哈佛大学做过一项跟踪调查，在幵始的时候，研究人员向参与调查的 学生们问了这样一个问题：“你们有目标吗？”只有3%的学生的回答是肯 定的。20年后，这3%的人，无论从事业发展还是生活水平上说，都远远 超过了另外那些没有目标的同龄人，而且，他们所拥有的财富居然超过了其他人的总和！
而那97%的人在干什么呢？研究人员发现：这些人忙忙碌碌，一辈 子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那3%有目的有眼光的人们实现他 们的奋斗目标。
人活着就得有目标，否则，就会像一艘没有舵的船，漂泊不定，只会 搁浅在失望、失败与灰心丧气的海滩。人生在世，需要有一个目标，有了 这个目标的指引，就会感到肩上的责任，就会有一种使命感，就不会随意 浪费一分钟时间，就不会感到无所事事。
很多家长和老师从小就要教会孩子设立学习目标。
很多家长说，自己 每学期都给孩子设立目标或任务：“这学期学习进步啊”“学习成绩要前几 名啊”等，其实这样笼统的目标不是正确的目标，学习目标要有准确的时 间限制和具体的名次，其他人生目标也一样。
父母不仅要给孩子一个明确的目标，更应当给孩子设立通过努力可以 达到的目标，而那些不可能实现的目标，只不过是美丽的肥皂泡，终究是 要消灭的。
这样的目标给人以挫败感。一个好的目标，应该是结合自身条 件与外部环境的。自身条件包括自己的爱好兴趣、专业特长等。
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