记者了解到，不少孩子在读幼儿园时就身兼数课，有创意文学、思维能力训练、法语、国画、围棋等，课程之多令人咋舌
记者了解到，不少孩子在读幼儿园时就身兼数课，有创意文学、思维能力训练、法语、国画、围棋等，课程之多令人咋舌收起
小孩子怎么自制呢 给孩子买了背背佳好了，防驼背 预防近视
你好,孩子的尿床现象,是孩子很的常见,是孩子神经性病症,孩子幼儿园会10分钟尿一次,考虑是孩子尿道有炎症引起的,让孩子服用头孢克洛颗粒,维生素B2来调理7日,多喝温水,注意孩子的局部卫生,用温水洗一洗。
你好缺锌有可能导致多动症治疗的同时建议服用高吉星片同时高效补充锌、硒等多种微量元素不含激素无任何毒副作用：解除以往无机形式补充易在体内积蓄刺激肠胃等副作用另外补锌可多食：肉类（牛肉、猪肉、肝）、海产品（牡蛎等）、家禽、蛋黄、花生米等的含锌量丰富的食物锌来源于鱼、蛋、肉、禽全谷、麦胚、乳酪、坚果、豆、酵母等祝你家孩子早日降
只要不是寄宿的学校,这么大是可以上幼儿园的。他饿了会自己吃东西,想解手也会说,幼儿园的老师也会帮忙。所以没有问题的。不过妈妈从现在可以教宝宝学习自己穿衣服了
儿童抽动症的症状主要有眨眼点头摇头张嘴咧嘴耸肩扭脖子清嗓子等症状指导意见抽动症的规律多是症状交替反复出现，早期发现抽动症还要考虑孩子的发病原因，因为感冒高烧、过度惊吓、脑外伤、过度心理压力等都可能是儿童抽动症产生的诱因，这一点很容易被家长忽视，如果在这些相关事件发生后孩子面部出现了不自主抽动行为，应及时带儿童到专科医院就诊，确认是否患了抽动症，。
如果宝妈自己有时间可以多带段时间,我大宝就是自己要去幼儿园2岁八个月,我后悔送早了
心肌炎是指心脏肌细胞、间质和血管的炎症或变性。本病原发性的较少，多是继发于其它疾病过程中。按其炎症的性质，分为化脓性和非化脓性两种；以炎症的病程，分为急性和慢性两种。临床上以急性非化脓性心肌炎为常见，慢性心肌炎，实际上是心肌营养不良过程。根据尸体剖检病理组织学检查，犬心肌炎发病率高达6·6%~7·8%，猫仅为0·5%。 犬猫感染性心肌炎有细菌性心肌炎，多由棒状杆菌、葡萄球菌、链球菌和假单孢菌等引起。病毒性心肌炎多由细小病毒、犬瘟热病毒等引起。真菌性心肌炎由曲霉菌、隐球菌等引起。寄生虫性心肌炎由克氏锥虫、龚地弓形虫等引起。其它引起心肌炎的原因有:1缺血心肌炎见于增生性心内膜炎、创伤、胃扩张-扭转综合征。动脉性高血压等;2物理性心肌炎见于中暑、钝性创伤和中枢神经系统创伤；3代谢与内分泌性心肌炎见于尿毒症、血钾过多或过少、甲状腺机能亢进或减退、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进;4营养性心肌炎见于维生素B1缺乏和各种贫血;5化学性心肌炎见于阿霉素和氟烷中毒;6免疫性心肌炎见于红斑狼疮;7遗传性心肌炎见于肥大性心肌病和扩张型心肌病等。
我的儿子跟你说的一样，在外面一句话都不说，不跟小朋友玩，现在去幼儿园了，也只跟一个老师说话，其他老师问才说，别人做游戏他也不参与。我没有太担心，因为在家很开朗，只是在外面时候性格比较内向，随着在幼儿园慢慢的锻炼，性格一定会有所改变， 长大了自然就会好的。
抗体不能保一辈子，你能保证今年吃了感冒药，明年就不感冒了吗？所以再接种一次才是正确的，预防针它只是预防，产生一定的抗体，而不是永远的抗体．
睡觉前做爬行、翻身、抬头运动40分钟，然后喝奶，自然就睡着了，很香。
25-30人左右吧，各地教育局有具体规定，幼儿园不敢违反规定多收孩子的，这点你可以放心。布朗还是很正规的，各方面管理都严格按照国家规定，老师在教学过程中也很有师德，有素质，把孩子交给布朗家长可以省很多心。另外幼儿园也很重视家长的意见，有什么问题或是什么不放心的地方直接和园长沟通就可以
两岁半送去幼儿园有点早，一般正规幼儿园都不会收三岁以下的孩子，你婆婆需要人照顾，你自己还得上班，那肯定比较累，你公公干嘛不照顾你婆婆呢，家家有本难念的经，跟你老公好好商量一下吧，我大宝刚刚三岁也还没送去幼儿园，过早让孩子上幼儿园也没什么好处，幼儿园是一个公共场合，孩子接触的人多，也会容易生病。
我家孩子上幼儿园也是，每个月发烧一次，愁人。医生说孩子的体质和父母遗传也有关系，父母体质差，扁桃体容易发炎的，孩子也就容易发炎。
宝宝这样的情况就消化不良引起的·、 吃点健胃消食片吧 小儿装的 ·
大人要有耐心，多训练，多鼓励孩子，不要批评孩子，多说！慢慢就会好的，不要操之过急！祝宝宝早日说话清晰！
我觉着这跟平时的饮食也有一定的关系吧，多吃一些蔬菜，等天然生物或者含有益生菌的营养品来增加体内的抵抗力，不知道你家宝宝有没有吃过妈咪爱，里面含有很多益生菌，这可是现在妈妈们一直认可的品牌啊，对于肠胃健康特别有帮助，我家孩子都用了有两年，身体很棒，平时也很少生病。
