大班语言冬至节优秀教案
活动目标:
1、知道冬天天气寒冷,要多运动;学用适当的方法参与运动。
2、乐于观察、寻找、发现幼儿园里常见的小动物在冬季的变化;关注动物冬眠的现象,并对此产生好奇。
3、学习按物体特征进行多次分类,并用数字记录下来。
4、在对比欣赏和用身体动作表现的基础上,感受线条的不同性质,乐意表达自己的想法,体验线条画带来的乐趣。
环境创设:
1、娃娃家:在娃娃家里投放冬天的棉衣、手套等,供幼儿照顾娃娃。
2、表演台:在表演区里投放音乐《雪花与雨滴》等冬天的歌曲,并投放相应的表演材料,如雪花等。
3、商场:在商场里头发帽子、围巾、手套等冬天的衣物,供幼儿购买。
4、理发店:在理发店里头发假发、头巾等,供理发师使用。
5、加工厂:在加工厂里投放制作帽子、围巾、手套等相应材料,供幼儿加工。
6、建筑工地:在建筑工地投放一块地毯,让幼儿在地毯上建构。
7、图书馆:在图书馆提供一些有关冬天知识的书籍,供幼儿阅读。
家长工作:
1、向孩子介绍冬天,并与孩子一起到公园欣赏公园的冬景。
2、多与孩子运动,培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。
3、给孩子穿保暖一些的衣服和鞋子,当心孩子感冒。
日常渗透:
1、鼓励幼儿部怕寒冷,坚持运动,让自己的小手、小脚暖和起来。
2、观察冬天的环境变化,了解冬天与其它季节的不同。
3、在餐前活动中欣赏一些冬天的美景图片,感受冬天的美。
日常欣赏:
1、学习一些有关冬天的成语。
2、欣赏有关冬天的故事等。
3、欣赏具有中国特色的.窗花、年画等。
感恩行动:
1、喜爱冬天,能帮爸爸妈妈晒鞋、晒枕头。
2、关爱长辈,能帮长辈端水、拿东西,搀扶长辈散步。
3、不怕寒冷,每天能按时起床。