年级圆的练习题（1）

填空

1．一个圆形桌面的直径是2米，它的面积是（）平方米。

2．已知圆的周长c，求d=（），求r=（）。

3．圆的半径扩大2倍，直径就扩大（）倍，周长就扩大（）倍，面积就扩大（）倍。

4．环形面积S＝（）。

5．用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是（）厘米，画出的这个圆的面积是（）平方厘米。

6．大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。

7．圆的半径增加1/4圆的周长增加（），圆的面积增加（）。

8．一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是（ ）平方分米。

9．将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。

10．在一个面积是16平方厘米的`正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米；再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。

11．大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为（）平方厘米。

12．大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是（）平方厘米。

13．鼓楼中心岛是半径10米的圆，它的占地面积是（）平方米。

14．小华量得一根树干的周长是75.36厘米，这根树干的横截面大约是（）平方厘米

15．一只羊栓在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米。这只羊可以吃到（）平方米地面的草。

16．一根2米长的铁丝，围成一个半径是30厘米的圆，（接头处不计），还多（）米，围成的面积是（）

17．用一根10.28米的绳子，围成一个半圆形，这个半圆的半径是（），面积是（）

18．从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（）

19．大圆的半径等于小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的（）

20．一个圆的周长扩大3倍，面积就扩大（）倍。

21．用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆，其中（ ）面积最小，（ ）面积最大

年级圆的练习题（2）

一、判断

1、圆周率p=3.14。()

2、圆规两脚间的距离是1cm，所画出的圆的周长是3.14cm。()

3、两个大小不同的圆，它们的圆周率不同。()

4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。()

二、填空

1、圆的'半径扩大3倍，周长扩大()。

2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆，每个

半圆的周长是()。

3、圆是由一条()的曲线围成的()

图形;()是圆的周长。

4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形，再用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是()。

年级圆的练习题（3）

认真阅读，仔细分析，填上答案。（每空1分，共20分）

1、在同圆或等圆中，所有的直径长度都（），所有的半径长度都（）。

2、（）确定圆的位置，（）决定圆的大小。

3、圆中最长的线段是（）。

4、在等圆或同圆内，（）的长度是（）长度的2倍，用字母公式表示为（）。

5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是（）图形，直径所在的'（）就是圆的对称轴，圆有（）条对称轴。

6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4㎝，那么这个圆的半径是（）㎝，直径是（）㎝。

7、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴。

8、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的（）倍。

年级圆的练习题（4）

一、判断

1、圆周率p=3.14。()

2、圆规两脚间的距离是1cm，所画出的圆的周长是3.14cm。()

3、两个大小不同的'圆，它们的圆周率不同。()

4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。()

二、填空

1、圆的半径扩大3倍，周长扩大()。

2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是()。

3、圆是由一条()的曲线围成的()图形;()是圆的周长。

4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形，再用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是()。

三、作图

1、画一个周长为12.56厘米的圆。

2、在圆中，画两条相互垂直的直径。

3、依次连接这两条直径的四个端点，得到了什么图形?

四、解决问题

1、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米?

2、一个圆形花坛的周长是87.92米，这个花坛的半径是多少米?

3、一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米?

4、一个半圆形花坛周长是54.2米，它的半径是多少米?

年级圆的练习题（5）

一、填空(16分)

1.圆的位置是由()确定的，圆的大小决定于()的长短。

2.圆周率表示同一圆内()和()的倍数关系，它用字母()表示，保留两位小数取近似值是()。

3.在同一个圆内可以画()条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是()厘米。

4.在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是()，面积是()。

5.一个圆环，外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是()。

6.甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。乙圆的周长是()。

7.大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的()倍，小圆周长是大圆周长的()。

8.在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画()个，这些圆的面积和是()。

二、判断题。(8分)

1.圆的周长是它的直径的π倍。()

2.圆的`直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。()

3.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。()

4.一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。()

5.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。()

6.圆内最长的线段是直径。()

7.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。()

8.半个圆的周长就是圆周长的一半。()

三、选择(9分)

1.3.14()π

A.=B.>C.

