小学二年级语文《柳笛和榆钱》优选教案
【教学目标】
指导学生读懂课文内容,了解北方农村儿童欢快的生活。
有感情地朗读课文。
会认“榆、沐”等生字。
让学生感受童年生活的无比幸福和快乐。
【重点难点】
了解北方农村儿童欢快的生活,感受童年的快乐。
【教具准备】
挂图及生字卡片。
【教学时间】
一课时。
【教学流程】
一、谈话引趣,读题质疑
师述:同学们,你们大多的时间都呆在城市里,很少有机会亲近大自然吧?今天,老师要带大家到北方的农村去,看看那儿的小朋友们平日里,都进行哪些有趣的活动。
揭示课题,板书。
让学生说说看到题目后想知道些什么,教师归纳。
柳笛是怎样制作出来的?有什么用?
榆钱是什么样子的?味道怎样?
二、初读课文,整体感知
借助拼音读准生字,读通课文。
同桌互读生字,教师巡视检查。
自由读课文,了解课文内容。
指名回答,教师点拨。
(课文写的是作者回忆儿时在北方农村做柳笛、吹柳笛和尝榆钱的欢乐情景。)
三、细读课文,理解感悟
出示问题,明确要求。
柳笛是怎样制作出来的?有什么用?
榆钱是什么样子的?味道怎样?
柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐?
把自己喜欢的文段多读几遍,再与同学说说自己的体会。
默读课文,思考问题。
小组讨论,互相解难。
全班汇报,教师随机指导。
朗读课文,感受快乐。
四、总结全文,升华情感
师述:同学们,你们的童年是幸福的,它充满阳光,快乐无比。好好珍惜童年时光,认真学习,茁壮成长吧!
五、作业
朗读课文。
以日记的形式记录你快乐的童年生活。