训练孩子在游戏完毕后收拾玩具,实际上是一个习惯的养成,但这个习惯的养成,决不是父母下个指示或发通脾气就能完成的。
怎么办呢?对于孩子来讲,以游戏形式出现的劳动是容易接受的。因此,你最好把收拾玩具变成一种游戏,而不是一种劳动。例如,当孩子游戏结束时,你可以提前介入,与他玩一会儿,然后建议: “布娃娃、小熊、小马该睡觉了,我们把它们送到‘床上’去奸不好?”接着,便让孩子把玩具一杆一杆地送上“床”一一放到该放的地方去;& ; “火车、汽车也应该回到车库里去休息,对不对?”孩子一定会高高兴兴地完成这些任务的。至于像棋子、拼板、雪花片之类大暈的小玩艺,可以与孩子一起收拾。有些玩具收拾时需要一点技巧,如积木装入盒子就不能乱堆一气,家长要予以指导。待孩子收拾完毕,你应该表示鼓励和肯定。每次游戏结束都应该提出收拾玩具的要求。一般说来,只要你持之以恒,孩子到了4—5岁时,就能养成收拾玩具的奸习惯。