5年级想象作文（1）

未来多么神奇啊!未来多么美妙啊!你能想得到吗!

20XX年7月8日，我们学校新配了一批非常奇怪的课桌。这些课桌是月牙形的，桌下有四个心形的抽屉，桌面写字的地方立着一个小屏幕，最有趣的是课桌随着时间，还 能不断地变换着好看的颜色。这些课桌到了后，学校就变成了看不见老师的学校!你想知道这其中的秘密吗?好吧，请跟我来!

我们走进教室，让一位同学轻轻一按课桌上的一个红色按钮，只见屏幕亮起来，蔚蓝色的，很好看的颜色。“亲爱的同学，请根据需要选择学习的内容!”噫，桌子说话了。

这位同学轻轻点了一下三年级语文第三四单元考试，只见小屏幕上自动变成了一张卷子。“亲爱的同学，请做题!45分钟后自动收卷!”哈哈，桌子提示得还 真细呀!

这位同学开始做题，时间到了，屏幕上的卷子自动收起来!“亲爱的同学，你这次考试得了95分，加油!请看错误提示!”哇，真了不起哟，课桌主动找出错误并纠正过来了!

这位同学又轻点桌面一个按钮，哇哇，第三四单元需要重点掌握的内容从桌面的一个“嘴里”吐了出来!“亲爱的同学，一定要多多努力哦!”……

哈哈，你说这个课桌神奇不神奇呀!

5年级想象作文（2）

今天，我穿着阿姨昨天刚送我的黄色运动短衣裤，兴高采烈地和老爸来到植物园玩吊桥。呀，一不小心，我掉进湖里了，从湖里游到岸边，浑身湿透啦。“走，晒衣服去!”老爸笑哈哈地领我到了湖对岸的树林里晒衣服。

快看，快看，一只可爱的小松鼠，跷着毛茸茸的尾巴，一蹦一跳，来到衣服旁，坐在那里，伸长脖子，把两只前脚放在嘴里，一动不动，疑惑地看着，哈哈，它是不是在想哪来的这么大一块黄金大面包呀?

快看，快看，小鸟儿，树鸦，穿着灰绿色的衣服，戴着黑帽子，挥着长长的尾巴，呼地飞过来，左看看右看看，叽叽喳喳，引来好几只同伴，在那里讨论，是一床金线编成的飞毯吗?

快看，快看，小虫子们跑来了，飞着的在空中转，有爬着的干脆冲上了衣服，哈哈，它们肯定在那里想，好大一块地盘啊，金光闪闪的，可以作我们美丽的家园呀!

太陽公公，拔开树梢儿，呀呀!小朋友怎么在这里晒衣服呢?它涨红了脸，使劲地晒晒烤烤;风阿姨，穿过树林子，轻轻地抚摸，哈哈，它把衣服吹干啦;我，在茂密的树林里，进入了甜美的梦乡!

5年级想象作文（3）

未来的世界

“快起床，快起床!”我睁开睡朦朦的双眼，吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说：“乐乐，快给我倒一杯醒脑茶!”不到一会，一杯香浓的醒脑茶摆在了我面前，我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌(电磁桌表面看起来跟普通桌子一样，可是将锅放在上面，一会就可以做熟饭，用手放在上面，一点也不烫。)做熟了饭，我按了一下变形筷子上的绿色按钮，筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。

吃完了饭，我乘太阳能汽车去上学。走在半路上，我才想起没有带水。没关系，道路两边都有自动饮料机。我拿着两角钱投进透币孔里，拿着水杯接到饮水口，我最喜欢喝哈密瓜汁，我按了一下印有哈密瓜汁的按钮，饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完，继续乘着汽车赶往学校。我们的学校是在天上的。我到了机场，许多人在买上天用的通行证。有买去月球的，有买去火星的，我们的学校建在水星上，所以我买了一张去水星的通行证。

我一边乘着飞机一边听广播：“中国新研制了一台超小型的电脑，只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染，人们把垃圾倒在专设的井里面，就会变成

天然气;中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰”不知不觉，就到了水星上的学校。进了教室，同学们已经在上课了，我不用喊报告，就坐在了水晶做的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课，在这里上学不用交学费，不用考试，也不用做作业，多么轻松呀!

未来的世界多么美好呀，我知道将来世界一定能发展到我想象的那样!

5年级想象作文（4）

一转眼，到了20XX年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢?请听我慢慢介绍吧!

