一定要多跟她说话,要耐心的去等待,有可能小宝贝正准备说的时候,你已经说出来了,让她不知道说什么,也有可能在她有需要的时候你已经满足她了,不用她说话了,所以要仔细的观察哦。
1、改变以往的养育方式:小儿也是有思维、有情感、可受教育的人,做父母的要像对待懂事的大孩子一样,每天与其对话、交流,并选择短小压韵的儿歌或故事念给他听。同时认识周围的 事物,接触周围的人。 2、 学习给孩子以母爱:通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子,使孩子产生积极的情绪,感到周围温暖、安全,孩子才会主动适应并探索外界环境,以发展自己的智能。
3岁以内是口头语言发展的关键期,一旦错过,语言将很难重新获得及完善。 3、在语言训练中,要有足够的耐心、信心与恒心:相信孩子一定能够获得良好的语言能力,要注意避免急躁情绪,也不能迁就、放任孩子,致使孩子失去最佳教育时期而不能形成某种学习习惯,这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。
4、充分发挥父亲在教育训练中的作用:母爱、父爱,二者缺一不可。缺了哪一方面都会影响孩子日后健全人格的形成。所以,要求父亲多抱孩子,想方设法让孩子说话,并对孩子的微小进步给予鼓励,从而强化孩子学习语言的热情和兴趣。
慢慢来。。别急!多和他交流!要有耐心!·
我家宝宝也不爱说话,她哼唧什么,我就哼唧什么,逗她开心,还有,重复跟她说话,她先会喊爸爸,我想让她学妈妈,就没事对着她 妈妈妈妈妈妈..... 先让她多听 她想说了 就说 , 不说也急不来的 呵呵
顺其自然吧,宝宝会的时候会一下子就会的
呵呵,我们邻居家的小宝就是这样,但是突然有一天开口说话了,说了两首儿歌呢,原来宝贝会说很多话了,只是现在还不爱开口罢了
答：让孩子不再“金口难开” 个 案 文文3岁，独生子，从小得到父母的宠爱。父母很怕文文出事，所以很少带他出去；每次文文还没有开口，父母就猜测出他的意图而满足他。在幼...详情>>
