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南极阅读的答案(合集6篇)

南极阅读的答案(合集6篇)

逝*** 23-05-21 考试资料

南极阅读的答案(1)

茨威格

从美国驶向南极的有两艘船:一艘由挪威人阿蒙森.指挥,另一艘由一名英国人—斯科特海军上校率领。

1911年11月1日,他们分成几组出发。.从电影的画面上看,这支奇特的探险队开始有30人,然后是20 人、10人,最后只剩下5人,在那没有生命的史前世界的 白色荒原上孤独地行走着。走在队伍最前面的一个人 始终用毛皮和布块把自己包裹得严严实实,只露出胡须 和一双眼睛,看上去像个野人。一只包着毛皮的手牵着 一匹西伯利亚矮种马的笼头,马拖着他的栽得满满的雪 橇。在他后面是一个同样装束、同样姿态的人,在这个人后面又是这样一个人 20个黑点在一望无际的耀眼的白色冰雪上形成一条线。他们夜里钻进帐篷,为保 护西伯利亚矮种马,朝着迎风的方向筑起了雪墙。第二 天一早他们又重新登程,怀着单调、荒凉的心情穿过这 千万年来第一次被人啤吸的冰冷的空气。

但是令人忧虑的事愈来愈多。天气始终十分恶劣,他们有时只能走30公里而不是40公里,而且每一天的时间对他们来说愈来愈宝贵,因为他们知道在这一片寂 寞之中还有另一个看不见的人正在从另一个侧面向同 一目标挺进。在这里,每一件小事都可以酿成危险。一条爱斯基摩狗跑掉了;一匹西伯利亚矮种马不愿进食,所有这些都能使人惴惴不安,因为在这荒无人烟的雪原上一切有用的东西都变得极其珍贵,尤其是活的东西更成了无价之宝,因为它们是无法补偿的。说不定 那永垂史册的功名就系在一匹矮种马的四只蹄上,而风 雪弥漫的天空则可能妨碍一项不朽事业的完成。与此 同时,全队的健康状况也出了问题。一些人得了雪盲 症,另一些人四肢冻伤。西伯利亚矮种马愈来愈精疲力 竭,因为它们的饲料愈来愈少。最后,这些矮种马刚刚 走到比尔兹莫尔冰川就全部死去。这些马在这里的孤 独寂寞之中和探险队员共同生活了两年,已成为他们的 朋友。每个人都叫得出马的名字。他们曾温柔地抚摸 过它们无数次,可现在却不得不去做一件伤心的事—— 在这里把这些忠实的牲口杀掉。他们把这伤心的地方 叫做“屠宰场营地”。就在这鮮血淋滴的地方一部分探 险队员离开队伍,向回走去,而另一部分队员现在就要 做最后的努力,越过那段比尔兹莫冰川的险恶路程。这 是南极用以保护自己而筑起的冰的堡垒。只有人的热 烈意志的火焰能冲破它。

他们每天走的路愈来愈少,因为这里的雪都结成了坚硬的冰碴。他们不能再滑着雪橇前进,而必须拖着雪 橇走。坚硬的冰凌划破了雪橇板,走在像沙粒般硬的雪. 地上,脚都磨破了,但他们没有屈服。12月30日,他们 到达了南纬87°,即沙克尔顿到达的最远点。最后一部 分支援人员也必须在这里返回了,只有5个选拔出来的 人可以一直走到极点。斯科特将他认为不合适的人挑 出来。这些人不敢违拗,但心情是沉重的。目标近在咫 尺,他们却不得不回去”而把作为第一批看到极点的人 的荣誉让给其他的伙伴。然而,挑选人员的事已经决定 下来。他们互相又握了一次手,而男性的坚强隐藏起自 己感情的激动。这一小队人终于又分成了更小的两组, 一组朝南,走向一切未知的南极点,一组向北,返回自己 的营地。他们不时从两个方向转过身来,为了最后看一 眼自己活着的朋友。不久,最后一个人影消失了,他们5名挑选出来的人:斯科特、鲍尔斯、奥茨、威尔逊和埃文斯寂寞地继续向一切未知的南极点走去。那最后几天的日志显示出他们愈来愈感到不安。 他们开始颤抖,就像南极附近罗盘的蓝色指针。“

身影从我们右边向前移动,

(节选自《夺取南极的斗争》,选文是前半部分,课文是后半部分)

神秘莫测、环境险恶的南极给人的总的感受是什么?

