发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力
发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力收起
建议带宝宝去正规的儿童医院的外科或者妇科确诊。。。 而且不要给宝宝擦爽身粉。。。那是有刺激的。。。 快去吧。。。
只能妈妈.爸爸,等家人有耐心慢慢教导孩子.
你好，治疗儿童癫痫病不能指望药物和手术起到任何的效果，传统服用药物对患者的副作用伤害大，然而手术治疗又是风险比较高。所以，对于儿童癫痫病的治疗我院采用精准定位病灶，根据癫痫患者的不同年龄、不同发病机制以及发病史结合科学权威的检测报告，利用先进微创导入技术配合能有效修复神经肽功能的分子生物物质，进行非侵入性的渗透治疗。通过酶的活性直接作用于脑神经细胞内的神经肽，激活神经肽再生，引导神经肽在神经细胞内的合成和在突触处正常释放，与突触后膜上的对应受体有效结合进行信息正确传递，使神经肽自主发挥功能，从根源上解决神经元异常放电的问题。让患者告别“控制”的治疗模式，摆脱长期“治疗-复发-再治疗”的恶性循环。
美国Symbiotics牛初乳 抗病毒提高免疫力 178.6g 世界第一品牌的美国Symbiotics牛初乳是一种高蛋白质和抗体的膳食补充品。它是一种天然的食品,能够提供很多帮助:增加蛋白质和抗体的水平;促进和加强免疫系统;增强消化管功能和健康;缓解肠道疾病。 1.宝宝从6个月以后,从母体带来的免疫力下降,便进入到容易生病的阶段.当孩子进入幼儿园以后,小朋友间的感冒发烧更是容易反复传染.所以体质差的宝宝经常受生病之苦.众所周知,牛初乳具有提高免疫力的作用,还能够增加肌肉力量,促进生长发育.对成人亦有消除疲劳,增强免疫力之功效。 2.美国Symbiotics牛初乳,是唯一通过临床验证的牛初乳.独有的专利技术, 使其服用后免遭胃酸破坏.相对于其它普通牛初乳吸收效果高达8倍! 3.初乳在碳水化合物,蛋白质和抗体中含量很高,而在脂肪中的含量很低。新生儿的消化系统非常小,因而初乳只能以极小的集中的量传递它的营养。它有温和的通便效果,能够帮助新生儿的第一次排便。这样就能清除出过量的胎红素,(出生时由于血量的减少,死亡的红血球会在婴儿的体内产生大量的胎红素),帮助预防黄疸。初乳中包含了所有哺乳动物的5种免疫球蛋白,IgA, IgD, IgE, IgG and IgM。初乳中还有很多有益的蛋白质,包括了多种增长因子(IGfs)。牛初乳有时被人类用来作为增强全身免疫和体力的膳食补充品。 4.越来越多的生物科技公司现在都开始往牛身上注射一种疫苗来对抗人类疾病的病原体。这种超级免疫的,事先准备好的初乳能够净化抗体,构成他们研究发展产品范围的基础。这样一种方式使得一些疾病特定抗体在牛初乳中更显突出,由此产生的膳食补充品除了有一些初乳最基本的益处,还有了一些抵抗特定病原体的特性。如IBD和IBS,黏膜炎和流感。 5.每份Symbiotics(960mg)保证至少含有 1.5%的乳铁传递蛋白(14 mg), 25% 免疫球蛋白(240 mg IG),3%富含脯氨酸多肽(29 mg PRP),这些都是初乳最重要的成分。我们独特的生物脂薄膜确保了生物药效率。没有这层保护的话,其他初乳产品会被胃酸破坏掉,并且仅能提供有限的益处。 6.来自于美国农业部认证的A级奶牛场,不含激素,杀虫剂,抗生素,rBST,我们只用最初两次的初乳以确保品质和效力
好多方面的原因啦!1、小孩体质的问题.在两三岁的时候是比较容易生病的,特别是喉咙发炎.<br/> 2、如果他在家时照顾得很细致，到了幼儿园老师肯定做不到和家里照顾的一样，小孩也会出现这样的问题啦！一段时间就好了。有个适应期。<br/> 3、幼儿园的环境卫生好坏也有很大的关系。如果卫生条件好，餐具消毒合格，活动后都有去洗手，那小朋友也不容易生病。<br/> 4、最主要的是要给孩子多一点运动煅炼的机会，增强体质。<br/> 5、刚入园时可以买点合生元暂时提高一下孩子的抵抗力。
这个恐怕不大好办,因为幼儿园都是统一安排的。所以最好让孩子适应。
孩子由于有远视而影响视力，但没及时矫正视力，进而导致弱视发生。为保证验光结果准确性，一定要在医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光，明确远视的准确度数，佩戴合适度数眼镜矫正视力。 如果宝宝戴眼镜之后的矫正视力达不到0.6以上，则考虑合并弱视，应同时进行正规的弱视训练治疗。具体治疗效果因人而异，应定期复查。
３岁以前孩子的包茎大都属于生理性的，不可过早的确定为疾病，更不能草率的手术．如你还有疑问，可联系我，联系方式在发给你的消息里．
改变孩子习惯，不要憋大便。调整饮食结构！多次水果，估计和幼儿园的伙食有关
能不能和公公婆婆商量在你家住段时间呢,这样你也可以 每天下班后看到宝宝,晚上也让公公婆婆休息好,不过最好不要提这次的事情,就说你们比较想孩子,过段时间在回老家。祝福宝宝早日康复
你好 孩子的情况估计是胎便太硬 排除困难的情况 这个情况这个情况可以让孩子口服妈咪爱,小儿七珍丹来进行治疗,注意多喂水 这样就可以起到好效果的。
你是不是给孩子压力啦?派任务的形式要求孩子熟记唐诗成语,这样教育方式是不行的,应该给他个轻松的学习氛围~多带他去爬爬山啊,游乐场啊,玩他感兴趣的东西~营养方面,补补下锌,买些冬虫草炖鸡汤喝~
习惯不是一时之间培养的,也不会一下子改变。 如果哭闹可以让孩子达到预期的目的,那么孩子反复使用这一手段也就很正常了
