由于致热原的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高(超过0.5℃),称为发热(又称发烧)。每个人的正常体温略有不同,而且受许多因素(时间、季节、环境、月经等)的影响。因此判定是否发热,最好是和自己平时同样条件下的体温相比较。如不知自己原来的体温,则腋窝体温(检测10分钟)超过37.4℃可定为发热。 详情>
答:孩子的这种情况可能与病毒感染有关的或扁桃体炎有关的, 建议你可以保持心情舒畅,多喝水,禁辣食才行的。可以直接输液治疗,并配合口服小柴胡颗粒等等为好。
答:如果你的宝宝在感冒初期的症状是咳嗽、痰多且稀、鼻涕清稀、舌苔白白的、大便白而干、尿很多、不爱喝水,一般就是寒性感冒,多是因为寒性、着凉所致的感冒。这时,宝宝适合的食谱就是葱白粳米粥。 更多请关注 养生饮食网
问: 小孩病毒感染反复发烧39怎么办 小孩病毒感染反复发烧39怎么?
答:那还是首先要及时吃抗病毒的药的呀,然后在饮食上面清淡一些,多喝水来调理一下吧,这个最好还是需要及时吃药治疗的。
答:亲,这样的情况先给小孩子吃退烧药,再去医院检查是什么情况需要吃一些什么药物,病毒感染治疗好了自然就不会发烧的啊,所以不用担心的
答:病情分析: 你好,你说的孩子这种发烧的现象考虑孩子主要还是病毒性的感冒导致的。 指导意见: 如果孩子经常发烧的话,建议你最好是在给孩子化验一下血常规是比较好的,如果检查孩子是炎症导致的话,在考虑给孩子输液治疗,祝孩子早日康复。
答:病情分析: 根据症状来看应该是由于病毒性感冒引起的症状.病毒感染比较严重,所以才会出现持续高热的状况. 指导意见: 建议继续服用抗病毒药物治疗,同时使用布洛芬混悬液降低体温. 生活护理: 一般病程都需要大概三到七天的时间,所以要坚持治疗.如果症状得不到有效缓解,建议到医院作进一步检查.
答:这个情况需要先退烧,输液
问: 4岁小孩反复发烧去医院看了病毒感染吃了药还发烧39度怎么?
答:你好,正常体温在36.2~37.5之间,你家宝宝体温39.1属于高热,现在首要任务是先降温。 建议多给宝宝喝水,可给予小儿柴桂退热颗粒或退热栓进行退热,可用温水擦拭宝宝手心,脚心,腋下,腹股沟处,勤测量体温,若体温不降需去医院就诊。
答:你好,宝宝的情况考虑是病毒性感冒引起的,此病一般是受凉之后引起的,常见的临床表现是发热,鼻塞流涕,咳嗽咳痰等症状。 建议你平时要注意宝宝的保暖和饮食卫生,可以给宝宝多喝点温开水,给宝宝口服点抗病毒口服液,要是体温超过38.5°c的话可以口服美林退热。
答:把感冒彻底治疗好就不会发烧了,
答:病情分析: 您好,小儿发烧都是会有迁延不愈的情况的,晚上容易复燃。 指导意见: 可以使用退烧药物,并且用温水擦拭身体,进行物理降温,多喝温开水,不要盖得太厚穿的太多捂汗,不利于降温。
问: 一岁宝宝反复发烧?
答:宝宝一岁反复发烧39度,这个是有病原菌感染,如细菌,病毒,需要去医院行血常规检查,明确诊断的。这种情况,一般是需要输液观察的。
答:你好,考虑为感冒的可能,通常有咳嗽、咳痰、发烧的情况,所测量的体温不需加0.5度,超过37度就是发烧,可以采用小儿氨酚黄那敏颗粒治疗,多喝开水,注意保暖很重要,必要时可以采用输液进行治疗的。
答:如果宝宝的体温超过38.5°,这个是要吃退烧药的,还有就是给宝宝多喝一些温开水,使用退热贴,洗温水澡等方式来降温。
问: 该怎么给宝宝看?
答:宝宝发烧39度要先给孩子吃退烧药,在用温水擦擦身子有褶皱的部位,如果一直反复,就要赶紧带宝宝去医院,做个血常规检查一下。
答:你好,两岁的小宝宝反复发烧在39度的时候需要给他服用退烧药物,如果一直高烧不退的话,需要去医院检查。
答:孩子的这种情况可能与病毒感染有关的或扁桃体炎有关的, 建议你可以保持心情舒畅,多喝水,禁辣食才行的。可以直接输液治疗,并配合口服小柴胡颗粒等等为好。
答:如果你的宝宝在感冒初期的症状是咳嗽、痰多且稀、鼻涕清稀、舌苔白白的、大便白而干、尿很多、不爱喝水,一般就是寒性感冒,多是因为寒性、着凉所致的感冒。这时,宝宝适合的食谱就是葱白粳米粥。 更多请关注 养生饮食网
答:孩子的这种情况可能与病毒感染有关的或扁桃体炎有关的, 建议你可以保持心情舒畅,多喝水,禁辣食才行的。可以直接输液治疗,并配合口服小柴胡颗粒等等为好。
答:如果你的宝宝在感冒初期的症状是咳嗽、痰多且稀、鼻涕清稀、舌苔白白的、大便白而干、尿很多、不爱喝水,一般就是寒性感冒,多是因为寒性、着凉所致的感冒。这时,宝宝适合的食谱就是葱白粳米粥。 更多请关注 养生饮食网
答:你好,根据你的诉说宝宝的病毒感染。一般的病程是7天发热,要及时的补液以免引起脱水。反复发热是机体对抗病原体感染的一种正常反应,如果体温不超过38摄氏度,一般是不用退烧药的。如果体温超过了38摄氏度,可以适当用点退烧药同时配合物理降温。治疗时采取抗生素和抗病毒药物配合使用一般疗效比较好的,同时要注意给...