答:

为什么作者要在文中引用斯科特日志中的内容?

答:

文中第三段说“令人忧虑的事愈来愈多”,概括一下, 文中都提到了哪些“令人忧虑”的事。

答:

4 透过科斯特的日记,反映了他们怎样的心理变化? 突出了探险队员怎样的精神?

答:

运用你所学过的地理知识,说说探险者为什么选在1 月进行南极活动,而不是7月?

答:

答案:

单调、荒凉、孤独。[点拨]可从第二段屮的“在那没 有生命的史前世界的白色荒原上孤独地行走着”“怀着单 调、荒凉的心情穿过这千万年来第一次被人呼吸的冰冷的 空气。”梳理出答案要点。

一是为了让文章更真实,二是为了让读者的思绪冋 到那个特定的日子与斯科特一起欢心、一起期待。[点拨] 文章多次引用斯科特的日记内容,其目的有二:一是增强文 章的真实性;二是让读者身临其境,去感受斯科特当时的内 心世界。

环境恶劣,补给困难;队员健康状况愈来愈差;矮种 马全部死掉。[点拨]从“天气”“队员情况”“屠宰矮种马” 三方面去思考、作答。

表现了他们由“不安”到“充满希望”,进而“轻松愉悦”以至“欢欣鼓舞”的心理变化,突出体现了他们面对艰难险阻丝毫不丧失斗志,对胜利充满信心的精神。[点拨]首 先在第五段中找出表现人物心理活动的同语,然后体会这 些同语中所包含的人物思想。

南极位于南半球,他们的冬夏季刚好与北半球相 反。因此,1月恰好是南极大陆的夏季,是那里一年中气候 最好的时候。所以人们把探险的时间选在1月。[点拨]利 用初一地理知识可作答。意思对即可。


南极阅读的答案(2)

茨威格

从美国驶向南极的有两艘船:一艘由挪威人阿蒙森.指挥,另一艘由一名英国人—斯科特海军上校率领。

1911年11月1日,他们分成几组出发。.从电影的画面上看,这支奇特的探险队开始有30人,然后是20 人、10人,最后只剩下5人,在那没有生命的史前世界的 白色荒原上孤独地行走着。走在队伍最前面的一个人 始终用毛皮和布块把自己包裹得严严实实,只露出胡须 和一双眼睛,看上去像个野人。一只包着毛皮的手牵着 一匹西伯利亚矮种马的笼头,马拖着他的栽得满满的雪 橇。在他后面是一个同样装束、同样姿态的人,在这个人后面又是这样一个人 20个黑点在一望无际的耀眼的白色冰雪上形成一条线。他们夜里钻进帐篷,为保 护西伯利亚矮种马,朝着迎风的方向筑起了雪墙。第二 天一早他们又重新登程,怀着单调、荒凉的心情穿过这 千万年来第一次被人啤吸的冰冷的空气。

