初中二年级数学考试不及格，该生一定连基本知识点都没有熟记。要提高成绩也不难，首先从熟记基本知识点开始，同时练习知识点的简单运用，也就是说在背熟各个知识点的同时，课后练习也要重新解答一遍，这样在运用知识的同时也加深了对知识点的理解和掌握。接着就是知识的综合运用，这一步非常关键，通常考题都是两个或两个以上知识的综合运用。
每单元的复习题及书本后面总复习题就是此类练习。如果完成了这一步，那么考试成绩大约在百分之六七十之间。若想继续提高，就要做到知识的灵活运用。有些题目，可以用多种知识解答，那么就要都解答看看，比一比，哪种解法最简洁，一段时间后，知识的运用能力就会得到增强。
分数也有望达到百分之八十了。若想再封顶，就要做好知识的探究。通常每单元都有知识的探究，这是知识点的延伸，平时多探究并记住探究结果，成绩就可达百分之九十了。剩下的百分之十取决于答题速度及临场状态，若下笔飞快又不会失误，成绩就有望夺魁了。
建议拍几张最近的试卷看看哪儿出了问题。不要病急乱投医。考不好有很多原因。
只要孩子想学，肯努力，机会还是有的，关键看孩子能不能学下去，主要提高兴趣，转变孩子的学习方法，侧重基础，多鼓励，另外家长要尽可能多的陪陪孩子，正好是青春期，家长少抱怨，多鼓励，找个老师多抓基础，另外不要想着找个辅导老师就没事了，老师辅导完，家长督促孩子练习巩固，不然辅导也白花钱。
初中一年级和二年级是整个中学时期数学基础奠定的重要时期，非常重要。当然，你也别急，这个孩子数学不及格，肯定是有原因的，首先，我觉得是要找到他数学不及格的原因:1、老师讲课是否能听懂，2、他自认为哪个知识点比较难，不能理解或者不会做？3、他是否喜欢数学？还是讨厌数学？找到原因之后，就要对症下药了:首先私下跟孩子的班主任和数学老师深入沟通，了解孩子在学校的表现，听课是否认真，有没有认真自己完成作业，对待学习的态度如何？2，如果是孩子天赋好，不认真学习导致的，就需要更多的家庭教育和沟通。
3，如果是孩子确实努力了，但成绩没上去，有可能是方法不对，请老师和同学多帮助，家长和老师的鼓励非常重要，不要老是骂他，哪怕他一次只有一丁点进步，都要夸奖。现在的孩子自尊心强。如果考不好，老师批评，家长骂，同学笑话，就会产生自卑心里，厌学。破罐子破摔。
4、找到基础知识薄弱环节，他觉得难得不易懂的部分，可以请老师给予知道，或者可以上辅导班，把问题症结告诉他的辅导老师，有针对性的辅导，5、刷题，同类型题，多练习，多纠错，专门准备个错题本，把做错的题全部记录在案，比如是怎么出错的。附上正确的解题方法，随时回顾，翻阅！不过，读书不能强求，马云说，会读书的孩子不会去创业，不会读书的孩子爱拼搏去创业，大多数都当老板，因为这就是命！。
初二数学不及格原因可能为： 代数方面：多数情况是运算这个基本功没过关，如二元一次方程组、不等式组、整式的四则运算等没掌握。要补上来还应从这方面着手，由简到一般，由定型到变化练习。运算过关后，学习直角坐标系和一次函数，从中也巩固了方程组和不等式。 几何方面：学好三角形是基础和关键。 具体做法是：时间上要挤，在新课前一定要预习，努力预习好，在预习中顺便补回相关前面不懂的，另外老师上课时多新旧联系，更有利补回来！
答：利用日常行为培养宝宝随兴计数，做过数学智能提升的婴儿长大入学后，对数学的学习驾轻就熟，成绩斐然。 婴儿期的数学智能提升活动，都是一些简易有趣又好玩的游戏，寓教于...详情>>
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