每学期开学初，总能听到幼儿园里“哇”声一片，一般主要出自小班。不过，仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况，老师们看在眼里，也许习以为常，家长们却急在心理，感到不知所措。为了制止孩子哭闹，我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理，非打即骂，缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决，相反，无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害，给孩子以一种消极的暗示，认为幼儿园不好玩，是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析，然后再运用科学合理的方式加以帮助引导，这样才真正有助于问题的解决，从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理：孩子从出生开始就与父母在一起，形影不离，有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长，其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此，当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时，孩子不仅不知所措，更无法接受，他感觉到不可理解，心里想是不是父母不想要我啦，孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理：好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感，可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时，他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式，有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩，还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现？ 三.失宠心理：如今的孩子大多数是独生子女，在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”，真是饭来张口、顿顿有人喂，衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么，满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影，通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起，老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理：随着孩子生理心理的不断变化，其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心，不再听从父母的吩咐，其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时，他们表现出来的则是更加的委屈和气愤，加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束，使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理，作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要，从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此，我觉得可从以下两方面着手： 1.家长多与孩子沟通交流：孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子，多与孩子交流沟通，可以问问幼儿园的有关情况，有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣，有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师，因为这等于给孩子一种消极暗示：幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子，正确的做法应该是倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感，对父母充满信任感，对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励：爱是教育的前提，只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容，允许他们犯错误，因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定，少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的，但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动，让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼，体验快乐，使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园！ 作为家长和老师，我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学，其实，错不在孩子，而在我们成人，我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问：我们真的耐心倾听过孩子的心声？关注过他们的内心世界？如果我们真正地走进他们，决定与他们一同成长，我想他们不仅很乐意上幼儿园，而且在很多方面会比我们做得更好！ 