但是令人忧虑的事愈来愈多。天气始终十分恶劣,他们有时只能走30公里而不是40公里,而且每一天的时间对他们来说愈来愈宝贵,因为他们知道在这一片寂 寞之中还有另一个看不见的人正在从另一个侧面向同 一目标挺进。在这里,每一件小事都可以酿成危险。一条爱斯基摩狗跑掉了;一匹西伯利亚矮种马不愿进食,所有这些都能使人惴惴不安,因为在这荒无人烟的雪原上一切有用的东西都变得极其珍贵,尤其是活的东西更成了无价之宝,因为它们是无法补偿的。说不定 那永垂史册的功名就系在一匹矮种马的四只蹄上,而风 雪弥漫的天空则可能妨碍一项不朽事业的完成。与此 同时,全队的健康状况也出了问题。一些人得了雪盲 症,另一些人四肢冻伤。西伯利亚矮种马愈来愈精疲力 竭,因为它们的饲料愈来愈少。最后,这些矮种马刚刚 走到比尔兹莫尔冰川就全部死去。这些马在这里的孤 独寂寞之中和探险队员共同生活了两年,已成为他们的 朋友。每个人都叫得出马的名字。他们曾温柔地抚摸 过它们无数次,可现在却不得不去做一件伤心的事—— 在这里把这些忠实的牲口杀掉。他们把这伤心的地方 叫做“屠宰场营地”。就在这鮮血淋滴的地方一部分探 险队员离开队伍,向回走去,而另一部分队员现在就要 做最后的努力,越过那段比尔兹莫冰川的险恶路程。这 是南极用以保护自己而筑起的冰的堡垒。只有人的热 烈意志的火焰能冲破它。

他们每天走的路愈来愈少,因为这里的雪都结成了坚硬的冰碴。他们不能再滑着雪橇前进,而必须拖着雪 橇走。坚硬的冰凌划破了雪橇板,走在像沙粒般硬的雪. 地上,脚都磨破了,但他们没有屈服。12月30日,他们 到达了南纬87°,即沙克尔顿到达的最远点。最后一部 分支援人员也必须在这里返回了,只有5个选拔出来的 人可以一直走到极点。斯科特将他认为不合适的人挑 出来。这些人不敢违拗,但心情是沉重的。目标近在咫 尺,他们却不得不回去”而把作为第一批看到极点的人 的荣誉让给其他的伙伴。然而,挑选人员的事已经决定 下来。他们互相又握了一次手,而男性的坚强隐藏起自 己感情的激动。这一小队人终于又分成了更小的两组, 一组朝南,走向一切未知的南极点,一组向北,返回自己 的营地。他们不时从两个方向转过身来,为了最后看一 眼自己活着的朋友。不久,最后一个人影消失了,他们5名挑选出来的人:斯科特、鲍尔斯、奥茨、威尔逊和埃文斯寂寞地继续向一切未知的南极点走去。那最后几天的日志显示出他们愈来愈感到不安。 他们开始颤抖,就像南极附近罗盘的蓝色指针。“

身影从我们右边向前移动,

(节选自《夺取南极的斗争》,选文是前半部分,课文是后半部分)

神秘莫测、环境险恶的南极给人的总的感受是什么?

答:

为什么作者要在文中引用斯科特日志中的内容?

答:

文中第三段说“令人忧虑的事愈来愈多”,概括一下, 文中都提到了哪些“令人忧虑”的事。

答:

4 透过科斯特的日记,反映了他们怎样的心理变化? 突出了探险队员怎样的精神?

答:

运用你所学过的地理知识,说说探险者为什么选在1 月进行南极活动,而不是7月?

答:

答案:

单调、荒凉、孤独。[点拨]可从第二段屮的“在那没 有生命的史前世界的白色荒原上孤独地行走着”“怀着单 调、荒凉的心情穿过这千万年来第一次被人呼吸的冰冷的 空气。”梳理出答案要点。

一是为了让文章更真实,二是为了让读者的思绪冋 到那个特定的日子与斯科特一起欢心、一起期待。[点拨] 文章多次引用斯科特的日记内容,其目的有二:一是增强文 章的真实性;二是让读者身临其境,去感受斯科特当时的内 心世界。