小儿一岁半以后已能理解不少成人的语 言，可以训练孩子形成排便规律及蹲盆排便。 方法有：書根据孩子以往排便(大便）的特点，选一个较合适的时间，每天固定这个时间让孩子排便。2每次孩子睡醒后，立即让孩子小便。3在白天孩子非睡眠状态的时间里，根据喝水量的情况，2~3小时主动问问孩子需不需要小便，以强化其排便意识。4刚开始蹲盆时孩子会不太习惯，可能会将便盆当玩具玩耍。即使这样，每次排便也应让孩子蹲盆，让孩子逐渐习惯蹲盆。5随着孩子逐渐习惯使用便盆，家长应把便盆放在一个固定的、方便孩子排便的地方。以后孩子要排便时会自己去。
[推荐]教孩子学会勇敢有绝招 在众多的独生子女中，多数孩子活泼好动，能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事，平时沉默寡言，不愿跟大家一起玩，没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他（她）们腼腆，说话声音低微，主动要求少，不敢一个人外出等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢？ 造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？ 1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。 2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。 3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。 4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。 5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。 胆小不是病，但对孩子的全面发展有不利影响。只要端正教育态度，运用正确的教育方法，一定能纠正孩子的胆小，并培养出性格健全的孩子来。
合格的幼儿园应具备的条件：<br/>1.安全，没有硬角旮旯，以免孩子磕伤。<br/>2.卫生消毒。<br/>3.空气流通。<br/>4.教师负责。<br/>2周岁宝宝的老师应该多跟宝宝做游戏，多跟宝宝玩，不要训斥宝宝，更不要打宝宝。
很多家长都遇到过自己的孩子在幼儿园被小朋友欺负的事情，虽然心里不舒服，但要学会正确对待。 ●小孩子为什么爱打人？ 孩子正处在以自我为中心的时期，他们总以为这是我的，那是我的，不懂得分享、合作，争抢玩具是常有的事。 孩子的语言发展滞后，不能用语言正确处理和小朋友的问题，也易发生咬人、打人、抓人的现象。 还有的小朋友，打人根本就不是因为要攻击对方，而是向对方表示友好，只是他的行为看上去像打架，而且不懂得轻重，弄疼了小朋友，那两个人就打起来了。 ●对待孩子 教孩子身手敏捷 在家里，家长可以和孩子玩一玩打架游戏,让孩子在游戏中逐渐学会躲避危险。 和其他孩子交朋友 家长要鼓励宝宝和小朋友一起玩。几个要好的小朋友，虽然也会出现争执的场面，但家长可以观察他们如何处理。当他们无法正确处理时，再帮他们解决，经过这样的交往，宝宝会随着年龄的增长，逐渐学会处理问题。 大声求援 有的孩子生性软弱，当别人欺负他时，他只知道向后退。对这样的孩子，家长应该告诉他，不用害怕，而要大声喊老师，老师的到来，能阻止攻击行为，同时高声的叫喊，能吸引其他小朋友的注意，使打人的宝宝住手。 ●家长的不当做法 教宝宝以牙还牙 有的家长在家里总对孩子说：“他打你，你就打他！”其实这样不利于孩子的成长。教孩子以牙还牙，他会以为这样的处理方法是正确的，就有可能也成为打人的宝宝。而且，对于那些生性比较软弱的宝宝，再怎么教也是教不会的。 家长介入孩子的纠纷 有的家长看到孩子受欺负了，就去找打人的孩子，帮孩子出气，也有的家长找到对方家长理论，这些做法都有一定的弊端。小孩子打架不记仇，一会儿就好。如果家长亲自出面，反而会给孩子造成心理压力。 教宝宝不和打人的宝宝玩 在宝宝的成长过程中，会遇到各种各样的事、各种各样的人，如果仅仅因为这个人不好惹，就不和他玩，这其实会使孩子变得懦弱。因为在发生争执的过程中，他们也是在经历、在尝试、在体验，孩子会通过这些逐渐学会处理自己的事情。 直接找园长 有的家长看到孩子受欺负，不与班里的老师沟通，而是直接找园长，让园长来解决。这将在带班老师和家长之间产生隔阂，不利于问题的解决。所以应当先找带班老师解决。如果孩子总是受到欺负，那可能是老师的责任心不够或是师生比例不合适，这时需要找园长解决。
您好,这需要培养儿童有规律的生活习惯.指导意见：经验证明,这几种治疗方法能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展.