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，出国留学网屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀!

5年级想象作文（5）

30年后，人们居住的房子不会像现在的房子一样，而是一种既方便又安全的房子。

刚走到门口，门就自己开了，因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌，而形成的特殊开门系统。

走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前，机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室，已经放好了热水，水里的花瓣，都已经准备好了，这种花瓣是经过特殊处理过的，撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题，在你洗完的时候，机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了，这种花瓣可以反复使用，也节约了资源。

洗完澡走进卧室，床也铺好了，进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差，在你走的时候也可以随时把房子带走，这种不占地方也可以带走的房子，节约了土地。

这就是我心目中的未来的房子!

5年级想象作文（6）

【萤火灯】

虽然现在的科技已经很发达了，但在生活中人们有时也会遇到问题。

在家里做事的时候，突然停电了，这下既不能看电视也不能看文件了。基于这种突发情况的发生，我很想发明一样物品，在停电的时候可以照亮房间。

有天晚上我去爬山，在上山路上，我发现路边的灌木丛中有几个闪闪发光的点点，我怀着好奇心走进一看，是几只萤火虫啊!没有什么好稀罕的，我失望的走开，但过了不久，我渐渐的想起了光，又想起了电，然后想到没有电了，最后想到了前几天的发明。啊!有了!

回到家后我立刻查阅了资料，萤火虫的屁股之所以可以发光，是因为在它的屁股上有一种含磷的发光质和一种催化酵素，屁股上有些气孔，由气孔引入空气后，发光质便会通过酵素的催化与氧的氧化作用，这样屁股上就发出光。

根据萤火虫屁股发光的原理，我倒想发明一种灯笼形状的灯，里面含有发光质和酵素，“灯笼”周围布满小孔，小孔引入空气氧化后，便会像萤火虫的屁股那样发光了。这样在停电之后，只需要稍微走动一下，空气流进去之后，就会发出光源了。

这就是我发明的“萤光灯”，希望在将来，会有这种物品会被发明出来!

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5年级想象作文（7）

【智能空调蚊帐】

学校里唯一的不足就是班级没有空调，冬天冷夏天热，而且夏天蚊虫很多。我要发明一个“智能空调蚊帐”，让它来解决这些问题。

“智能空调蚊帐”由一种特殊材料制成，它可以收缩自如，外形方方正正，和火柴盒一样大，它还配有一个遥控器。你只要按一下遥控器上的红色按钮，它的四周会慢慢伸出薄如蝉翼的透明薄膜，这时你用激光在你需要的位置画一个四方形，薄膜立刻就覆盖到你指定的位置，罩住四周，它就可以立刻变成一个“蚊帐”。这个蚊帐有很多功能，不仅可以防蚊虫，还可以防沙尘、雾霾、花粉，同时空气还可以保持流通，像一个巨大的“口罩”保护着我们。它还可以做空调。别小看它，它调整温度所需时间可以根据你的语音命令时间进行匀速调整，这样也可以避免温度变化过大造成身体不适。它的表面是太阳能板做成的，不需要通电工作。只要在晴天受光照一小时，就可供空调工作十小时。就算在阴雨天，受光照一小时也可以供空调工作两小时。这样既环保省电，又防蚊虫叮咬，对花粉过敏的同学们也可以安心了，很环保实用吧!

你是不是也很喜欢这个“智能空调蚊帐”，希望有设计师能把我的发明早日呈现给大家。

5年级想象作文（8）

假如我有一台时光机，我会让时光倒流，回到古代去看一看。我还会让时光快进，去未来世界看一看。

假如我有一台时光机，我要回到恐龙时代。去看一看恐龙的真实面貌，了解一下恐龙的生活习性，慈母龙是怎样爱护小宝宝的，霸王龙如何凶猛地猎取食物。研究一下恐龙与我们人类有什么关系。

假如我有一台时光机，我要回到古代去了解一下古代的四大发明。火药是怎样制造出来的;最初的纸是怎样的，都用来干什么;印刷术又是怎样使用并推广开来的;司南是什么样子的，它又是怎样演变成指南针的。

