一、思想进步，自觉遵守《小学教师职业道德》、班主任（副班主任）工作职责，服从学校的工作安排，及时完成学校布置的任务。工作有计划、有目的、有活动形式、有总结等。 
二、加强学生的思想道德教育，教育学生热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。
   
三、所带的班级有良好的班风，健全干部队伍，并能积极地开展班级活动，形成一个尊师守纪、文明有礼、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班级集体。 
四、加强学生的日常安全教育，组织学生开展有意义的课间活动，班级内无安全事故发生。十一、主题班会有计划、有目的、有内容、有总结。
  形式新颖，贴近学生，能充分发挥学生参与活动的积极性、主动性、创造性。抓住有利的教育契机，有针对性的开展德育、班、队主题活动。
十二、切实加强后进生的思想工作，坚持"晓之以理，动之以情"的正确教育，耐心说服的方法，努力配合家长做好家校联系工作，共同配合搞好学生的思想道德教育、诚信教育、心理健康教育，与家长密切联系，积极架设好家校的教育桥梁，受到家长的好评。
  
五、热情关怀、爱护学生，关心学生的身心健康，积极组织与指导学生参加校内校外开展的各项活动。 
六、认真组织本班学生参加各种有益的社会实践活动，培养学生良好的情操。 
七、主动热情与科任老师联系，了解与研究学生的思想、学习、生活等情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，发展学生的智商与情商，努力做好培优补差的工作。
   
八、教育学生爱护公物，爱护学校的花草树木，保护校园环境、教室环境，班级公共财物保护好，班容班貌、卫生好。
九、培养学生的集体观念，以良好的精神面貌参与到学习、生活中，认真对待学校各种常规评比工作，课间活动、两操、路队纪律优良，形成健康向上的班风。
   
十、指导学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、
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