微课是对教师教学能力的检测，教学方式要符合微课的特点。
1、要按上课要求设计和组织教学。微课时间短、容量小、没有学生参与、主要检测教师教学水平的课堂教学。
2、精心取舍教学内容，突出重点。要在有限的短时间内完成教学任务，必须精选课题内容。
3、用恰当、合理的教学方。根据微课的特点，在教学方法上，当然是以讲授为主。
4、要构建完整的课堂结构。入题要简捷，三言两语就能直接进入正题，一定要有小结。
5、强化亮点，用清晰板书配合
微课要讲究板书，板书是一个教师教学基本功的体现。板书要精心设计，要精练、完整、美观。
6、语言准确、简明、流畅，知识内容要科学准确，能够抓住要点，层次清楚地回答完问题。
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