2.当周长相等时，面积最大的是()

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.圆

年级圆的练习题（6）

1、时钟的分针转动一周形成的图形是()。

2、从()到()任意一点的线段叫半径。

3、通过()并且()都在()的线段叫做直径。

4、在同一个圆里，所有的半径()，所有的()也都相等，直径等于半径的()。

5、用圆规画一个直径20厘米的'圆，圆规两脚步间的距离是()厘米。

6、圆心决定了圆的()，半径或直径决定了圆的()。

7、在同一个圆中，所有的直径都()，所有的半径都()。直径是半径的()，半径是直径的()。

年级圆的练习题（7）

一、认真阅读，仔细分析，填上答案。

1、在同圆或等圆中，所有的直径长度都()，所有的半径长度都()。

2、()确定圆的.位置，()决定圆的大小。

3、圆中最长的线段是()。

4、在等圆或同圆内，()的长度是()长度的2倍，用字母公式表示为()。

5、将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是()图形，直径所在的()就是圆的对称轴，圆有()条对称轴。

6、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是4㎝，那么这个圆的半径是()㎝，直径是()㎝。

7、长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴，等边三角形有()条对称轴，圆有()条对称轴，等腰梯形有()条对称轴，等腰三角形有()条对称轴。

8、大圆的半径和小圆的直径相等，大圆的半径是小圆半径的()倍。

二、辨别对错。

1、因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。()

2、所以圆的半径都相等。()

3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。()

4、圆的对称轴一定过圆心。()

5、圆的直径是半径的2倍。()

年级圆的练习题（8）

一、填空。

1、半径为l米的圆的面积为平方米，一个面积为12.56平方厘米的圆的半径是厘米。

2、直径为l米的圆的面积为平方米。

3、一圆形杯盖周长为18.84厘米，则这个杯盖的面积是平方厘米。

4、如果已知圆的半径为r，那么半圆的面积公式为S半圆=（）/（）。

5、外滩海关大钟钟面的直径是5.8米，面积是平方米（结果保留一位小数）。

6、有大小两个圆，大圆直径是小圆直径的3倍，那么大圆周长是小圆周长的倍；小圆面积是大圆面积的（）/（）。

二、选择。

1、圆的半径扩大为原来的'3倍，则（ ）

A．面积扩大为原来的9倍

B．面积扩大为原来的6倍

C．面积扩大为原来的3倍

D．面积不变

2、半径为l厘米的圆的面积与边长为1厘米的正方形的面积之比为（ ）

A．1:1

B．2:1

C．π:1

D．π:4

三、解答题。

1、一种麦田的自动旋转喷灌装置的射程为15米。 它能喷灌的最大面积为多少平方米？

列式：答案

答：它能喷灌的最大面积为平方米。

2、一个雷达圆形屏幕的直径是40厘米，它的面积是多少平方米？

列式：答案

答：它的面积是平方米。

3、在一个边长为20cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少？

列式：答案

答：这个圆的面积是平方厘米。

4、一个直径为40厘米的圆形铝板上有4个半径为5厘米的小孔．这块铝板的面积是多少平方厘米？

列式：答案

答：铝板的面积是平方厘米。

5、如图中的曲线是用半径长度的比为4：3：1的7条半圆曲线连成的．涂有阴影的部分与未涂阴影部分的面积比是多少？

列式：答案

答：涂有阴影的部分与未涂阴影部分的面积比是：

年级圆的练习题（9）

一、填空。

1、大圆的半径等于小圆的直径，那么，大圆的周长是小圆周长的()，小圆直径是大圆直径的()，大圆半径与小圆半径的比是()。

2、圆的周长与直径的比值叫做()，用()表示。

3、平面图形中，对称轴有三条的`有()，四条的有()，两条的有()，一条的有()。无数条的有()。

4、圆周率是圆的()与()的()。

5、()决定圆的位置，()决定圆的大小。

二、判断：

①圆的半径是直径的一半。()

②圆的周长与直径的比叫圆周率。()

③圆的直径长等于这个圆半径的2倍。()

④所有圆的圆周率都相等。

()⑤圆的周长等于圆的半径的3.14倍多。()

三、计算

1、根据下列条件求圆的周长。

①半径5cm②直径20dm③r=2米

四、应用题

1、一个直径为4分米的圆，他的周长是多少?

2、一个圆的半径是4厘米，它的周长是多少?。

3、一条94.2厘米长的铁丝，正好可以围绕一个水桶转三圈，这个水桶的底面半径是多少分米?

