:抗体(免疫球蛋白)、抗毒素、凝集素 
    效应T细胞产生:淋巴因子、干扰素、白细胞介素 
    识别抗原:B细胞、效应T细胞、记忆B/T 
    效应B细胞获得有三途径(直接、间接、记忆) 
    记忆细胞受相同抗原再次刺激后引起的二次免疫反应:更迅速、更强 
    再次接受过敏原(概念) 
    过敏反应 抗体分布 细胞表面 
    组织胺:体液调节 
    12、免疫失调引起的疾病 自身免疫疾病:风湿…类风湿…系统性红斑狼疮 
    先天性:先天性胸腺发育不全 
    免疫缺陷病 获得性:艾滋病、肺炎、气管炎 
    (人类免疫缺陷病毒) HIV↓攻击T细胞 
    (AIDS) 获得性免疫缺陷综合症 
    13、色素吸收、传递、转换光能 色素不能储存光能 
    蛋白质、氨基酸也不能储存 
    少数特殊状态叶绿素a 最终电子供体:水 
    高能量、易失电子 光能→ 电能 最终电子受体:NADP+ 
    14、C4植物:玉米、高梁、甘庶、苋菜 
    既C3又C4 CO2固定能力强 先CO2+C3→C4 
    C3、C4叶肉细胞都含正常叶绿体 
    选修 C3维管束鞘细胞无叶绿体 
    图 C4维管束鞘细胞含无基粒的叶绿体 不进行光反应 
    (P29) C4植物花环型结构 里圈:维管束鞘细胞 外圈:部分叶肉细胞 
    降低呼吸消耗 增加净光合量 
    15、提高产量 延长光合作用时间 光:光质、强度、长短 
    提高农作物对 增大光合作用面积 温度:影响酶的活性 
    光能利用率 提高光合作用效率 水 
    矿质元素 N、P、K、Mg 
    CO2 农家肥、CO2发生器 
    16、生物固氮:N2 → NH3 
    根瘤菌的特异性:蚕豆根瘤菌侵入蚕豆、菜豆、豇豆;大豆根瘤菌侵入大豆。
       N素 根瘤菌 有机物 豆科植物 异养需氧 共生固氮菌 根瘤 薄壁细胞 愈伤组织 固氮菌 自生≠自养 根瘤菌拌种 豆科植物绿肥 自生固氮菌:圆褐固氮菌(固氮+激素) 生物固氮(主:根瘤菌) 工业固氮 高能固氮 17、N循环 硝化、反硝化、氨化作用 反硝化:氧气不足NO3-→N2 自生固氮菌的分离原理:无氮培养基对固氮菌的选择生长 物质基础:线粒体、叶绿体中的DNA(质基因) …线粒体 18、细胞质遗传 典型代表 …叶绿体 花斑植株→三种 特点 母系遗传(受精卵中的细胞质几乎全来自卵细胞) 后代性状不出现一定分离比 (形成配子时,质基因不均等分配) 编码区:编码蛋白质 连续的 原核细胞 非编码区 编码区上游:RNA聚合酶结合位点 基因结构 调控 编码区下游 。
      

    懒***

    2009-12-24 16:42:20

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