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后，需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么，必须服从老师，也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化，来开导、激发孩子对环境的适应能力，就能使其在心理上、行动上提高一步。相反，如果家长忽视这种变化，特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因，家长应仔细观察分析，找出主要原因，以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小，一般在3岁左右入园比较合适，因为这时孩子的基本生活可以自理了，也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后，家长要为孩子入幼儿园做必要的准备，比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质；愿意与别人分享玩具、分享食品；能与小朋友一起玩；能自己大小便；学会自己穿衣服，饭前便后洗手；学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之，家长可以模拟幼儿园的环境要求，在家里进行适当的训练，这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生，不知所措。 2、经常向孩子讲述：“幼儿园是个有趣的地方”，而不要用“再不听话，就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象，觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时，会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时，孩子总是哭闹不止，家长就仔细找一找原因，是什么问题，什么心理造成孩子拒绝上幼儿园？一般讲：开始上幼儿园，孩子都会表现出不愿意的言行，过二周或一个月以后就会慢慢习惯了，表现出无所谓了。假如超过半年时间，家长一送幼儿园，孩子仍然像开始入园一样哭闹，家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园，不要简单地斥责、威胁、欺骗，要向老师了解情况，看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去，每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去，针对这种情况，家长应加强对孩子独立生活能力的训练，要让孩子认识到“离别也是爱”，比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境，这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后，要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好，同老师、小朋友都能友好相处，可是一回家里就变了，表现为闹、找借口，第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子，家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”，每次能按时上幼儿园，遵守幼儿园生活、进食等规定，就在他的“图表”上贴一个“小红星”，积累到3个小红星时就给个奖励。
岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事,现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来,开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。比如在妈妈接楠楠回家的路上,如果楠楠的某个要求没有马上得到满足,楠楠就会趴在地上大哭 大闹,还又踢又打地让妈妈走开,怎么哄她都无济于事。有一次妈妈有事请别人去幼儿园接她,楠楠为此“耿耿于怀”了好久,甚至半夜醒来从床上缩到地上,还要妈妈一遍又一遍地过家家一样扮演从幼儿园将她接回来。再后来,楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次,闹得全家人束手无策。 [专家分析] 像楠楠这样3岁多的孩子正处于第一个心理逆反期,他们初步有了自主意识,有了自尊感的萌芽,非常想独立做一些事情,但自我控制的能力还很弱,有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子,帮助他顺利地度过这一时期,为今后的发展打好基础。据调查,这一时期里,约50%的孩子在一周内至少发一次脾气,11%的孩子一天内至少发一次脾气。 【1号病因】教养方式过于溺爱 孩子任性、乱发脾气,往往是父母的"好脾气"造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式,平时是不是对孩子过分溺爱、放任?是不是会忽视甚至默许他们的不良行为?是不是会对孩子无条件地满足和妥协? 孩子大哭大闹→父母屈服让步,屡试不爽之后,孩子就会形成一种"折腾父母"的行为模式,并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中,孩子成为百战百胜的赢家,并在一次次的命令父母、战胜父母中享受快乐。 解决之道:建立规则 对于处于首次心理逆反期的孩子,父母不仅要无微不至地关心照顾他们,还要为他们建立规则,让孩子知道什么要求是合理的,什么事情是不能做的,逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯,学会自我控制。 