当前位置：首页文档资料考试资料

农业区位因素教案(甄选8篇）

孙*** 23-02-17 教案

农业区位因素教案（1）

[教师小结]总的来说，就是要因地制宜，实现对土地的合理利用。

[板书]综合分析自然因素

自然因素决定农业类型及农作物种类。

自然因素相对稳定，但某些因素可以人为地改造利用。

[板书]综合分析社会经济因素，尤其是市场和交通

[提问]对于城郊这个具体地区，应如何进行农业区位选择呢?

[板书]城郊农业的区位选择

让学生阅读《过程与方法评价》手册第44页完成练习(二)。

[教师小结]应考虑以下因素。

(1)地价的高低

一般来说，距城镇越近，地价越高，农业生产成本较高，只能选择单位面积产值高的农业类型，例如花卉、乳牛。

(2)农业类型的单位面积产量大小

从单位面积产量看，由高到低依次是花卉、乳牛、塘鱼、果园、棉粮等。

(3)各种类型农业需水量多少

需水量大的花卉等应选择接近河流、湖泊等水资源丰富的地方。

(4)产品对运输的迫切性

鲜花需保鲜，鲜奶易变质，乳牛、花卉等生产应分布在近城镇及交通方便的地方。

过渡：农业区位因素对农业区位选择具有决定意义，那么，所有这些区位因素是否是一成不变的呢?不是的，我们接下来学习农业区位因素的发展变化。

#p#副标题#e#[板书] (四)农业区位因素的发展变化

[课件展示]花都区近几年水稻种植面积占全区耕地面积比例图表

[提问] 阅读以下材料，思考：我们花都区的农业结构发生了什么变化?为什么要调整?

[教师小结]水稻种植面积越来越少，而水果等农副产品越来越多。

原因是工业化和城市化的发展，城市人口越来越多，对这些农副产品的需求量也越来越大，由此可知，市场是最具变化的因素。

[案例分析]让学生分析课本第44页案例“环地中海地区的农业变迁”，回答案例后提出的第1个问题。

[教师小结][课件展示]

由此我们可以得出结论。

市场区位及市场需求对农业区位的影响最为突出。

交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏技术的发展使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展。

自然因素相对稳定，但有些因素也可以通过人为改造从而影响农业区位选择。

农业区位因素教案（2）

(一)课标要求

分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。

(二)课标内容解读

“分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”，短短一句话，包含了两方面的要求，在逻辑思维顺序上，正好是一正一反。“分析农业区位因素”，就是要列举出各个农业区位的主要因素，并对这些因素进行分析，了解各因素是从哪方面在何种程度上影响农业区位选择的;“举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”，则要求在分析某个具体农业地域类型时，不仅能指出该农业地域类型的外观特点及形成这些特点的内在条件，还能进一步进行区位因素分析。

农业区位因素教案（3）

知识与技能

(1)知道区位及农业区位的含义。

(2)学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响。

(3)学会运用农业区位因素分析评价某一地区的农业选择。

过程与方法

培养案例分析的能力，通过生活中的地理，理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响，并学会运用这一理论知识评价某一地区的农业选择。

情感与价值观

(1)通过对乡土地理与抽象理论的结合，学习生活中有用的地理。

(2)培养对家乡农业生产的自豪感。

农业区位因素教案（4）

(一)课标要求

分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。

(二)课标内容解读

农业区位因素教案（5）

知识与技能

(1)知道区位及农业区位的含义。

(2)学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响。

(3)学会运用农业区位因素分析评价某一地区的农业选择。

过程与方法

培养案例分析的能力，通过生活中的地理，理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响，并学会运用这一理论知识评价某一地区的农业选择。

情感与价值观

(1)通过对乡土地理与抽象理论的结合，学习生活中有用的地理。

(2)培养对家乡农业生产的自豪感。

农业区位因素教案（6）

引入：让学生展示课前搜集到的花都区名优农产品及农业生产的相关图片，引出农业的概念。

[教师小结]农业──人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品。

广义：农林牧副渔

狭义：种植业

今天，我们开始学习第三章──农业地域的形成与发展。

转折并说明教学目标：

近年来花都区的农产品远销世界各地，闻名海内外，创造了巨大的经济、环境、社会效益。假如在花都区给一块农业用地，你如何经营才最赚钱?也就是说，如何因地制宜、合理地布局农业生产呢?在经营过程中又如何适应社会的发展变化呢?今天我们以花都区农业生产为案例，首先学习第一节──农业的区位选择。

#p#副标题#e#[板书]第一节农业的区位选择

过渡：首先，我们学习农业区位因素及其变化。请大家看课本第42页，了解农业区位的两层含义。

农业区位因素教案（7）

(一)农业区位

[教师小结]农业的区位有两层含义，一是指地理位置，二是指农业与地理环境各因素的相互联系，这些因素就是农业的区位因素。通过对花都区农业选择的研究分析，我们具体学习农业区位因素是如何影响农业生产的。

[资料展示1]花都区的农业生产

思考：

花都区的农作物有哪些?

农业生产受到哪些自然因素和社会经济因素的影响?解释为什么。

花都区的农业生产

花都区位于广州市的北部，珠江三角洲北缘，是南北粤通商的必经之路。总面积968平方千米,地势北高南低，北部丘陵绵亘,中部浅丘台地，南部为广花平原,形成东北向西南斜置的长方形。东有流溪河流经，西有巴江河过境。花都区属亚热带季风气候，夏无酷暑，冬无严寒，年平均气温摄氏度，阳光、雨量充足，草木常青，四季花开。

近几年来，花都区委区政府高度重视农业，切实加强农业基础建设，稳妥有序地调整农业结构，扶持了20XX多个农业生产基地，培育发展了200多家具有辐射带动能力的农业产业化经营企业，树立了一批农产品名牌，农业产业化、现代化步伐进一步加快，农业科技含量有效提高，全区农业形成了花卉、蔬菜、水果、水稻、水产、禽畜六大支柱产业，具有花都特色的农副产品在市场竞争中占优势。其中，花都无公害蔬菜HDV品牌驰名中外，年上市量达5400万公斤，销售遍布全国和港澳等地，并继续向世界各地开拓市场。

学生回答，教师小结。

农业区位因素教案（8）