这个是不可以的,这个时候已经是对于宝宝瞳孔造成了不可逆的影响,最好就是带宝宝去医院做个检查,咨询一下医生吧。
各有利弊吧,独睡可以培养宝宝的独立性,但宝宝还小,半夜时常会哭闹之类,且还得喂夜奶,同妈妈一起睡这些就方便多了。我家宝宝前六个月一直是独睡的,但自从会翻身后时常会翻身生突然哭醒来,我每次都得迷迷糊糊爬起来,更累人,自从同宝宝一起睡之后,很奇怪,宝宝基本上一觉到天亮。如有哭闹的话,用手拍拍她就会又入睡,妈妈更轻松。再者,天气凉了,宝宝特喜欢踢被子,如未及时帮他加盖的话,宝宝很容易着凉的。总得来说,我总觉宝宝同自己睡,对宝宝对妈妈来说都更方便。
您好！教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。同时也要结合一些药物的治疗这样才能跟好的解决孩子的问题
别着急，有好多孩子到3岁左右，语言功能才健全，现在建议你们多给他说话，语言也是靠练习的，他能说爸爸‘妈妈就说明他语言中枢没问题，只是时间问题。
您好,多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多,冲动任性,自控能力差的特征,以致影响学习.多动症的发病率为3%左右,男孩约为女孩的4-9倍.
好好清洁牙齿，防止错误的喂奶姿势。具体请参照我发布的博客，很详细。
不要着急,我家宝宝三个月时医生也是这样说的,我回家后就给他多做运动,医生会交你做什么操,要多给他做,这样会有所帮助,我给他做了一个月,已经完全没有问题了,医生只是说有可能,又不是确诊了,做一个月后再去医院检查一下.
病情分析： 平时适当摄入维生素C，也可以增加机体的抵抗力。 指导意见： 最主要是加强身体的锻炼，板蓝根虽说是中药但也有副作用，吃多了不好
可能是宝宝在幼儿园里有什么不开心的事情吧,毕竟宝宝刚刚换了个环境啊,可以喝宝宝耐心的交流一下听听宝宝的心声啊
我家女儿也是在幼儿园不睡午觉,老师说有点影响别人,因为小女孩文静,乖巧一些,可能是睡觉时说悄悄话因为睡不着,不过我给每个老师一学期有个红包,就是怕她们不耐烦.问过女儿不睡是因为睡不着,在家也不睡的,后来我们就让她早点起来,冬天都是6点不到,然后告诉她带点东西到床上玩或者是看画报,不过那生活老师很好,她说要是不行的话她就中午带她到外面<幼儿园草地>玩,要不就带到教室讲故事.关键是对老师尤其是生活老师下点本吧,慢慢教会好的.
幼儿园十分重视宝宝生活用品的清洗和消毒，也形成了规范化、系统化的标准体系：餐桌每餐前进行清消清三步消毒；水杯毛巾每天消毒1次；大小便池每天午、晚各1次；玩具、图书、梳子每周消毒1次；枕巾、枕套、床单、被罩每半月带回家清洗1次；被子、褥子、枕头每月曝晒消毒1次。
首先应找出她哭闹的原因,和老师多交流,清楚她在幼儿园里的表现. 都三周了,一定坚持下去,不然前功尽弃.但以不影响小宝宝的身体健康为前提.
