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    2018-12-27 01:41:47
  •   一)走遍天下书为侣(15分)
    所以,我愿意坐在自己的船里,一(遍)又一(遍)地读那本书。首先我回思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事(编)下去,回过头来(品味)我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。
      我还会再读其他部分,并从中找到我以前(忽略)的东西,做完这些,我会想象作者是什么样子的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
    1、在括号里填上适当的字词。(5分)
    2、这段话的主要内容是(2分):
    作者讲述了自己的读书方法。
      
    文中用了表示顺序的词语“首先…然后…再…”,请用上这些词语写一段话。(4分)
    “要想考上大学首先得拼命的学习,然后要通过困难的考试,再要交上昂贵的学费。这谈何容易啊!”老师对小明说。
    3、请根据文段内容用简短的语言概括读书的方法和步骤。
      (4分)
    思考作者写这个故事的原因、继续把故事编下去、再读自己喜欢的与其他的部分、想想作者是什么样的
    二)大科学家的小故事 (27分)
    爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。
      有一次,他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一个问题,chén sī (沉思)起来,忘记了自己在做什么。这么一分神,使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直摔下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。
      爱因斯坦想到这里马上站起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论,有很大的启发。
    爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次,天上下着毛毛细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。
      巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:“你在这儿干什么呢?”“噢,我是应约在等一个学生。”朋友下了车又问:“ 瞧,衣服都湿了,一定等了好长时间。不可惜您的时间。”这时,爱因斯坦举起手中的卡片一晃:“不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!”
    爱因斯坦的生活十分简朴,穿戴也很普通。
      他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约fán huá(繁华)的大街上。有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的。他笑着说:“没关系,反正在纽约谁也不认识我。”数年后,他成为赫赫有名的物理学家,工作、待客仍穿那件旧大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。
      朋友再三劝他换件新大衣,否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了:“没关系,反正这里的每个人都认识我了!”
    1、给画线的句子加上适当的标点符号。(3分)
    2、在拼音后面的( )里填上字词。(2分)
    3、把〈 〉里不合适的字划去。
      (2分)
    4、在文中找出下面词语相应的反义词或近义词。(4分)
    反义词:弯曲—— (笔直) 崭新—— (破旧)
    近义词:爱惜—— (珍惜) 大名鼎鼎—— (赫赫有名)
    5、在文中找出五个表示手部动作的词语,写在下面的括号里。
      (5分)
    (搬) (提) (举) (换) (写)
    6、文中的“不相称”指的是爱因斯坦的 与 不相称。(2分)
    7、文中讲了三个小故事,请用两三个词语把每个故事的内容简述下来。
      (6分)
    (1)不顾腿的疼痛思考并记录自己的问题与想法
    (2)在雨中趁学生没来时思考问题
    (3)成名前和成名后都穿着一套朴素的旧皮衣
    8、你怎样评价爱因斯坦这个人?(3分)
    爱因斯坦是一个思考时十分专注、分外珍惜时间并且十分谦虚简朴的人
    好吧,我只能做到这些了~╮(╯▽╰)╭。

    沈***

    2018-12-27 01:41:47

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