建立规则的过程需要家长的耐心加恒心。当孩子提出无理要求时,坚决不能答应。如果孩子不听道理,依旧哭闹,家长可以冷处理,让他哭闹直至安静下来,再来讲道理。这种回合会反复发生多次,但家长一定不能心软。如果坚持了五次,第六次孩子闹得太凶太久,您心一软又妥协了,那就前功尽弃了。所以,无论怎样必须坚持,孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的,他就会逐渐放弃这种做法。 【2号病因】入园后的心理落差 进入幼儿园,对孩子来说是环境发生了巨变,父母要理解孩子的心情。在家庭里,孩子是中心,是掌上明珠,有父母温暖的呵护,在幼儿园里,他只是几十名孩子中的普通一员,甚至可能是不受欢迎的一员。两种环境的对比之下,孩子容易产生很大的心理落差,于是,孩子就可能以任性、胡闹的方式表现这种心理上的失落感和受挫感。 解决之道:更多的关心和鼓励 在这个阶段,父母要多关心、体贴孩子,并在孩子有良好的表现(如出现讲礼貌的行为、帮助父母的行为)时,及时给予明确的言语和行为上的奖励,强化他的良好表现,同时向孩子表明父母很爱他、在关注着他。 第一条和第二条的宗旨其实就是,作为父母,要忽视或惩罚孩子不好的行为,奖励和强化孩子良好的行为。 【3号病因】不太友好的幼儿园氛围 父母要到幼儿园了解一下孩子所处的环境,接触一下老师,看看老师是否对孩子过于严厉或冷漠,孩子是否惧怕老师;同时,也看看孩子周围的小朋友对他是否友好,有没有欺负他的现象;也可向老师了解孩子在幼儿园的具体表现。 解决之道:改变孩子的处境 如果原因在老师或小朋友身上,就要考虑改变孩子的处境。 【其它可能的病因】情绪发育?焦虑?生理? 一些心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的;也有的孩子突然的情绪改变、大哭大闹是因为某种原因造成的焦虑引起的;还有的是因为生理上的某种变化造成的。 解决之道:带孩子看心理医生 如果您需要确定孩子是否有上述原因,就请找儿童心理专家进行咨询和检查,必要时进行一些专业检测。
宝宝这个时候正是睡眠不好的时候，我家宝宝一两个月的时候我一天只能睡三四小时。等宝宝过了百天，睡眠会显著改善的，现在忍忍吧
如果是冬天不睡午觉也没事,反正孩子睡的时间也够长了,只要睡眠时间充足就行了
我家宝宝3个月的时候也是这样的，没关系的。<br/>喂奶可以根据宝宝的需要，只要他精神状态良好，精力充沛就不必在他不需要的时候喂奶。这么小的宝宝不会是多动症啦，只是宝宝开始对周围的各种事务产生好奇，觉得自己的手脚动弹产生的声音很有趣，所以老是动个不停，累了倦了就会安静下来好好吃奶休息了。<br/>不用太担心.<br/>祝你和宝宝健康!
除非是噩梦，否则做梦是件很正常的事，特别是小孩，是在睡梦中长脑子，婴儿时期孩子就有很多梦了，这也就是为什么婴儿在熟睡时经常有丰富的表情显露。做梦是长脑的一种表现，所以不必惊慌。
是不是暂时的啊?不吃药了一段时间就没事了吧? 最好去医院看看 找给你开药的人,因为他应该知道副作用的,让他赔偿
腹胀即腹部膨隆，可由于气体，积液腹内巨大实性肿物或腹肌无力引起。小儿腹胀多以气胀为主。一般气体为主要咽下气体及消化道内产生气体(特别是细菌的作用），肠道内液体的来源有唾液，胃液，胆汁，胰液，小肠液等。健康人这些液体和气体经过正常消化过程，均能从吸收或部分排出。我建议你给孩子口服小儿消食片或胰蛋白酶，江中健胃消食片。食用大萝卜，山楂等。随着年龄的增长，体力的增强，孩子会慢慢好起来的。
我们家宝宝跟着我们大人一样都是晚睡晚起睡都习惯了其实很难改掉的自然到了读书的时候宝宝自己自觉
你好，根据你所描述的情况来讲，考虑是否有尿路感染的可能的。 建议你平常在家给孩子养成去厕所大小便的习惯，要告诉他这才是正确的，慢慢就会恢复的。
还有一年的时间啊,宝宝的发育是很快的,一年的时间宝宝会发生很多的变化,在家里可以慢慢的训练宝宝,到了上幼儿园的时侯就会自己上厕所了.
你好，多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。
亲,不用担心,我外甥还有我一个同学的孩子都是2岁左右才会说话的,有的宝就是说话晚,我同学的孩子跟你家宝情况很像,想要什么都用行动,就是不愿意用嘴吧说出来,亲要有耐心,慢慢引导宝开口说。
体重看起来是有点偏轻，加强营养，另外多带宝宝锻炼，宝宝运动量大了也会吃的更多
婴儿长红胎记是怎么回事？据科学调查，现在越来越多的婴儿一出生身体就开始出现一些红色胎记之类，但大多数家长都认为不会有什么大事，所以时间长了将孩子的健康抛到一边。红胎记目前来看也是最常见的一种病症，红胎记对患者的影响也是较大的，如长在面部等明显的部位会给患者的容貌带来严重的损害，影响患者的正常生活学习和工作，如果严重的患者还可能会引起其他的病症。所以对家长来了说是一个关键，要及时了解孩子的状况，时刻关注孩子的身体健康，给孩子一个健康的人生。那么，婴儿长红胎记是怎么回事？红胎记患者最好最早治疗，使患者恢复自信。人们每天食用的蔬菜还都会有一些农药的残留，并不能将其彻底的洗净，然后被人们所食用。婴儿长红胎记是怎么回事？在我们平时的饮食中，食物也占有重要地位，目前从农业种植业中，从播种开始一直到收获都使用了大量农药及化肥，并且在储藏粮食的每一个环节都是用农药喷杀虫药以及存放。所以，在饮食上我们也要多加注意些，平时生活中家长对孩子的健康多加注意，如果您对我们的解释不够也可直接咨询医师为您解答。
你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗，家长，教师及医务人员启发，诱导，教育儿童以正确的态度对待学习，养成良好的生活，学习习惯，培养，锻炼自我控制能力，勤奋学习等，此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.