环境恶劣,补给困难;队员健康状况愈来愈差;矮种 马全部死掉。[点拨]从“天气”“队员情况”“屠宰矮种马” 三方面去思考、作答。

表现了他们由“不安”到“充满希望”,进而“轻松愉悦”以至“欢欣鼓舞”的心理变化,突出体现了他们面对艰难险阻丝毫不丧失斗志,对胜利充满信心的精神。[点拨]首 先在第五段中找出表现人物心理活动的同语,然后体会这 些同语中所包含的人物思想。

南极位于南半球,他们的冬夏季刚好与北半球相 反。因此,1月恰好是南极大陆的夏季,是那里一年中气候 最好的时候。所以人们把探险的时间选在1月。[点拨]利 用初一地理知识可作答。意思对即可。


南极阅读的答案(3)

南极阅读附答案

导语:语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的南极阅读附答案,欢迎借鉴!

在地球的南端,有一个巨大的“冰箱”。它比中国和印度两个国家合起来还要大,这就是南极洲,南极洲和包围着它的海洋一起,通称为南极。

南极是世界上最冷的地方,年平均气温只有—25℃。

南极洲到处是终年不化的冰雪。有的覆盖在大地上,有的漂浮在海洋里。如果把世界上所有的冰分成10份,南极大陆就占了9份。这么多冰堆在一起,使南极的平均高度达到2350米,成了世界上最高的洲。这么多的冰,如果融化,可以使地球海平面升高60米,英国、法国、美国,还有非洲的西北部和大洋洲将全部淹没在波涛之中。

不过,不要以为南极有多吓人,这是个有生命的'美丽的地方。南极虽然没有花草树木,但是大陆上有郁郁葱葱的苔藓,海洋里有色彩斑斓的海藻,伴着洁白的冰雪,反射着灿烂的阳光,就像一座大花园。南极虽然没有狮、虎、猴、鹿,但是有种类繁多的海鸟、海兽。企鹅走起路来摇摇摆摆,笨得可爱,海象、海豹、鲸,时常游到这里玩耍,还有一种火柴头大小的南极蠓,别看它小,却是南极土生土长的动物。

1.文章的第3自然段用了哪种说明方法?选一选,用“√”标出正确答案。

A.假设法B.比较法C.比喻法D.数字说明法

2.____是世界上最高的洲,也是世界上最冷的地方。

3.为什么称南极为“冰箱”?南极有哪些植物和动物?

参考答案:

1.D

2.南极洲

3.它是世界上最冷的地方,年平均气温只有-25℃;终年不化的冰雪,占世界的9/10。

植物有苔藓、海藻,动物有企鹅、海象、海豹、鲸、南极蠓。


南极阅读的答案(4)

南极无雪地区阅读理解答案

南极无雪地区

①南极木陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。

②从罗斯海西南端的罗斯岛向东北方向走去,穿过麦克默多海湾,便走进了一个无雪干谷地区。这里有维多利亚谷、赖特谷和地拉谷等三个谷地依次向北排列。在赖特谷的腹地,有个范达湖。夏季的赖特谷中,有一条从文森山下来的冰川,数十万吨的冰川雪水流入范达湖,使这里成为干谷沙漠之中的一片绿洲。1960年,日本科学家曾对这一湖泊进行考察,经过测量后发现,该湖表面以下的水温为0℃左右。随着水深增加,水温不断增高。在15~16米深处,水温上升到7.7℃;在40米以下深处,水温仍缓缓升高;到达68.6米深的湖底,水温竟高达25℃,几乎和温带大洋海水温度差不多了。

③在天寒地冻的南极,竟有如此之高的水温,这个事实该作如何解释呢?一些从事这项研究的科学家各抒己见,争此论十分激烈。其中有两种观点影响最大。

④太阳辐射说认为,南极夏季日照时间长,湖面接受大阳辐射能量多,致使湖水温度升高。而湖面水由于冬季,结冰盐度增高,因而密度大,即使夏季水温升高时,表面水的密度仍维持较大的`数值,导致温暖的表面水下沉,从而使底层水的温度变高。反对者认为,南极夏季日照时词虽长,但天气终日阴沉,到达地面的太阳辐射仍很弱,况且冰面又反射了90%以上的辐射能,留在地面上的辐射能是很少的,这就不可能使表面水温升得很高。再说,暖水下沉,通过水的热传递,应该是整个水体温度一起升高,而不可能仅仅是底层水温增高。

