《穷人》一文中桑那的心理活动
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好。” 【要填的就是“……”省下的部分】【回答内容及格式:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,(________)是他来啦?(________)不,还没来(_________)为什么把他们抱过来啊?(_________)他会揍我的,那也活该,我自作自受(_______)恩,揍我一顿也好。”】
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,(哦,什么声音)是他来啦?(啊,好象是有人走近了,)不,还没来(可是,我)为什么把他们抱过来啊?(也许)他会揍我的,那也活该,我自作自受(我们已经够苦的了)恩,揍我一顿也好。”】
答:教学目标 1.学会本课的4个生字,掌握18个新词。 2.联系上下文理解重点词句的含义。 3.理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。概括主要内...详情>>
答:这不是一对近义词的详情>>