假如我有一台时光机，我要回到抗日时代，去看望一个个的抗日英雄，学习他们的爱国精神，回来后要讲给同学们听，号召同学们抗日爱国。

假如我有一台时光机，我要去未来世界看一看地球资源有多少，人类生存的自然环境好不好，好从现在开始保护地球。

假如我有一台时光机，我会做很多很多的事情，让它为人类造福。

5年级想象作文（9）

哇！这本书太神奇啦！是啊，是啊！咦？平时教室里很安静，为什么今天这么热闹？

原来是魔法课上，莉莉老师为同学们带来了一堂别开生面的课。事情的经过是这样的：上课铃一响，莉莉老师就微笑着走进教室，手中抱着一本又厚又大的书，她神秘地说：这是一本魔法书哦，比如你想去校园里的哪个地方，它会立马帮你实现；再比如你在上面写出一个好吃的菜肴的做法，它就可以根据你的做法变出一道真正的菜！

不可能吧！太不可思议了！……接二连三的议论声传来，那我们先来变道菜试试看！莉莉老师在书上刷刷地写着。

不一会儿，一道令人垂涎三尺的菜肴出现在了我们的视线中，同学们一个个都张大了嘴巴，异口同声地说：太了不起了！有的`同学还流出了口水。这道菜好奇特呀！五彩的外表，闻起来有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齿留香，回味无穷。各种美食的味道涌上喉头，多么奇妙的感觉，真是百吃不厌！

教室里好不热闹！同学们都想拥有一本神奇的魔法书。

5年级想象作文（10）

一颗长在树上的爱心有多少梦想呢？

第一个梦想，是飞到大海里。变成一条爱心鱼，在大海里畅游着。一会儿遇到可怕的大鲨鱼，一会儿遇到庞大的鲸鱼，一会儿跟小丑鱼玩耍，一会儿在海龟背上做免费的旅行。给海底的生物带来快乐。

第二个梦想，是回到恐龙时代。变成一只剑龙，跟食肉牛龙搏斗，跟其它的剑龙群喝水、吃草，再跟腕龙一起做朋友。站在翼龙的背上在天空中翱翔，俯视地面，感受到呼呼的风声在耳边吹着。给恐龙带来美好的生活。

第三个梦想，是来到二战年代。阻止各国之间的战争，让世界和平。这样国家的经济会越来越好，国家的人口也不会减少。老百姓们也会过上幸福的生活。

第四个梦想是来到新冠肺炎的时期。变成可以打败新冠肺炎的药，消灭病毒，医生们就不会被感染，也不用这么辛苦了。让学生们回到学校上课，餐厅也重新营业，连大人们都开始正常上班了。给人们带来安定的生活。

第五个梦想，是飞到天王星。给这个颗行星带来氧气和水，然后变成一架大型宇宙飞船回到地球，把一部分人和动物界到天王星，这样地球就不会这么拥挤了。人们不但活得更舒服，也不会被病毒感染，生活资源更丰富了。

爱心曾经穿越到以前、现在和未来，爱心会飞得更远。

5年级想象作文（11）

假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。

然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。

特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的琴声之中……

一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。

5年级想象作文（12）

这一天，我在球场拔野菜，突然我发现有一道光一闪一闪的。我过去挖开土一看，原来是一本旧书。

回家后，我翻开书本，奇怪的事情发生了，这本旧书闪出一道金光把我吸了进去，我害怕极了，这时一个声音响起：“小朋友别害怕，我是魔法书，我可以带你去你想去的地方。”我兴奋地说：“我想去科罗拉多大峡谷。”“如你所愿”。

我睁开眼，看到大峡谷的那一霎间，我立刻就被它那壮观的景色吸引住了，平地突然生出万丈深沟，脚下突变悬崖绝壁，峡谷内褐色的土壤由浅变深，夹着黄色、棕色逐步化为层层赤色，大峡谷连绵不绝上千里在大地上宛如飘带。

悬崖边有一座印弟安人的神庙，我走进神庙，神庙墙上画了很多壁画，有关于印弟安人在向他们的祖先祭祀的画，有关于印弟安人向他们的神灵请求保佑的画，还有一些印弟安人的日常，我看得都入迷了。

“叮铃铃……”我睁开眼只见桌上的小闹钟在响，难道这是一场梦？

5年级想象作文（13）

据报道，我国境内出现了一座奇妙的实验室。听当地人说这座实验室可以模拟恐龙时期的环境，还可以模拟蝴蝶飞向你眼睛的瞬间，还可以探索原子内部的结构。这报道顿时激活了我体内的好奇细胞，在好奇的带领下，我决定要去这间实验室一探究竟。

