爱问知识人 爱问教育 医院库

《猫》这课“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

首页

《猫》这课“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?


        

提交回答

全部答案

    2019-05-22 22:58:17
  • 【它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。】
    这句话使用的修辞手法是:【夸张、拟人】。
    这句话把猫的淘气、顽皮、无拘无束活脱脱的写出来 ,读后让人难忘。

    范***

    2019-05-22 22:58:17

  • 2019-05-22 22:51:44
  • 使用了拟人的修辞手法。
    比拟:借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。 作用:能启发读者想像,令文章更生动。比拟分为拟人和拟物 。
    1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。——《春》 朱自清
    2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ——《春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。——《春》 朱自清
    拟物(借物喻人):   
    ①把人比作物,或把此物当作彼物来写。   例句:   1.人群不顾一切,涌了上来。   2.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。   
    ②把甲事物当成乙事物来写。   例句:   1.火山发出一声咆哮。   2.她们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。

    你***

    2019-05-22 22:51:44

类似问题

换一换

相关推荐

正在加载...
最新问答 推荐信息 热门专题 热点推荐
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200

热点检索

  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
返回
顶部
帮助 意见
反馈

确定举报此问题

举报原因(必选):