4、在一个周长40cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是多少?

年级圆的练习题（10）

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级数学圆的周长和面积练习题，欢迎大家参考阅读!

1.一个圆形桌面的直径是2米，它的面积是多少平方米?

2.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是多少厘米，画出的这个圆的面积是多少平方厘米?

3.在一个面积是16平方厘米的.正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米?再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米?

4.大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为多少平方厘米?

5.鼓楼中心岛是半径10米的圆，它的占地面积是多少平方米?

6.小华量得一根树干的周长是75.36厘米，这根树干的横截面大约是多少平方厘米?

7.一只羊栓在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米。这只羊可以吃到多少平方米地面的草?

年级圆的练习题（11）

1.圆是平面上的()线图形。()决定圆的位置，用字母()表示;()决定圆的大小，用字母()表示。

2.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的()。

3.两端都在圆上的线段，()最长。

4.圆无论大小，它的周长总是直径的()倍多一些，我们叫它()，用字母()表示。

5.有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走()米。

6.一个挂钟的'时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

7.把圆分成16等份，剪开后，用这些近似等腰三角形的小纸片拼.........

8.C==S==

9.已知圆的周长，求d=(),求r=()。

10.圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。

11.环形面积S=()。

12.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。

13、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。

14、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。

年级圆的练习题（12）

一、判断题。

1.圆的周长是它的直径的π倍。()

2.半径为1厘米的圆的`周长是3.14厘米()

3.一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米.()

4.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。()

5.当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。()

6.水桶是圆形的。()

7.圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。()

8.圆内最长的线段是直径。()

9.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。()

10.半个圆的周长就是圆周长的一半。()

11.所有的直径都相等。()

12.=3.14.()

二、应用题。

1.一种压路机的前轮直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米?

2.一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

3.一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟?(车身的长度忽略不计)

年级圆的练习题（13）

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢？编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级上册数学认识圆练习题，希望大家学习愉快！

1。圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的.距离都（）。

2。（）叫做半径，用字母（）表示。

3。（）叫做直径，用字母（）表示。

4。在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。

5。（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。

6。在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。

7。画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（ ）。

8。在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。（）的长度等于（）长度的2倍。

以上就是为大家整理的四年级上册数学认识圆练习题，大家还满意吗？希望对大家有所帮助！

年级圆的练习题（14）

六年级数学《认识圆》随堂练习题

一.填空。

1.圆中心的一点叫做()，用字母()表示，它到圆上任意一点的距离都()。

2.()叫做半径，用字母()表示。

3.()叫做直径，用字母()表示。

4.在一个圆里，有()条半径、有()条直径。

5.()确定圆的位置，()确定圆的大小。

6.在一个直径是8分米的圆里，半径是()厘米。

7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。

8.在同一圆内，所有的()都相等，所有的()也相等。()的'长度等于()长度的2倍。

二.判断。

1.直径都是半径的2倍。()

2.同一个圆中，半径都相等。()

3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。()

4.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。()

年级圆的练习题（15）

数学六年级《上圆的认识》的同步练习题及答案

为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，数学网小学频道特地为大家整理了数学六年级上圆的认识同步练习题及答案，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！

1. 填表。

图形名称 正方形 等腰梯形 线段 角 等边三角形 等腰三角形 圆

对称轴的条数

2. 填一填。

(1)下图中半圆的半径是( )，直径是( )。

(2)下图中长方形的长是( )，宽是( )。

3. 填表。

半径(r) 6厘米 1.3米

直径(d) 0.28米 15分米 5.2厘米

4. 判一判。

(1)通过圆心的线段，一定是圆的直径。()

(2)同一个圆的直径一定是半径2倍长。()

(3)画一个直径为3厘米的圆，圆规两脚之间的距离为3厘米。()

(4)任何一个圆都有无数条直径和半径。()

(5)在周长为16厘米的正方形硬纸板内作一个最大的圆，所画圆的直径是4厘米。()

重点难点，一网打尽。

5.如果圆的直径用d表示，半径用r表示。 请按下列要求画圆。

(1)r=1.5 cm

(2)d=5 cm

(3)r=2 cm

(4)d=3 cm

6. 完成下面的表格。

物品名称 直径(d) 半径(r)

1元硬币 2.5 cm

一个圆形水池 4 m

自行车的轮胎 76 cm

电风扇 1200mm

7. 找出下面圆或半圆的圆心。

举一反三，应用创新，方能一显身手!