首先 宝宝喜欢看电视很正常 但是家长不能因为他喜欢看 就毫无节制的让他看下去 要有时间的限定 连续看电视半小时 就要转移他的注意力 不要继续看下去了
肯定是老师对孩子特厉害,她才不爱去的,不行就换个幼儿园
龋齿的发生与食物尤其是糖关系密切,这点没错。问题是,很多家长只想到了限制孩子吃糖、巧克力等,却忘记了防范儿童食物中其他种类丰富的“糖”。 万不能让孩子养成含着奶嘴睡觉的坏习惯。婴幼儿含着奶嘴时,奶嘴贴附于其上颌乳前牙(俗称门牙),而奶瓶内多为牛奶、砂糖、果汁等易产酸、发酵的食物,门牙将很快被龋坏,且很快发展成大面积龋齿或残根。临床上经常碰到的门牙基本全烂光了的孩子,大多是这类“奶瓶宝宝”。 当孩子可以进食米饭时,家长应注意不能让孩子养成把饭含在口中,边吃饭边玩的习惯。因为米饭中同样含有糖分,长时间滞留在口腔中也会产酸发酵,产生蛀牙。
问题分析：弱视就是近视发生后长期不戴眼镜引起的，建议环喷托酯散瞳验光，长期戴镜，随时调整，都能恢复。近视的弱视与远视弱视发生机制不同，治疗方法也不同，不建议用治疗仪。
儿童肥胖重在预防，具体措施有以下几 点：向家长宣传肥胖对儿童的危害，还 要使家长懂得一些食物的营养价值和喂养 知识。此外，要从婴幼儿开始就注意运动， 要少抱在怀中，多让孩子独自玩耍，从小培 养热爱劳动的良好习惯，做一些力所能及的 家务劳动。另外，要定期进行体格检查，如 果父母本人是肥胖者，就要与孩子共同努 力，避免孩子成肥胖儿。
首先你儿子跟我儿子一样大,这种情况我儿子也有过,都上了2年幼儿园了,现在还是睜开眼就说礼拜几要不要去幼儿园。但要去的时候还是很主动,我也到处找答案,不知道为什么,是一个阶段吧。只要他懂道理,知道是非,慢慢长大会好的。把握大的原则就好
如果孩子还小的话买鞋子可以选择,鞋底比较柔软,鞋面没有任何刺激性气味的话就可以的啦!平时可以选择回力呀,或者是巴巴鸭这些大品牌的鞋子。
你的问题无法在140字中回答。我只提两点：①别随意怀疑孩子患上多动症，除非经过专科医生的全面检验而确定；②好动好说好玩是孩子的特性，在正常的情况下，这是优点，不是缺点。
你好，要预防小儿多动症需要做到以下几点：1、应少食含酪氨酸的食物，如挂面、糕点等；2、少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等；饮食中不该加入辛辣的调味品，如胡椒之类；3、也不宜使用酒石黄色素，如贝类、大红是、柑榄等食物。4、应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。总的来说在生活中，要注意合理营养，让孩子养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，保证充足的睡眠，锻炼身体增强体质，防止疾病的发生。建议给孩子服用天然、安全的贝乐喜螺旋藻片，富含丰富的维生素A、维生素B族、维生素C及多种人体必需的微量元素，钙、镁、钾、磷、硒、铁、锗、锌等。希望我的回答能够帮助到你。
你好啊!!我是一名幼兒園老師,我覺得滿三歲去會比較好的,因為三歲的適應能力和自理能力會比較好。在這段時間你可以帶他去幼兒園玩,讓他有個準備,並且讓他知道去幼兒園有很多同伴,他會很開心,因為他這年齡是很喜歡跟同伴一起玩的。另外你也可以教他一些作息時間和簡單的生活知識,比如:穿衣服、鞋子(魔法貼的)、吃飯等。
打，我小时候上幼儿园的时候，中午小朋友不睡觉，老师就拿尺冲进房间一阵“剑圣风暴”、“横扫千军”，一个都不敢睁眼了，一会就睡着了，当然会有很多无辜者被白打
小孩趴着睡觉原因很多，大部分为食积或腹部受寒而引起的。 如需服药，建议面诊。平时注意保暖，适当锻炼，合理饮食，不宜过饱，少食多餐，禁食寒凉食物。
"您好,您的孩子患多动症是在哪个医院确诊的？如果确诊多动症，要有规范、系统的治疗计划，还要定期追踪，训练的方式还要因人而异。"