⑤地热活动说认为,范达湖距罗斯海50千米,罗斯海附近有活动的默尔本火山和目前仍在喷发的埃里伯斯活火山。这表明,这一地域的岩浆活动剧烈,受到地热影响,湖水的温度就会出现上冷下热的现象。这种解释比较直观,显然容易被人们接受。但是,反对者同样找到证据说,在赖特谷地区,迄今尚未发现地热活动,这就否定了这一观点。

⑥在范迭湖以西约10千米的地方,有一个小湖叫汤潘池。汤潘池水深只有30厘米,池面为圆形,直径百米至数百米。池水盐度很高,把它泼在地上,眨眼之间,便在地面形成薄薄的盐层。人们观察过,在零下数十度,池水也不会结冰。甚至在-57℃的气温下,仍不会结冰,被人们称为“不冻之湖”。为什么池水不结冰呢?除了它的盐度极高之外,会不会也有前面提到的太阳辐射或地热活动的原因呢?科学家们难以得出定论。不过,一些科学家认为,寒冷的“不冻之湖”与水温较高的范达湖是造成这个地区无降雪的主要原因。这一说法也许有一定的道理,问题是它不能说明下面所说的一个现象。

⑦在这个干谷地区,科学寒们在离“不冻之湖”不远的地方,又发现了一个“永冻之湖”。此湖叫皮达湖,位于维多利亚谷地。人们对此湖钻探调查表明,整个皮达湖几乎是一个完整的大冰块,只有在夏季,冰川融水从湖岸流入湖底,且水量很少。令人惊奇的是,在这“永冻之湖”上也从不降雪,这就足以说明这个无雪地区与温水湖和不冻湖无关,而是由其他原因造成的。

⑧在南极大陆,为什么会出现这种无雪地区呢?人们期待科学家通过努力,能解开这一自然界的奥秘。

1.简要概括范达湖、汤潘池和皮达湖的主要特征。(5分)

2.太阳辐射说、地热活动说与它们的反对者争论的焦点各是什么?

3.第⑦段画线句否定了上文中的什么看法?

4.下列说符合原文意思的一项是(4分)

A.范达湖地处南极赖特谷,湖水温度与温带大洋海水温度几乎差不多。

B.范达湖和汤潘池湖水盐度均极高,这是造成两湖湖水不结冰的重要原因。

C.汤潘池在-57℃的气温下仍不结冰,这可能与太阳辐射或地热热活动有关。

D. 皮达湖位于维多利亚谷地,无论春夏秋冬,整个湖都是一个完整的大冰块。

5.从科学家们关于南极无雪地区的争论中,你获得了哪些启示?:(5分)

《南极无雪地区》答案

1. (5分)范达湖的水温较高并随着深度的增加而不断增高;汤潘池湖小,湖水盐度高,终年不冻;皮达湖常年永冻。

2. (4分)太阳辐射说与它的反对者争论的焦点是湖面接受太阳辐射能量的多少;地热活动说与它的反对者争论的焦点是赖特谷地区有无地热活动。

3. (3分)否定了“寒冷的‘不冻之湖’与水温较高的范达湖是造成这个地区无降雪的主要原因”的看法。

4.(4分)C

5.要点:①科学探索需要怀疑的态度、质疑的精神;②科学探索要实事求是,结论要持之有据;③科学探索是没有止境的。(抓住一个要点,有结合实际,言之有理即可。)


南极阅读的答案(5)

南极美人阅读答案

【原文】

南极“美人”