8. 按要求完成下面各题。

(1)用数对表示每个圆心的位置。

(2)把圆O1移到圆O2的位置，要先向()平移()格，再向()平移()格。

(3)把圆O3向左平移4格，再向下平移2格，画出平移后的图形，标出圆心。

(4)想一想圆的位置与什么有关。

答案请见下页：

1. 4条 1条 1条 1条 3条 1条 无数条

2. (1)4 cm 8 cm (3)8 cm 4 cm

3. 0.14米 7.5分米 2.6厘米 12厘米 2.6米

4. (1) × (2)√ (3) × (4) √ (5)√

5. 略 6. 1.25 cm 8 m 38 cm 2400mm 7. 略

8. (1)O1(2,4) O2(7,2) O3(13,5)

(2)右 5 下 2 (3)略

(4)与圆心有关

更多数学六年级上圆的认识同步练习题及答案和其他相关复习资料，尽在数学网！请大家及时关注！

年级圆的练习题（16）

六年级《圆》选择练习题

1、圆周率的值()。

A等于3.14B大于3.14C小于3.14

2、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，()。

A面积大B周长大C同样大D无法比较

3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的()。

A线段B直线C射线

4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长()。

A等于圆周长B大于圆周长C小于圆周长D无法比较

5、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大()。

A2倍B4倍C6倍D无法确定

6、圆中最长的线段是圆的()。

A周长B直径C半径D无法确定

7、周长相等的两个圆的面积()。

A相等B不相等C无法比较

8、一个正方形和一个圆的周长相等，它们的面积相比()。

A正方形大B圆大C相等D无法比较

9、画圆时，()决定圆的`位置，()决定圆的大小。

A圆规B半径C圆心D无法确定

10、周长相等的长方形、正方形和圆，()面积最大。

A长方形B正方形C圆D无法确定

11、小圆半径4厘米，大圆半径6厘米，大、小圆直径的比是(

大、小圆周长的比是(大、小圆面积的比是()。

A2:3B3:2C4:9D9:4

12、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是()

A31.4B62.8C41.4D51.4

13、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是()

A25.12分米B12.56分米C6.28分米D3.14分米

14、一个圆的半径扩大a倍，直径扩大()倍，周长扩大()倍，面积扩大()倍。

A2BaC2aDE2Fa2

15、圆的大小与下面哪个条件无关。()

A半径B直径C周长D圆心的位置

16、计算圆的面积，可以选择下面哪种方法()

AS=r2BS=(d2)2CS=(C2)2D前三种都可以

17、下面的图形只有两条对称轴的是()

A长方形B正方形C等边三角形D圆

18、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是()。

A5厘米B3厘米C2.5厘米D1.5厘米

19、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比，它们的面积()。

A圆的面积大B正方形的面积大C一样大D无法比较

年级圆的练习题（17）

关于圆的面积的六年级练习题

一、填空题。

(1)把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于()，长方形的宽就是圆的()。因为长方形的面积是()，所以圆的面积是()。

(2)圆的直径是6厘米，它的周长是()，面积是()。

(3)圆的`周长是25.12分米，它的面积是()。

(4)甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的()，甲圆面积是乙圆面积的()。

(5)一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的3/4是()平方厘米。

(6)周长相等的长方形、正方形、圆，()面积最大。

(7)圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了()平方厘米。

(8)要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是()。

(9)要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是8厘米，需用铁丝()厘米。

(10)用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是7厘米，画出的这个圆的周长是()厘米。这个圆的面积是()平方厘米。

(11)有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，小圆与大圆周长的比是()，小圆与大圆面积的比是()。

(12)一个半圆半径是r，它的周长是()。

二、应用题。

(1)有一只羊栓在草地的木桩上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到多少平方米的草?

(2)一种手榴弹爆炸后，有效杀伤范围的半径是8米，有效杀伤面积是多少平方米?

(3)一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的，要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?

(4)一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸，在纸上剪一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用?

(5)一个圆形喷水池的周长是62.8米，绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。

(6)一个半圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

(7)在一个直径是16米的圆心花坛周围，有一条宽为2米的小路围绕，小路的面积是多少平方米?