口角炎的诱发因素，首先是缺乏新鲜蔬菜和水果。孩子从膳食中摄取的维生素减少，容易导致维生素B缺乏性口角炎。干燥的气候也会使孩子口唇、口角周围皮肤黏膜干裂，周围的病菌乘虚而入造成感染，引起口角炎。 另外，不良习惯促发口角炎。干燥的秋季口唇干裂，一些孩子经常用舌头去舔，更容易使口角干裂。此外，吃零食、吮手指等不良习惯也容易导致口角炎。 防治口角炎要注意膳食平衡，加强营养，多给孩子吃富含维生素B的食物，如动物肝脏、瘦肉、禽蛋、牛奶、豆制品、胡萝卜、新鲜绿叶蔬菜等。 教育孩子不偏食、不挑食。做饭时注意防止维生素流失，米不要过度淘洗，蔬菜要先洗后切。此外，要保护好孩子面部皮肤，保持口唇清洁卫生，进食后及时擦嘴。 孩子一旦患了口角炎，可服复合维生素B，局部可涂用硼砂末加蜂蜜调匀制成的药糊，用冰硼散或青黛散局部涂抹也有效。若有白色念珠菌感染，可用5%克霉素软膏外搽，数天后即可痊愈。
一岁半的孩子大小便意识还很弱,在幼儿园里不能控制,而且这个年龄的孩子在家庭中和父母一起生活更有助于孩子和父母建立亲密的感情和安全感,比较适合在家庭生活。
你好宝妈,宝宝晚上睡得晚,可能是白天睡的多了,到了晚上就来精神了,所以如果出现这种情况,应该减少宝宝白天的睡眠时间,或者在晚饭前或傍晚时候尽量不要让宝宝睡觉。;祝宝宝健康
儿童过敏性紫癜治疗方法： 首先去除诱发因素，控制感染，运用止血药物，也可用抗阻胺类药物，或静脉注射钙剂脱敏，用维生素C改变血管脆性，用肾上腺皮质激素改善疼痛、关节症状和肾脏损坏，对重症病人可考虑使用免疫抑制剂。可用中药紫草根，槐花等治疗。
你好，孩子得了抽动症不要着急!这类疾病是会痊愈的.抽动症并不可怕，在日常的饮食里注意的饮食也很重要：1、不吃方便面、火腿肠、膨化食品、糖、巧克力等含防腐剂、色素添加剂的袋装食品。2、不吃生姜、生葱、生蒜、生熟辣椒等辛辣刺激性等食物
如果孩子已懂事了,您可以给他做思想工作,最好邻居的小孩也有在一个幼儿园或一个班的,做伴去幼儿园,回来后还让他们在一起玩,熟了后二个人一起去孩子就不会哭了。 造成孩子不肯上幼儿园的原因很多,对于初上幼儿园的孩子来说,首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使孩子感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动,难以适应。 对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说,原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评,也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服,还可能是因为生病或其他原因,隔了一段时间没上幼儿园,对幼儿园产生了陌生感。 以上两种情况,父母要分析原因,采取适当的措施,动员孩子上幼儿园。 对初上幼儿园的孩子,主要应做好入园前的准备工作: 一、多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。 二、带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。 三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。 四、讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。 对已上过一段时间幼儿园的孩子来说,要深究原因,对症下药: 一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。 二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。 三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。 想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略,而不是常见的错误做法。例如: 1、上幼儿园前,先告诉宝宝:“你在幼儿园里开心地玩,当下午放学时,妈妈一定会来接你的”,这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。 