⑴与人类一样,它们用双足直立行走,步履蹒跚,憨态可掬。这在动物王国中很少见。一些灵长类动物虽然有时也能直立行走,但大多数时间它们还是觉得四足着地更为舒适。而企鹅,就连奔跑和跳跃时也是直立着使用双足。

⑵乍一见,企鹅是一种笨拙无用的动物,可以轻易地被捕捉。不过当它们跳进水里之后,一切便截然不同。路上蹒跚的学步者在水中就如轻盈的舞娘,能以曼妙的身姿飞速地潜行。企鹅一直被当作是传说中的动物,直到15世纪才为人类所知。最早发现企鹅的是葡萄牙航海家瓦斯科·达·迦马。在他1497年发现非洲最南端的好望角的航行中,他在一处叫莫塞尔湾的地方发现了这种鸟类。在他的航海日志中对企鹅的描写是:“如同鸭子大小的鸟,但不会飞,因它们没有飞行的.羽毛。”

⑶最早的企鹅化石出现在始新纪的地层中,距今3700-4500万年,在澳大利亚,新西兰和南极都有发现。当时的企鹅已经具备了企鹅目之特征:翅膀退化,不能飞行,擅长游泳。从这些化石中科学家认定,企鹅是从一种会飞翔并擅长潜入水中捕食的海鸟进化而来的。但是在飞行捕食中,企鹅的祖先显然遇到了来自其他鸟类的竞争。为了得到更多的食物,这种海鸟的翅膀逐渐退化以便于潜水,同时身体的其他部分也相应地发生变化,脚掌更为靠后,羽毛更为丰满,以适合长时间在冰冷的水中深潜。

⑷对于企鹅来说,它们的祖先放弃飞行能力是进化过程中迈出的巨大而不可估价的进步。这使它们更亲近大海,成为所有海鸟中游泳最快,潜水最深的鸟类。

⑸许多海鸟也会从空中冲向水中来捕食,但是他们只能到达水下很浅的地方。而企鹅却是潜水高手,无论是游泳还是潜水,它们都同样出色。

⑹帝企鹅是鸟类中的潜水冠军,它们可以潜到距海面225米的深度。在这一潜水过程中,帝企鹅要屏住呼吸5分钟之久。

⑺在游泳的时候,企鹅就如其他的海鸟一样,把头露出水面来换气,但是在潜水时,企鹅会采取十分特别的换气方式,它们会像火箭一样冲出水面跃向空中,呼吸新鲜空气后再潜入海底。

⑻游泳时企鹅用短小的双翼来推动自己,速度可以达到每小时40公里,它们的脚掌在游泳时向后伸展,使它们在水中能灵活地变更方向来追逐它们的食物:鱼、乌贼和各种甲壳动物。

⑼所有的企鹅都很相像,黑白相间的羽毛是它们独特的标志,不过在已知的18种企鹅之间还是有明显的区别的。体形最小的蓝企鹅身高在45厘米左右,而体形最大的帝企鹅身高通常达1.2米。帝企鹅的性格稳重而安静,而阿黛利企鹅却是特别活跃的群体。

⑽大部分的企鹅生活在南极洲和附近的岛屿上,在大洋洲、南非和南美洲也能见到企鹅。

【问题】

10.文章以“南极‘美人’”为题,有什么好处?(2分)

11.请用一句话概括文章第⑼段说明的主要内容。(2分)

12.企鹅从原来的“会飞翔并擅长潜入水中捕食”进化成“翅膀退化,不能飞行,擅长游泳”的主要原因是什么?(1分)

13.文章第⑺段使用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

14.分析下列语句中加着重号的词语的表达效果。(2分)

路上蹒跚的学步者在水中就如轻盈的舞娘,能以曼妙的身姿飞速地潜行。

【参考答案】

10.激发读者的阅读兴趣,亲切,富有情趣。

11.企鹅的外形及性格。

12.遇到了来自其他鸟类的竞争。为了得到更多的食物,这种海鸟的翅膀逐渐退化以便于潜水。

13.作比较、打比方

作比较,突出说明企鹅换气方式的特点。

打比方,生动形象说明了企鹅在潜水时独特的换气方式。

14.生动形象地说明了企鹅在水中潜行时的美妙姿态。


南极阅读的答案(6)