孩子内向不一定是坏事，不过过度内向也是不行的，主要还是父母要做好榜样，要让他知道大方一点没关系，还有就是多带他出去走走也是很有帮助的，刚一进幼儿园的话一般都不太合群，不太爱说话这些都正常的，因为从家庭生活到幼儿园生活要需要一定时间的过度，只要慢慢锻炼，自然就会慢慢地适应群体生活了
“小儿多动症”，特指学龄期或学龄前期的孩子，主要表现是注意力不集中，小动作多，坐不住，自我控制能力差，情绪容易冲动等。婴幼儿期是不能诊断为“多动症”的。宝宝精力旺盛是好事，不要强迫宝宝睡午觉，想睡就睡，孩子有自己的生物钟。排尿问题并非孩子与家长“做对”，主要还是膀胱控制能力不成熟
我觉得不一定的,有些小孩打国产的会过敏,有些不会,看个人体质吧。
这么小的孩子不能诊断多动症的。孩子爱看动画片吗?能看10分钟以上吗?如果可以的话,就不会是多动症。
送宝宝去幼儿园之前应该给他做好心理建设，告诉他幼儿园是快乐的地方。<br/>另外，把宝宝送到幼儿园之后不要优柔寡断，交给老师，相信老师。<br/>多和老师沟通，了解宝宝的情况。让宝宝越来越适应。
有可能是单独怕一个老师,或者怕所有老师,回来好好教以下,告诉他老师是干什么的? 来帮助你的,或者老师给妈妈爸爸一样,不会笑你,老师会教给你很多知识什么的,慢慢会好的。
1岁的幼儿大多已具备6～8颗牙齿，且有较好的咀嚼功能，消化酶活力也较强。食物的形式也发生了相应的变化，如婴儿期的菜泥、肉末、鱼泥可改用碎菜、肉丸、鱼块；食物的品种也日趋多样化。因此1岁以后的宝宝多数可适应一日3餐加点心的膳食安排。 1岁～1.5岁的宝宝每日安排进食四至五次，最多不超过六次，每餐间隔四小时。 星期一 早餐：牛奶 鸡蛋羹 面包片 午餐：米饭 肉末炒油菜 豆腐汤 点心：水果 面包片 晚餐：肉末黄芽菜煨面 星期二 早餐：牛奶 肉末豆菜粥 午餐：米饭 鸡丝炒青椒 点心：水果 煮鸡蛋 晚餐：肉菜饺子 菜叶汤 星期三 早餐：肉末青菜豆粥 午餐：米饭 清蒸鱼肉 炒碎菜 点心：水果 饼干 晚餐：肉菜包子 西红柿蛋汤 星期四 早餐：牛奶 面包片 荷包蛋 午餐：米饭 炒猪干 炒碎菜 点心：水果 枣泥粥 晚餐：千层糕 肉末白菜豆腐汤 星期五 早餐：牛奶 肉末青菜面条 午餐：米饭 肉末豆腐丸子 点心：水果 代乳粉 晚餐：面片 鸡蛋炒波菜 星期六 早餐：牛奶 玉米面小米粥 午餐：米饭 鸡丝炒青菜 碎豆腐干 点心：水果 蛋糕 晚餐：馄饨 鲜肉末胡萝卜 星期日 早餐：牛奶 卧蛋 馒头片 午餐：米饭 烩鱼泥豆腐青菜 点心：水果 豆沙酥饼 晚餐：花卷 炒青菜 肉末西红柿汤 积热便秘 特点是大便干燥，坚硬如羊粪，排便困难，可伴有腹胀痛、口臭、手足心热等 症。治宜清热润肠。 (1)菜汁汤：鲜菠菜或白菜适量，煮汤饮用。 (2)萝卜汁：红心萝卜捣成泥状取汁(或榨汁机取汁)，白糖适量，共煮2～3分钟，温服。 (3)松子仁粥：大米100克煮粥，熟前放入松子仁30克，煮至粥成，加糖食用。 (4)每日早晚空腹食苹果半个～1个。 (5)番泻鸡蛋汤：番鸡叶5～10克，鸡蛋1个，菠菜少许，食盐、味精适量。将鸡蛋磕入碗中 搅散备用。番泻叶水煎，去渣取汁，加入鸡蛋、菠菜、食盐，煮沸加味精即成。 (6)黄豆皮100克，水煎服，日3次。 (7)蜂蜜30～60克，芝麻油10克，开水冲服，早晚各1次。
造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？ 1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。 2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。 3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。 4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。 5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。 胆小不是病，但对孩子的全面发展有不利影响。只要端正教育态度，运用正确的教育方法，一定能纠正孩子的胆小，并培养出性格健全的孩子来。
我也矛盾,我也和你一样的心情,家里虽然不看我这点钱,但我也不想年纪轻轻就成了家庭主妇,可另外一边又特别舍不得宝宝