2、送孩子上学时,如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满,而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题,在这种处境下去幼儿园,就容易产生焦虑与不安,所以父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,以免让孩子在幼儿园里为父母担心,这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。 3、一些父母因为孩子舍不得他走,但又要赶着上班,只好偷偷地离开幼儿园,这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕,因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子,让他感到放心,然后再离开。需要提醒的是,如果孩子仍然不让你离开,你的态度一定要坚决,否则孩子容易产生强烈的依赖心理,不利于焦虑的消除。 4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。 5、还可以采取转移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和积木吸引他们,转移他们的注意力。 6、如果孩子对母亲依赖心理过重,可让爸爸送孩子上幼儿园。 如果孩子赖在床上不起,对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼,不想去幼儿园”,或者干脆拿哭闹作为杀手锏,不肯让父母离开家半步。父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园,可以先跟幼儿园的老师联系一下,了解孩子最近一段时间在学校的状况,找出他不愿意入园的原因。
首先注意孩子的生长发育，注意孩子的营养，一般冬天户外活动的机会比较少，孩子在外面晒太阳的机会比较少，所以出现缺钙的机会比较多，在婴幼儿时期，出现的疾病主要是佝髅病，就是缺钙，还有缺铁性贫血，锌学艺缺乏，维生素缺乏，比如夏天维生素A缺乏的比较少，各种蔬菜里面维生素含量比较多，矿物质含量也比较低。我们尽量鼓励家长，在孩子十分允许的情况下，天太凉，要晒太阳，吸收冷热空气。在饮食方面，给孩子买一些新鲜的蔬菜，叫孩子在其他食物方面吃得好些，防止季节导致孩子营养缺乏。 另外，刚才我讲的冬天非常容易出现传染病，平时不要把孩子抱到人口密集的地方，当有传染病流行的时候，一定要给孩子进行保护，防止孩子与病人过密接触，这是小儿防止得传染病的很重要的措施。另外让孩子适应冷热得变化，有时候可以用凉一点的水擦身上，天气允许的时候，可以叫小孩到外面进行运动，这样使得孩子有很好的抗寒能力，这样不容易感冒。
强化营养 进入秋季后，人的消化功能自动调节到最佳水平，所以应强化营养供给，为孩子的生长加“油”。肉、蛋、奶等固不可少，蔬果也应增加，做到主食与副食、荤与素、粗与细、干与稀的合理搭配。 及时驱虫 虽然孩子一年四季均可遭受虫卵感染，但夏天机会最多。秋天服用驱虫药(如肠虫清等)可将其一网打尽，不留后患。 防范腹泻 轮状病毒常在秋季侵袭孩子的消化道而致腹泻，称为“秋季腹泻”。父母应帮助孩子注重饮食卫生，不吃生冷食物，做到玩具与食具定期煮沸消毒等。同时搞好环境卫生，消灭苍蝇等传播病毒、病菌的媒介物。此外，发现病儿立即隔离治疗，处理好排泄物，避免健康儿童与病儿接触。
这么小的宝宝, 如果没有明显的营养不良和蛋白质缺乏, 不建议吃蛋白粉, VC要注意剂量, 不建议单独补充VC, 配方奶可以吃到6岁, 注意平时的饮食平衡. 宝宝使用营养补充剂, 一定要根据宝宝的需要合理补充, 否则起不到应有的效果, 甚至可能给宝宝带来不利影响. 营养补充原则: 平衡而充足的食物营养为主, 出现营养不平衡或者诊断某些营养素缺乏的情况下合理使用营养补充剂. 同时妈妈们也要改变一个旧习惯: 在宝宝应该使用营养补充剂合理调节的时候, 不能因为"药补不如食补", 而拒绝使用, 这样对宝宝改善营养状况和体质不好.
可以的，让孩子上玩电脑和手机，多看看绿色植物，再适当给她补充点眼睛的营养，比如叶黄素和维生素A
您好！由于孩子出生时是足月小样儿，加上人工喂养考虑孩子可能存在免疫力低下的情况，建议您可以为孩子进行检查，可以选择转移因子服用4-8周时间来进行改善。