南极为啥比北极冷阅读答案

《南极为啥比北极冷?》,完成22—26题。(13分)

①南极冷还是北极冷?先让我们来看看中国的两极考察站。北极的黄河站位于北纬79°,夏天拜访那里的人可以发现,考察站周围的海湾积雪全融化了,大量苔原植物生长繁茂,甚至出现很多开花植物,北极绒鸭、北极燕鸥等海鸟活跃起来,呈现出一片鸟语花香的景象,让人怀疑是否真的到了北极。相比之下,南极的长城站和中山站却是另一番景象,考察站区常年积雪不融化,温度也低,动植物种类稀少。数据显示:北极的年平均气温为-10℃左右,最低纪录为-70℃;而南极的年平均气温为-25℃至-30℃,最低纪录是-90℃。显然,南极要比北极冷。

②那么,是什么原因导致南极比北极更冷呢?

③首先是 。南极为大海包围的陆地,面积约1400万平方千米,其中约98%的大陆被冰盖覆盖,而且这些冰盖的平均厚度可达近2000米,终年不化。北极地区则是陆地包围海洋,北冰洋主要被欧亚、北美大陆所包围,面积约1310万平方千米,其中冰面积约为850万平方千米,仅为南极冰面积的60%左右。而且,北极地区的冰雪在夏季会大量融化,导致夏季冰面积更小。此外,北冰洋海水的热容量大,吸热本领强,吸收的热量就更多,导致北极比南极要暖和得多。

④其次, 。南极平均海拔高度为2350米,其中超过3000米的地方约占南极大陆面积的25%,最高约5140米,是世界上平均海拔最高的大洲。而北极近2/3的面积都是海洋,平均海拔仅与海平面相当。海拔越高温度就会越低,正所谓“高处不胜寒”,因此南极就会比北极气温更低。

⑤最后,南极热量交换比北极少。由于南大洋有绕南极的西风环流和南大洋环流,南极无论是大气环流还是大洋环流均比较封闭,与中低纬度的热量交换较少,得不到热量的有效补充。相比较而言,北极地区与中低纬度的'大气环流和大洋环流的交换则比较频繁,来自于中低纬度的热量可以通过环流向北极地区进行有效输送,这样就导致北极比南极温暖。

22. 说说第①段使用的最主要的说明方法及其作用。(3分)

23. 请分析第②段在结构和内容上的作用。(2分)

25. 本文的主体部分采用了怎样的说明顺序,这种顺序的语言标志是什么?(3分)

26. 第③段加点的“平均”能否去掉,为什么?(3分)

答案

22. 做比较(1分);将南极与北极的自然景象、平均气温、最低气温进行比较(1分),清楚明白的(突出)说明了南极要比北极冷(1分)。

23. 结构上起承上启下的作用(1分),内容上由上文的南极比北极冷,过渡到下文写为什么南极比北极冷(1分)。

24. 第③段:南极与北极的地形差异(不同)

第④段:南极海拔比北极高

25. 从主要到次要(1分)的逻辑顺序(1分);首先,其次,最后(1分)。

26. 不能去掉(1分);“平均”表示的是南极冰盖均分值接近2000米,去掉之后则表示南极每一个地方的冰盖厚度都可达近2000米,与事实不符(1分)。去掉后表达就不准确了(用“平均”体现了说明文语言的准确性)(1分)。

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同学们你们一定也读过《夏日历险》这本书吧!对!这是一本很有趣的图书!我读这本书时特别认真,生怕错过任何一个有趣情节,读到爱不释手,你要是得到这本书,你一定会用空余的每一分每一秒去读它。这个故事发生在2
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