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2个回答
这么小,不急吧,他完全没有性别的概念呢,大一些时,无非就是认识男孩和女孩的不同,男孩的着装、爱好与女孩的不同等。有问题时别回答的太深奥。
1个回答
这个没有教过哦不清楚哦
不是,这是一个很有哲学性的问题,就象学计算机有理论和实践一样。(注:实践最好在20岁以后,20岁以前对男女都有伤害!)
6个回答
接受性教育是每一个学生的权利,也是学校的义务。性教育教些什么内容,各地区有一定的差异,教学方法可以因地制宜,关键是由谁承担讲授任务。一般的教师有顾虑,怕被人说闲话,(听起来,你们学校没有专职的卫生保健教师)。能否让生物教师先承担起这方面的部分工作,也可以由心理健康辅导的教师来做部分工作,当然班主任也...
现代教育培养学生的目标,是“德、智、体、美、劳全面发展”,因而,对学生就必须进行德育、智育、体育、美育和劳育等方面的教育。关于“性教育”,也就是单纯地进行性生理教育(如性器官的发育、第二性征、月经、月经卫生保健知识、男子生理健康、生命的诞生、青春期智力保健与开发、遗传与优生等等)和性心理教育,还应有...
还有啊,以后上厕所要专心点,别去盯着别人,那样可不是好孩子