《撒哈拉的故事》、《雨季不再来》、《稻草人手记》、《万水千山走遍》、《倾城》、《我的宝贝》、《闹学记》
《闹学记》不很闷的一本书
我看过了＜雨季不再来＞觉得很好的，但不在的你的年龄是多少，因为我想青少年也许会更喜欢这本书一些的，特别是女孩，我觉得，但她的代表作应该是＜撒哈拉故事＞ 为情而来，为情而去 1991年1月4日台湾女作家三毛自杀身亡，海内外传媒纷纷报道，人们对她仅48岁就结束自己生命的行为扼腕痛惜， 又深深怀念她那些浪漫、传奇、抒情的作品。
三毛的代表作有《撒哈拉的故事》、《雨季不再来》、《稻草人手记》、《万水千山走遍》、《倾城》、《我的宝贝》、《闹学记》等。三毛，在读者心中留下了许多不解之谜。 作风独特、不拘小节的奇女子 三毛本名陈懋平，生于四川重庆，原籍浙江省定海县，后随父母到台湾。
3岁时三毛学写字怎么也学不会“懋”字，于是就自己作主把名字改成陈平，小小年纪便初露特异的性情。 在父母眼中，三毛是个极端敏感和神经质的人，少年时身体瘦弱，性格内向，学校课程含到初二就不肯再去，父母只好让她休学，负担起教育她的责任。父亲教她英文、唐诗，还请了钢琴老师到家里教音乐，国画教师教画画，让她在充分自由的环境中自我充实。
后来，三毛进入文化大学哲学系旁听，这是她人生的重要转折。她从此踏出自闭世界，开始追求知识，并轰轰烈烈地恋爱。这时期她发表了一系列小说，散文，后收入《雨季不再来》一书中。这些作品技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和伤感，但真实代表了一个少女成长过程中的感受。
神话般的撒哈拉，刻骨铭心的恋情 19岁那年，三毛念到大学三年级上学期，便因为情感的纠葛远走他乡。初出国门的三毛在一句西班牙语都不会说的情况下，却进入了西班牙马德里大学，后来又进了柏林歌德语文学院。念书期间，她的足迹踏遍巴黎、慕尼黑、罗马、阿姆斯特丹等地。
她酷爱旅行，曾游历过50多个国家，后来她撰写的歌词《橄榄树》就是描写流浪者心情的。 三毛在西班牙期间， 结识了西班牙青年荷西，当时还只是中学生的荷西向她求爱，遭到拒绝。但荷西并不气馁，要她等待6年。随后，三毛有了一个恋人，但这个恋人不久就去世了。
她悲伤苦闷、绝望、甚至想自杀。有一天，她无意中翻看一本美国出版的《国家地理》杂志，正好介绍撒哈拉沙漠，那粗犷的、广漠的、闻名于世的大沙漠，立即吸引了她。为了摆脱个人生活的不幸，向大自然寻找安慰和刺激，她决心去撒哈拉沙漠。这时除了她父母的鼓励以外，还有一个朋友，不阻止三毛，也不笑话她，更不拖累她。
他，默默地收拾了行装，先去沙漠的磷矿公司找到了事，安定下来，等她单独去非洲，他好照顾她。 这个朋友就是爱恋她达7年之久的荷西，这时的荷西已是全西班牙仅有的28个潜水员中的一个了。荷西的行为深深感动了三毛，使她决心跟荷西浪迹天涯。她们在沙漠中结了婚。
三毛与荷西共同生活了6年， 这是一段神仙眷属般的婚姻，他们在沙漠中安了家，相亲相爱地生活。在神话般的撒哈拉大沙漠中，在和沙哈拉威人接触中，三毛变得生气勃勃，是那样地热爱生活和人类。她禁不住拿起搁了10年的笔，重新开始写作。 这一段生活应该说是三毛一生中最充实快乐的日子，也是她创作的旺盛阶段。
这时期她的作品有《撒哈拉的故事》、《哭泣的骆驼》、《沙漠观浴记》等等，其风格大大有别于她前期作品的伤感低沉，洋溢着“健康、豁达、洒脱不羁”的气息，令人耳目一新。 神话破灭，最终选择死亡以“赴约” 正当三毛的生活和创作都展现蓬勃生机的时候，多舛命运的风暴颠覆了她和荷西共同营造的幸福之舟。
1979年深秋，他俩在帕尔马岛，有一天，荷西下班后又去潜水捕鱼，却再也没有浮出水面。两天后，人们才找到淹死了的荷西。三毛痛苦地说：“他等了我6年，爱恋了我12年，诀别时没有跟我说一声再见。我所有的感情都随荷西而去。” 荷西的死成为三毛心中无法忘怀的痛苦，虽然她的父母把她从帕尔马岛接回台北老家，她也极力想从这一巨大打击面前摆脱出来，但总的来说，她这段时间的心境是消极的，台湾作家朱天心曾比喻三毛追索生命真谛，如同吸毒一般愈陷愈深。
虽然如此，三毛仍信誓旦旦保证：决不自杀。我们读三毛后期的作品就可以看出，其内容主要写荷西逝世后自己的生活感情，对荷西的追忆，痛惜和悼念，对父母的感恩和眷恋。作品主要以散文形式来叙写生离死别的悲哀和痛苦，文章显得深沉、忧郁，让人感觉到她一直在找一个赴约的方式。
三毛在荷西死后数度回台、出国。1989年4 月前往大陆与“三毛爸爸”陈乐平会面，在大陆掀起一阵高潮。但在叙述大陆之行的作品中，已可嗅出三毛洞悉生命本质，回归玄虚的气息。后来当她编剧的《滚滚红尘》得了最佳电影奖后，三毛曾说：“现在应该可以了却憾事了吧！” 三毛终于没有遵守她的诺言，弃她的亲人、读者而去，去赴她的约会，对于她的性格，她的死，人们可能各执一词。
她只有48岁的生命，但她的人生经历并不短暂，她的作品是永恒的。 。
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问：雪花的快乐1、作者以雪花自比，借此去追求 ？ 2、文章反复出现飞扬飞扬表现出一种...
答：诗人以“雪花”自比，运用了借代的手法，以那潇洒飞扬的雪花为意象，“她”是诗人想象中的情人，更是升华了的神圣的爱情，巧妙地传达了诗人执着追求爱情和美好理想的心声。...详情>>
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