我用我的休息时间，买了前往有那实验室的地方的飞机票，经过飞机在天空中的长途行驶，我终于到达了目的地。我下了飞机，一出机场，我迫不及待地冲向实验室的所在地。

当我进了实验室外面时，我不禁瞪大了眼睛，我的天呐！这是实验室嘛？看样子根本不像啊！这金碧辉煌的外观，那高贵的红柱，这结合起来，分明是宫廷嘛！

我怀着半信半疑的心打开了大门，这眼前的一幕，我都感觉自己的五观狠狠地为之一振！那各式各样的机器和说明书景然有续地摆放着，有的说明书比字典还要厚，幸好在周围有名称和用途，让我不必再看看也不知用途，我现在只在寻找那报道上的机器。

功夫不负有心人，我终于找到了，我根据说明书的内容进行对机器的操作。最终，我看到了那广阔的草地上布满了恐龙的吼叫：我仿佛变成了一个量子进入了原子之内，看到了原子内部的奇妙分布。

这次收获非常丰富，使我认识到恐龙生活的环境和生活习惯以及原子内部的结构。

5年级想象作文（14）

从前有一个国王，他很好玩。

有一天，这个国王想：“人们都说手比脚灵活，那如果用手行走，人会走得更快吗？”想到这里，国王就下令：“所有的人全部用手行走！”人们很奇怪为什么要用手行走，可这是国王的命令，谁也不敢违抗。

于是，这个国家的人每天走路都是摇来晃去，而且有时候一不小心还会撞在一块儿呢！

过了几天，国王觉得玩够了，宣布人们可以重新用脚走路了。但是，国王又想出了一个主意：“如果在地底下装上弹簧会怎么样呢？”。于是他派人在全城的地底下安装了弹簧。第二天，一个人重重的跺了一下脚，于是他被弹上了天，等他落下来的时候又重重的摔在地上，把另外一个人弹了起来，一个，两个，三个……整个王国的人和房子都被弹了起来，好（hào）玩的国王想：“这可真是太好（hǎo）玩了，既然房子都被弹起来，那我们就住到天上去吧！”于是人们都爬进房子，在天上生活着了。

这个国王可真是太有趣了！

5年级想象作文（15）

神奇空间是我做梦都想发明出来的宝贝，它今后一定会是祖国的骄傲。让我带着你们一起去看一下什么是神奇空间吧!

神奇空间是由纳米技术、克隆技术、3D技术等许许多多的高新技术组成的奇妙空间。

它大约有1000——10000个小型方块，形成坚不可摧的智能物体。在小方块们之间的隙缝中带有蓝光，外表就透露着高科技。

在神奇的空间里你想做什么就做什么，你可以选一部你喜欢的电视节目，当一当里面的人物。也可以自己创造出自己喜爱的东西，比如造一个私人别墅，有专属仆人为您服务，可以把野味吃到饱，把海鲜吃到撑。有人就会问了，那我们该如何控制呢?这很简单，你只要用大脑就可以操控它。

在神奇空间里你想玩多久就玩多久，因为在这里面你会被一种气息所干扰获得一种长生不老的超凡能力。

这样的空间是不是非常神奇?你想不想来里面瞧一瞧、玩一玩呢?

5年级想象作文（16）

假如人类可以冬眠，世界一定会是另一番模样：最开心的是小狗，它们可以满世界乱跑，几天几夜不回家也不用担心挨主人骂；牧场上的牛羊们想吃就吃想玩就玩，反正它们有一个冬天可以消磨时光；城市的马路上再没有汽车奔跑；工厂里听不见一声机器轰鸣；学校里的铃声也停止了敲响……到处一片安静，只有人类沉沉的呼吸声此起彼伏。

假如人类可以冬眠，森林就不会再跟着遭殃，壁炉里不用成天没完没了地燃起熊熊大火，人类陷入了沉睡，再也不用烤火啦！到那时，少了冬天的食物消耗，世界会省下更多粮食。

对于绝症病人来说，人类可以冬眠，真是一个天大的喜讯！我们可以在绝症病人冬眠前，把克制癌症细胞的药物研制好，在冬眠前放入身体的细胞中。冬眠时细胞是不会再增长的，冬眠期醒来以后药物就可以把病细胞全部清除掉，病人就可以重获健康。

我们人类要与大自然和谐共处，像人类冬眠期那样，所有的生物都拥有属于自己的缤纷世界。